相信自己200字

导读：　相信自己200字相信自己 相信自己作文200字 【第一篇】：相信自己没错的！ 无论遇到什么事情，我都相信自己，这使我完成了很多完不成的事 ...

相信自己200字相信自己 相信自己作文200字

【第一篇】：相信自己没错的！

无论遇到什么事情，我都相信自己，这使我完成了很多完不成的事。
就拿去年夏天来说吧，天气非常热，我跟着小朋友去游泳，一贯是我在上面看小朋友游，而这次不一样，我们来到游池边，小朋友们像活泼的小青蛙一样跳下去，看他们在水中那样的快乐，我真想下去玩上一会，可是我不会游怎嘛下去呢？我犹豫了好几次，偏偏这时又听见了小朋友的喊叫声，更增加了我下水的信心，我吸了口气脱掉衣服扑通一声响，我跳下去了，当时我的心里没底，这可是跟死神作斗争，弄不好就一命呜呼了，小朋友们过来帮我，教我游泳，教了一遍又一遍然后李林华说你自己试试，我鼓足了勇气在水里扑腾，我的游泳技术越来越好了，经过了一个多小时的学习，我凭着相信自己的信念完成了一件本来完不成的事情。
我自己都不知道我哪来的勇气，也许是被朋友的笑声吸引住了，但是并不是这样的，我的信念是相信自己没错的。

【第二篇】：我相信自己，加油

明天就要期中考试了，真紧张。现在老师、家长都在催我们抓紧复习，时间逼得可紧了。因为期中考试考完之后，第二天晚上我就会坐火车回老家去了，我现在就如争分夺秒，跟时间比赛。
我这几天，都在做作业、复习书，做学乐。偶尔爸爸会带我出去逛一下超市买买东西。一回来就就休息一会儿，又开始复习、做作业了。我一直在想要是考的不好回老家把那么烂的分数跟亲戚们说的话，那是多么丢人啊！所以还是抓紧复习，考好点。明天考英语，我就应该把英语复习一遍，把不会背的单词，背熟来，背时也要把中文意思记牢，句子也一样。语文也跟英语差不多，把课文背熟，词语要会读，理解词的意思，顺便把书看一下，这样就可以把积累的好词、好句用上去。数学必须理解题目的意思，用一些简便的方法来解题。俗话说，临阵磨枪不快也光。我想只要我这几天用功一点，尽心认真点的话，就一定能考得更好。我相信自己，加油！

【第三篇】：相信自己

相信自己一天上午，期中考试的试卷发下来了，同桌小丽得了“100”分。她望着鲜红的数字，高兴极了。而我却望着红红的“45”分难过的流下伤心的眼泪。放学的铃声响了，同学们飞快的往家跑，而我背着书包慢慢的想家走。附近的家长都在看我，无奈我只好低着头含着眼泪想家走。一分钟，两分钟过去了我终于到家了。我拿出卷子给妈妈看，妈妈说：“别难过，孩子。”“相信自己，你是最棒的。”妈妈说。午夜9时，我在看书。突然，一个难题在我眼里。我眉头紧锁。过了好一会。我的眉头渐渐舒展开了，那是因为这道题被我算出来了。我伸伸腰，然后看看钟，已经10点了过了几天，我有考试了。当卷子发下来的时候，我看到卷子上写着红红的“100”分，我非常高兴。放学后，我回到家。妈妈在厨房里做晚饭，我拿着卷子给妈妈看。妈妈高兴的保住了我说：“孩子，看见了吧！失败是成功之母，所以你要好好学习。”我和妈妈都笑了。

【第四篇】：相信自己

——读了《最棒的玉米》有感
在寒假作业中，我读到了一篇给我很大启示的文章，文章以加入童话的色彩，讲述了一个饱满而又带着整齐颗粒的玉米，本以为老婆婆会第一个摘它，可是老婆婆却一而再，再而三地舍它而去，于是，那个做棒的玉米想到，它总以为自己是今年最好的玉米，是它对自己估计太高了。
以前，我和奶奶到地里摘豆角，奶奶只是摘一些长在上面而且不饱满的豆角，我感到很好奇。当豆角变黄是，奶奶又到地里，摘下那些饱满的豆荚，奶奶对我说：“不饱满的豆角在嫩的时候可以当作菜吃了当时味道也挺好，而那些饱满的可以留做种子，明年的豆角一定会长得更好。”那时，我才明白奶奶为什么不在豆角绿时不摘那些饱满的豆角。这与最棒的玉米是多么的相似啊！
相信自己，但有时需要再等待一下——这是这篇文章给我启发最大的一句话。我也应记住：相信自己，但有时需要再等待一下……

【第五篇】：我相信自己一定能学好游泳的

为期14天的游泳班班终于结束了！我也顺利的通过了考核。记得第一天去参加游泳培训班的时候，我提早了15分钟来到了游泳馆。看到好多小朋友一个个穿着五颜六色的泳衣，戴着泳帽和泳镜，一副整装待发的样子。我们在教练的带领下来到了游泳池的浅水区。当教练让我跳下水时，我心里好害怕。手脚发抖，全身冰凉。整颗心“扑通扑通”的都快跳出来了。在小朋友们和教练的鼓励下，我终于鼓起了勇气，跳下水去。教练都我们很负责，教的也很认真。他从憋气开始教我们，然后教动作，教换气。每一步都教得很认真，很耐心，手把手，一步步的教我们。以前看到别人在水里游的如鱼得水的样子，好羡慕。不过，我现在也可以像青蛙一样了，虽然只有一点点远。训练虽然结束了，可我要求妈妈暑假里有空还带我去游泳馆里继续去训练，我相信自己一定能学好游泳的！

【第六篇】：相信自己 我能行

人生的道路是遥远的，有些事情是可以自己完成的。但是有些人不相信自己而产生了自己终生的遗憾，也有些人不相信自己而自暴自弃。只要相信自己什么事情就会变的更容易。
就像大哲学家苏格拉底说的那句话：“ 其实，每个人都是最优秀的，差别在与如何认识自己，发掘和认识自。”其实自己并不比别人差，只要认真发现自己的优点，正确的对待每一次失误，这才发现自己是一个多么了不起的人。
正确认识自己，用发展的目光看待自己。时刻想着我才是最优秀的
人生并不是一帆风顺的，相信自己，我可以做的更好。刘翔相信自己的实力取得了12.88的好成绩。
‘‘相信自己’’这是一句多么经典的语言呀！不知有多少人因这句话取得了成功，不知有多少人因这句话而努力奋斗
为了我们的理想，为了我们以后的美好时光相信自己努力奋斗吧！迎接我们的是未来的美好时光！

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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