一年级作文大全200字

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一年级作文大全200字一年级作文 一年级作文 我变了作文200字

我变了作文200字
一天晚上，我正准备睡觉，我躺在床上，想平时的生活太无趣了，如果我会变的话，我一定要变出许多好玩的！还要变成一些伟大的人！
我突然从床上坐了起来，我说：“要是能变成福尔摩斯该多好啊！”我脑子里一下子出现了好多奇怪的想法，然后眼前一黑，就坐在了福尔摩斯的办公室里，手里还拿着一张小人跳舞的画，”跳舞的小人！“我一下子什么都明白了，“等一下，我怎么会有这些奇怪想法？难道我真的成了福尔摩斯？我再变一下！”
我又一下成了外星大王，我坐飞船来到地球，看到许多国家一起侵略一个小国家，“太可恶了！”我生气的说。于是，我送了许多飞船给那个小国家，那个小国家用飞船反击了侵略者。那些侵略者被打得落花流水，再也不敢去侵略别的国家了。
当完了外星大王，我还要当......牛顿！“我要变成牛......”还没等我说完，我已经捧着书，坐在苹果树下了。我正准备读书上写的第一字，一个苹果突然从树上落了下来，正好砸中我的脑袋，“万有引力！”我灵光一现，又成了大科学家牛顿。
我突然感到身体轻飘飘的，然后又落到了我的床上，“呀！”我从床上跳起来“福尔摩斯！牛顿！都只是一个梦呀！”我想：要是我真能成为伟人多好呀！

乡下人家作文50字

乡下人家作文50字
冬天，大雪像鹅毛般的在天空中飘下来，树上、房子上都是雪，白茫茫一片，整个村子像穿上银装。
乡下人坐在暖乎乎的炕头上，喝着热腾腾的茶水，嗑着香脆的瓜子，谈论着明年的计划和希望，雪停了，人们不约而同出来扫雪，呵!小狗欢蹦乱跳地印梅花，公鸡神气十足地画竹叶，鸭子一摇一摆地忙碌着画枫叶。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景线。

关心与爱护

关心与爱护
曾听说过这样一则故事：在公交车上，座位都被精力旺盛的年轻人抢去了。站着的多数是老年人。售票员说："大家给老人家让个座吧！"他们都没有反应，售票员见状又说：“哪位帅哥，哪位美女，能给老人家让座？”“呼”的一声，大家都站了起来。
我想这位售票员一定学过心理学。是啊，谁不想当帅哥，谁不想当美女？现在的年轻人，都已被金钱、美貌、名声等所俘虏了。看到了这里，想起了那一次。
在公交车上，我和妈妈看到两个座位，过去坐下了。我跟妈妈说我想坐窗那边，妈妈让我过去了。我看见天是那么蓝，云又是那么的白，令人心旷神怡。
突然公交车上出现了一个苍老的身影，是一个老奶奶！我想：我已经是一个少先队员了，老奶奶站着很累，我到底该不该让座？该不该？经过一番激烈的思想斗争，我鼓起勇气对老奶奶说：“老奶奶，这位子您座吧！”车上的人向我投来赞许的目光。
最后请大家记住：帮助别人，快乐自己！

洗碗作文100字

洗碗作文100字
我每天晚上都有睡觉前喝牛奶的习惯，每次都是妈妈帮我冲牛奶、洗碗的。可妈妈今天一反常态，说我已经长大了，应该自已洗碗了。我虽然有一百个、一千个不情愿，但还是端起碗走进了厨房。

开始洗碗了，我先倒了一点洗洁精在碗里。可能是倒的有点多了，碗被我搓的滑滑的。忽然，碗一下子从我手里“飞”了出去，就像犯人抓住机会冲出监狱一样。幸亏我眼疾手快，不然碗又被我光荣“牺牲”了。碗已经被我搓出了泡泡，这些泡泡像在碗里开舞会。它们跳着迷人的舞蹈，它们一会分离、一会聚拢，它们带着光点，带着色彩，泡泡越来越多。于是，我打开水龙头，让水把碗冲洗的干干净净。水“哗哗哗”地流着，似乎在称赞我真棒！

亲子嘉年华游记

亲子嘉年华游记
7月23日，妈妈带我去亲子嘉年华玩。到那里以后，我先玩了钓鱼，我拿起鱼竿，在鱼竿的钩子上放上了鱼食，当我的鱼钩刚放进水里，很多小鱼就蜂拥而至，很快就把我的鱼食吃掉了，鱼儿也就没有上钩，第二次，我又重复之前的动作，哈哈，这次我很幸运，顺利地钓上了鱼，妈妈还给我拍照留念呢！钓完鱼后我们就去了三楼的卡通尼乐园，乐园里有很多好玩的游戏，其中有一个游戏是天枰上放了两杯橙汁，一边重，一边轻，结果是用吸管一口气喝完较重这里的橙汁使天枰保持平衡，轮到我的时候，我憋足了气，一边吸，一边盯着天秤，当天秤平衡后我马上放开吸管，耶！我成功了。最后我还去DIY呢，是做一个橡皮泥蛋糕，这是我最喜欢的事。在阿姨的指导下一个有红蓝搭配，四周用紫色粉色，还有白色作为装饰的蛋糕就完成了。紧接着我们又到了四楼的U型充气城堡，它有一个像彩虹一样的滑梯，它的高度大概有两米多，想要到达这个高度必须层层过关，非常刺激，我玩得很开心，乐此不疲。啊！多么快乐的一天呀!

美丽的孔雀开屏

美丽的孔雀开屏
我家的阳台上有很多鲜花，有粉红色兰花、有黄色的菊花、还有红红的日日红，最美丽的是孔雀开屏。

它的叶子正面墨绿色和浅绿色交替，背面是紫色的；茎是深绿色的，而且很高；叶子的形状大小不一，有的像一把绿色的小伞、有的像一个手掌、有的如同一个巨型的瓜子、有的像一颗爱心、还有的像一片荷叶。阳台上花盆里的孔雀开屏千姿百态，真惹人喜欢。

到了晚上，孔雀开屏开始变小了，它的叶子开始直直地竖起来，从背面看就会变成紫色，非常漂亮……

我非常喜欢这漂亮的孔雀开屏！

绿豆的秘密

绿豆的秘密
这几天，我不知道怎么了，忽然对绿豆感兴趣了。一天，为我更好地观察一下绿豆，我向妈妈要了几粒，我找来一个大碗，把绿豆放了进去，接着我倒了半碗水。我看了看绿豆根本就没有什么动静，又过了几天我才发现绿豆长出了1厘米左右的白色嫩芽，我还发现绿豆变成白色的了，我感觉很奇怪，所以我就看了看水的四周，发现除了像绿色的小衣服外，什么也没发现。

突然我灵机一动，哦我明白了，原来绿色的小衣那是绿豆的衣服，只是绿豆的衣服脱落了，我就认不出来了。我觉得绿豆这么神奇，想摸摸它，我就把绿豆捞了起来，刚刚一捏，绿豆就变成沙子一样掉了下来，原来是绿豆老了，我觉得绿豆真是变化多端啊！

去北京旅游

去北京旅游
今年暑假，我和爸爸妈妈一起坐火车去北京旅游。这是我第一次坐火车，我看着外面的风景，眨眼之间就到了另一个地方。

来到北京的八达岭万里长城，我看到了许多来往的游客和爬长城的游客。听妈妈说，爬上长城的北八楼是好汉，我还听尧老师说长城有两万多米，是战国时期建的。听了妈妈和尧老师的话，长城这么长，我便快速地爬起来，一会也不休息。我终于爬到了长城的北八楼，我骄傲的在北八楼上喊了一句：我是好汉，山上便传来了我的回音。

我们下了长城去吃北京有名的“北京烤鸭”。远远的我就闻到了飘来的烤鸭味。来到烤鸭店，妈妈买了一盘热乎乎的烤鸭，我忍不住口水都流出来了，我闷着头就吃。吃完后，我们全家都成了“花脸猫”。我想到了，我已经爬到了长城的北八楼，一定是好汉！

北京，再见，我和爸爸妈妈准时搭着晚上的火车依依不舍地离开了北京。

这次的北京旅游我真开心！

有意义的社区活动

有意义的社区活动
今天的上海，烈日太空，明晃晃地照得人眼睛都睁不开来，空气都是热的，好像一个大蒸笼。我冒着酷暑，去参加了社区活动--折纸和消防演习。当我按照规定的时间来到活动室时，却发现已经是座无虚席，好不容易才能找到一个座位坐下来，看来大家都跟我一样热情高涨。

第一项活动是学习折纸。我们各自拿出五颜六色的彩纸，按照老师教的方法折了鸟语花香，看着一张普通的彩纸，在我手里变成各种形状，我非常开心和自豪。

然后，社区老师开始教我们很有用的火宅逃生技巧，她详细讲解了灭火器的用法和消防知识。我们知道了发生火灾的时候要保持镇定才能寻路逃生；碰到烟雾弥漫的场所要匍匐前进；走投无路的时候可以躲在厕所逃生等救命的方法。老师还告诉我们，家里应该存逃生的四大宝物：手电筒、绳子、毛巾和灭火器。最后，老师还带着我们一大帮充满好奇的小朋友，来到附近的一栋楼进行逃生实战演习。我们每个人拿了一张餐巾纸捂住口鼻，按照老师的指示快速奔跑疏散。别看这些小小的知识，在关键的时刻可以帮助我们脱离险境哪。

通过这次社区活动，我既学会了一些灵巧的折纸方法，提高了自己的动手能力；又学会了一些紧急情况下逃生的方法和消防知识。这次的社区活动，可真是有意义。

上学的快乐

上学的快乐
原来一放寒假或者暑假，我就有非常高兴快乐的感觉。
但是，现在我觉得放寒暑假只是让我们休息一下，因为一直上学会很累很疲倦，但也有好处：一直上学肯定知识面很广、知识点弄的很清楚明白。

我从这个暑假开始，觉得放假除了去上妈妈给我报的班、做作业，别的时候，只能跟非常非常小的小朋友在一起。如果一直放假：肯定没上学的小朋友聪明，肯定很悠闲，但肯定比上学的小朋友要会做家务。
如果按照我的想法：上学有上学的好处：很聪明、很勤奋；放假有放假的好处：很会做事。

有趣的小队活动

有趣的小队活动
8月5日我们小队有5个人参加林恩怡组织的小队活动。活动主题是“议会规则”。
到了林恩怡家，看到她妈妈在水里面泡了胡萝卜，黄瓜和柠檬，她说让我们喝点水。我尝了一口，真好喝！有一种不知名的味道，我决定回家让妈妈学学也给我们做。林恩怡的姐姐说今天要给我们讲“议会规则”，教我们开会的时候应该说些什么，还让我们表演。可是我们都哈哈大笑，根本不像开会的样子。林恩怡妈妈还留我们吃了晚饭，她妈妈给我们做了好多菜，我最爱吃的是可乐鸡翅，一口气吃了四个。
我觉得这次小队活动真好玩。

为自己的懂事而骄傲

为自己的懂事而骄傲
昨天，我回到家，发现家里一个人也没有，就跑到厨房吃饭。吃着吃着就吃不下去了，因为菜太少，就去锅里拿螃蟹吃。刚放到桌子上，一位老公公走了过来，到在门口说：“给点饭，给点饭吃吃，求求你了小朋友，我要饿死了！”　　

谁叫我心软呢，泪水一下子流了下来。我给了他饭，可是，我问：“您拿什么盛呢？”他把一个铁杯子拿了出来。我怕杯子有菌，就洗了一下。我又怕没菜，就把螃蟹给他吃。我还怕他没钱，于是把我存的三十二块钱给了他。老公公马上说：“谢谢，谢谢，这个小朋友真懂事！”于是走了出去。　　

虽然我没菜吃了，可是我心里像吃了蜜一样甜。　　

这件事一直刻在我心上，我真为自己长大了感到骄傲！

害羞的月亮

害羞的月亮
暑假生活里P8的作业是观察月亮的形状。我已经十天没有看到月亮了，有的是因为下雨，有的是因为云很多。
今天晚上，我又在小区里观察夜空，看到了很多星星，偶尔还能看到飞机，可是就是找不到月亮。她躲到哪里去了？我很着急。

妈妈说：“或许是小区里高楼多，挡住了。我们到小区外面看吧”她就开车带着我上了浦东的内环高架路，让我注意窗外的夜空。我看到了星星，一闪一闪的风筝和偶尔开过的飞机，就是看不到月亮。哎，月亮，你真是害羞啊！

学滑板的经历

学滑板的经历
在我万般恳求下，爸爸终于个我买了一辆我梦寐以求的滑板车，但是为了学滑板车的技巧，我也吃了不少的苦头!
紧接着，爸爸带我去了日湖公园练滑板。刚开始练起步的时候，我心里有犹如好几头小鹿在乱撞，紧张极了，我小心翼翼地上了车，尽管有爸爸扶着，，但我还是脚下一滑，摔倒在了地上。幸好哪的地很滑，不然我又要摔伤了，看着别人熟练的动作，我惊叹不已，于是我下定决心，一定要练好滑板，这样日复一日，终于练好了。有一天，我正在得意忘形，突然，脚一滑，摔了下来，两条膝盖鲜血淋漓，惨不忍睹。
唉，得意害人不浅呐，不说了，“养伤”去了！

我有一双勤劳的手

我有一双勤劳的手
快乐的暑假到了，我要用一双勤劳的手，给妈妈做一顿丰盛的晚饭。
我先去超市买了一个鸡蛋和几个柿子，回到家先打开水龙头，再拿出几个柿子洗一洗，然后拿出一个碗，把鸡蛋打入碗中反复的搅拌，再把柿子切成一块一块的。

打开煤气，火苗嗖的一下冒出来了，我往锅里倒入油，这时油起了一个一个泡泡，我看到油开了便把鸡蛋放入锅里，翻炒几分钟，再把切好的柿子放入锅中，翻炒几下放入盐，再翻炒几下，随后拿出造型精美的盘子，把炒好的菜放入盘子中，端到桌子上，妈妈和爸爸下班回来了，看到了我炒好的菜，品尝后都说好吃。
我用这双勤劳的手，给爸爸妈妈带来了欢乐。

校园里的大树

校园里的大树
我们学校里有一棵大树，它们苍翠挺拔，就像一名哨兵，日夜守护着学校。

那会褐色的树干并不粗，只有碗口那么大。枝叶一层一层的向四面舒展，活像一座宝塔。叶子中间有一个尖尖的东西，有许多蜜蜂在采蜜。夏天，茂密的枝叶把阳光者的严严实实的，像一个大大的遮阳伞。下课时，同学们在时下玩耍别提有多开心了。放学后，偶尔有小朋友在树下吃饭玩耍。冬天，别的叶子都枯萎了可那棵大树还是那么苍翠。它的叶子尖尖的，象妈妈补衣服的针。要是你用手去碰碰它，就会感到很疼。

啊！校园的是多美呀，是它陪我度过了美好的时光。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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