人教版六年级语文上册第四单元试卷含答案

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　　人教版六年级语文上册第四单元试卷含答案

　　一、看拼音写词语。

　　z9 x*n li* l3n m6ng l$ng y0 r2n z@ d6

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　m4n y2n g#ng j@ng sh& hu m4n sh1n bi4n y7

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　k^ng zh@ nu$ d^ng y1o q!ng x( x( r* sh5ng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、给带点的字标出正确的读音。

　　潜伏 磅礴 敝人 歼灭

　　三、有请你参与。

　　古时候，个秀才要招收学生，他对穷人子弟实行免费教育，对富家子弟却索要报酬

　　(chóu)。他出了一个告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人子弟来，他就这样读;富家子弟来，他就那样读。你知道他各是怎样读的吗?

　　四、照样子，填上反义词，组成词语。

　　例：(东)张(西)望 弄(假)成(真)

　　( )顾( )盼 ( )三( )四

　　取( )补( ) 虎( )蛇( )

　　( )翻( )覆 ( )多( )少

　　改( )归( ) 出( )入( )

　　五、照样子，给句子换一个说法。

　　例：

　　张老师对我们说：“你们赶快完成作业，去参加鼓号队的训练”。

　　张老师叮嘱我们赶快完成作业，去参加鼓号队的训练。

　　1、小红高兴地告诉妈妈：“妈妈，我数学竞赛获得了一等奖。”

　　2、爸爸对我说：“你完成作业后，我带你上街玩。”

　　六、阅读短文，回答问题。

　　难忘的八个字

　　我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇。我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我越来越感到，除了家里人，没有人会喜欢我。

　　二年级时，我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她，因为这里有一个很不一般的缘故。

　　我们低年级的同学都有 耳语测验 走到教室门边 用右手捂着右边耳朵 然后老师在她的讲台上轻轻地讲一句话 再由孩子把话复述出来 可是我的左耳朵先天失聪 几乎听不到任何声音 我不愿意把这件事说出来 因为同学们会更加嘲笑我了

　　终于轮到我了。我把左耳朵对这伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。

　　我等待着……然而，伦纳德夫人说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字安慰了我受伤的幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

　　这位很胖很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我的女儿。”

　　1、给第三段加上标点。

　　2、写出下列词的近义词。

　　讥讽 ——( ) 缘故 ——( )

　　3、老师说了哪八个字?为什么说“这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田”?

　　4、你认为伦纳德夫人是个怎样的老师?你喜欢她吗?

　　答案：

　　一、咨询 浏览 朦胧 怡然自得 蔓延 恭敬 疏忽 漫山遍野 控制 挪动 邀请 栩栩如生

　　二、qi2n p2ng b$ b@ ji1n

　　三、对穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。对富人：无米，面也可;无鸡，鸭也可;无鱼，肉也可;无银，钱也可。

　　四、(左)顾(右)盼;(朝)三(暮)四;取(长)补(短);虎(头)蛇(尾);(天)翻(地)覆;(凶)多(吉)少;改(邪)归(正);出(生)入(死)

　　五、1、小红高兴地告诉妈妈她在数学竞赛获中获得了一等奖。2、爸爸对我说我完成作业后，他带我上街玩。

　　六、

　　1、我们低年级的同学都有“耳语测验”。走到教室门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻地讲一句话，再由孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不到任何声音。我不愿意把这件事说出来，因为同学们会更加嘲笑我了。

　　2、讥讽 ——(讽刺) 缘故 ——(原因)

　　3、“我希望你是我的女儿”。安慰了我受伤的心灵，改变了我对人生的看法，是我感受到了除了亲人之外的关爱。

　　4、特别有爱心，对学生特别仁爱的老师。

　　新人教版六年级语文上册第四单元测试题及答案(B卷)

　　一、文言文

　　(一)默写

　　1、《陋室铭》中点明文章主旨的两句诗：

　　2、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人在国破之痛中期盼宋朝收复国土的两句诗是：

　　(二)阅读下文，完成3—6题

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人;牡丹之爱，宜乎众矣!

　　3、本文选自课文《 》，作者是 。

　　4、解释下列加点的词语。

　　(1)可爱者甚蕃 蕃：

　　(2)濯清涟而不妖 濯：

　　(3)香远益清 益：

　　(4)可远观而不可亵玩焉 亵：

　　(5)陶后鲜有闻 鲜：

　　5、用现代汉语解释下面的句子。

　　(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　(2)香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　6、作者以莲喻人，与菊之隐逸、牡丹之富贵对比，表明了作者

　　的生活态度。

　　(三)阅读下文，完成7—9题

　　效为敞车

　　越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败。终不知其车也。

　　7、“越人以为绐己，不顾”中“顾”的意思是：( )

　　A、回头看 B、顾惜，眷顾 C、照看 D、理睬

　　8、下列句子解释有误的一项是( )

　　A、 舟载以归而夸诸人(用船运回来并向别人夸耀)

　　B、 以为车固若是(人为车本来就是这样)

　　C、晋楚之人见而笑其拙(晋楚的人见到越人就笑他们笨)

　　D、越率敝车御之(越国率领怀车去抵挡敌人)

　　9、我们可以从越人身上吸取哪些教训?

　　(1)

　　(2)

　　二、现代文

　　(一)阅读下文，完成10—13题

　　目标

　　比塞尔是西撒哈拉沙漠的一个小村庄，它座落在一块1.5平方公里的绿洲上。从这儿走出沙漠需要三昼夜的时间，可是，在1926年肯·莱文发现它之前，这儿的人没有一个人走出大沙漠，据说不是他们不愿意，而是多次尝试都没有成功。

　　肯•莱文作为英国皇家学院的院士,当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问其原因，结果每个人的回答都是一样的：从这儿无论向哪个方向走，最后还都要转回这个地方来。为了证实这种说法的真伪，他做了一个实验从比塞尔向北走，结果三天就走了出来。

　　比塞尔人为什么走不出来呢?肯·莱文非常纳闷，最后他只得雇一个比塞尔人，让他带路，看看到底如何。他们带了半个月的水，牵上两匹骆驼，肯·莱文收起指南针等现代化设备，只拄着一根木棍根在后面。

　　十天过去了，他们走了大约800英里的路程。第十一天清晨，一块绿洲出现在眼前，他们果然又回到了比塞尔。这一次肯•莱文终于明白了，比塞尔人之所以走不出沙漠，是因为他们根本不认识北极星。

　　在一望无际的沙漠中，一个人如果凭着感觉往前走，他会走出许许多多、大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在hào miǎo 的大沙漠里，方圆上千公里没有一点参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。肯•莱文在离开比塞尔时，带了一位叫阿吉特尔的年青人。这个青年就是上次和他合作的人。他告诉这个汉子，只要你白天休息，夜晚朝着北方那颗最亮的星星走，就能走出沙漠，阿古特尔照着去做，三天之后，果然到了大漠的边缘。

　　现在的比塞尔已成为撒哈拉沙漠中一颗璀灿的明珠，每年有数以万计人到这里来旅游观光。阿吉特尔作为了比塞尔的kāi tuò 者，他的铜像被竖在小城的中央，铜像的底座上赫然刻着一行字：新生活从选定方向开始。

　　我不知道这个故事能带给人们什么，根据我自己的经验，我认为，一个人无论他多大年龄，他真正的人生之旅，是从设定目标那一天开始的，以前的日子，只不过是在绕圈子而已。

　　10、根据拼音写汉字。

　　(1)hào miǎo ( ) (2)kāi tuò ( )

　　11、肯·莱文和一个比塞尔一起穿越沙漠时，为什么把指南针等现代化设备收起来?

　　12、品读文中画线句，联系上下文，说说为什么人们会走出卷尺形状的圆圈足迹?为什么圆圈的大小不一?

　　13、比塞尔人走不出沙漠的原因是什么?这给了我们怎样的启示?

　　原因：

　　启示：

　　(二)阅读下文，完成14—19题

　　创造超越的人生(节选)

　　不知你有没有听过这个埃及古老的传说——有个开罗人，一天到晚想发财，日有所思，夜有所梦。有一夜，他梦见从水里冒出个人，浑身湿淋淋的，一张嘴，吐出一个金币，并且对开罗人说：你想发财吗?有成千上万的金币正等着你呢。”

　　开罗人急着问：“在哪里?在哪里?我当然想发财，我都想得快发疯了。”

　　“好，”那吐金币的人说，“想发财，你就得去伊斯法罕，只有到那里才能找到金币。”说完就不见了。

　　开罗人醒过来，zhǎn zhuǎn 反侧，再也睡不着。“天哪!伊斯法罕远在波斯啊，我到底去不去呢?去，我必须穿越阿拉伯半岛，经波斯湾，再攀上扎格罗斯山，才到得了那山巅之城。”开罗人想，“我很可能死在半路，但是不去，我这辈子大概就发不了财了。”

　　去，他不见得一定能发财，谁能相信梦里的事?但是不去，他必定会悔恨。

　　经过几天内心的挣扎，开罗人还是决定冒险。

　　千山万水我独行。开罗人千里跋涉，历经了许多艰难险阻，终于风尘仆仆地到达了“山巅之城”伊斯法罕。

　　天哪!伊斯法罕不但穷困，而且正闹土匪，开罗人随身带的一点值钱的东西都被土匪抢走了。

　　当地的警卫总算把土匪赶跑，发现奄奄一息的开罗人，喂他吃东西、喝水，把开罗人救活。

　　“看样子、听口音，你不是本地人?”警卫队长说。

　　“我从开罗来。”

　　“什么?开罗?你从那么远，那么富有的城市，到我们这鸟不生蛋的伊斯法罕来干什么?”

　　“因为我梦见神对我启示，到这里来可以找到成千上万的金币。”开罗人坦白地说。

　　警卫队长大笑了起来：“笑死我了，我还常做梦，我在开罗有个房子，后面有7棵无花果树和一个日晷，日晷旁边有个水池，池底藏着好多金币呢!真是胡说八道，快滚回你的开罗吧，别到伊斯法罕来说梦话了!”

　　开罗人衣衫lán lǚ，一无所有的回到了开罗，邻居看他的可怜相，都笑他疯了。

　　但是，回家没几天，他成为开罗最有钱的人。

　　因为那警卫队长说的7棵无花果树和水池，正在他家的后院。

　　他在水池底下，挖出成千上万的金币。

　　开罗人有没有白去伊斯法罕走一遭?

　　当然没有。虽然金币就在他自己家里，但是他不去，就不会知道。

　　我们的一生不也像这样吗?正如老人所说：“人生不过如此，一转眼就过了。”

　　我们的一生好像四季，也仿佛一天，奏与秋天同样是太阳移到赤道的位置;日出与曝同样是太阳位于地平线的地方。

　　当我们老的时候，体力差了、记忆力差了，我们的动作变得像幼儿，用的词语愈来愈简单。有一天，我们吃不动了，只能吸流质的食物，确实好像回到了婴儿时期。

　　问题是，秋天毕竟不是奏春天，日落毕竟不是日出。

　　难道就因为我们有一天会死，就因为知道有一天自己会看开一切，我们在少年时就不必努力，我们就干脆留在开罗，不必去伊斯法罕了吗?

　　没有春发、夏荣，怎么会有秋天的丰收?

　　没有那一生的奔波、历练，怎么得到生命的启示?

　　如果没有警卫队长的一番话，开罗人如何知道财富居然就在自己的后院?

　　14、根据拼音写汉字。

　　(1)zhǎn zhuǎn ( )反侧 (2)衣衫lán lǚ ( )

　　15、用简洁的语言概括开罗人的故事。

　　16、“我们就干脆留在开罗，不必去伊斯法罕了吗”中“留在开罗”的含义是

　　，“去伊斯法罕”的含义是 。

　　17、本文可以分为两部分，这两部分的内容可以概括为：(不超过15字)

　　第一部分：

　　第二部分：

　　18、“没有那一生的奔波、历练，怎么得到生命的启示?”你作为文中得到的生命启示是什么?

　　19、请用一句警句格言来表述你所获得的启示。

　　三、作文

　　题目：我家最多的是

　　要求：在横线上填入一个最能突出“我家”特色的词语，然后写一篇500字左右的文章。这个词语，可以是“宽容、争吵、理解、快乐、笑声、谦让”等。写出真情实感;字迹端正，卷面整洁。

　　答案：1、斯是陋室，惟吾德馨。 2、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 3、《爱莲说》;周敦颐 4、(1)多(2)洗涤 (3)更加 (4)亲近而不庄重(5)少 5、略 6、洁身自好，不与世俗同流合污 7、D 8、C 9、(1)不能不懂装懂(盲目轻信)，不然贻害无穷 (2)遇到未知之事，要考究其本源，不要被眼前假象所迷惑。 10、(1)浩淼(渺)(2)开拓 11、他想弄清比塞尔人为什么走不出沙漠。 12、因为他们前进时没有目标，不断偏离原来的方向;他么偏离原来前进的方向的程度不一 13、他们在前进时没有明确方向;要获得成功，就要有明确的努力方向。14、(1)辗转 (2)褴褛 15、一个开罗人想到千里之外去发财，结果狼狈回家，后来在自家后院找到成千上百的金币，成了富翁。 16、留在原地;到艰苦的地方去闯荡 17、叙述一个开罗人发财的故事;议论开罗人的故事蕴含的启示。 18、一个人有理想，并不畏艰苦，不惧失败，才能获得丰硕的成果。 19、如:不经历风雨，怎能见彩虹;用光总在风雨后。

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