导读: 单元 上册 人教Yōu fāng xī han luò yáng shū lǐ mái zàng二、用喜欢的符号为带点的多音字选择正确的读音。 唱和(hè hé) 分外(fēn fèn) 风一更(gēng gèng)...
Yōu fāng xī han luò yáng shū lǐ mái zàng
二、用喜欢的符号为带点的多音字选择正确的读音。
唱和(hè hé) 分外(fēn fèn) 风一更(gēng gèng)
抹净(mǒ mā) 一水间(jiàn jiān) 万重山(zhòng chóng )
三、按要求填词语。
(1)填近义词:__书__画 风__雪__ __天__地
(2)填反义词:__征__战 __生__死 __ __相处
四、考考你的记忆力。
(1)日出而作, 。(2)悠悠天宇旷, 。
(3)自在飞花轻似梦, 。(4) ,人在天涯鬓已斑。
一、选词填空。 欣赏 观赏 鉴赏
1.我对文物了解很少,不懂得如何( )这些家具。
2.昨天,公园的梅花开了,吸引了很多的人前去( )。
3.小时候,我对什么花都不懂得( )。
二.按要求写句子。
1、雪花飘落。(扩句)
2、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句 原句上画)
3、赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(改成被字句和把字句)
被字句:
把字句:
三、古诗大课堂。
京口瓜洲 , 钟山 数重山。春风又 江南岸, 照我还。
(1)将古诗补充完整。
(2)这首诗的题目是《 》,是 代诗人 写的,其中,“泊”的意思是 。
(3)根据前两句诗,把“钟山”和“瓜洲”填到相应的位置。
(4)作者当时的船停泊在___,从___、___、___这些词可以看出这里离他的家乡并不远。
(5)我还知道一些描写思乡的诗句,如:
四、课文回顾。
(1)这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是__,愈是____,花开得愈精神,愈秀气。她是最有___、最有___、最有___的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是____,不肯____。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
①按课文内容填空。
②这段话,是外祖父对____和________的赞誉。
③“秉性”的意思是________。这里,梅花的秉性就是指梅花的____。请用“ ”划出写梅花秉性的句子。
④你认为,中国历史上,谁是具有这种梅花秉性的人?试举2-3个。
___________________________________
(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
在句中,“浸”的意思是________。请将划“ ”的部分换一种说法:________________。
二、写作天地
傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无限思念,香气迷人的桂花让作者久久不能忘怀,还有那美丽的小桥流水人家。你的家乡一定有有许多让你怀念的景或物吧?请你以家乡为主题,写一篇400—600字的作文,可以写家乡的特产,也可以写家乡的美景,回忆课文中作者的描写及表达感情的方法,并试着在作文中加以运用。
根据提示写出带”马”的成语。
单独行动( ) 扩充实力( ) 心里不定( )
立了功劳( ) 声势浩大( )
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