小学四年级数学小数的意义练习题

导读：　　　小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数，古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种 ...

　　小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数，古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种特殊表现形式。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的小学四年级数学小数的意义练习题供大家参考选择。

　　小学四年级数学小数的意义练习题

　　小数的意义练习题一

　　一、填 空。

　　1、3千克500克=( )千克=( )克

　　2、8.04吨=( )吨( )千克=( )千克

　　3、1时18分=( )时=( )分

　　4、3.4时=( )时( )分=( )分

　　二、在括号里填上适当的数。

　　1、有一个数，十位和百位上都是5，个位和十分位上都是0，百分位上是8，这个数写作( )，它的计数单位是( )。

　　2、 0.25里有( )个百分之一，有( )个千分之一。

　　3、把0.2改写成三位小数是( )。

　　4、把2.6扩大( )倍是26。

　　5、5.995保留两位小数约是( )。

　　6、把10.479精确到百分位约是( )。

　　7、把40780000000吨省略亿后面的尾数约是( )亿吨。

　　8、把3720600000改写成用“亿”做单位的数是( )亿，保留两位小数是( )亿。

　　9、把10.01缩小1000倍是( )。

　　10、3.98精确到十分位约是( )。

　　三、在()里填上<、>或=。

　　1、123000千克( )0.12万千克

　　2、 94700000千米( )0.95亿千米

　　3、4586000000( )45.86亿

　　4、4700米( )4.7千米

　　四、把下面各数改写成用“万”或“亿”做单位的数。

　　1、412000=( )万 2、109000000=( )亿

　　3、76400人=( )万人 4、46000000吨=( )亿吨

　　五、把下面各数按从大到小顺序排列起来。

　　1、0.7 0.701 0.71 0.711 0.699

　　2、 2.69 2.096 2.906 2.609 2.96

　　六、判 断。(对的画√，错的画×)

　　L、10的末尾添上0或去掉0，它的大小不变。 ( )

　　2、位数多的小数比位数少的小数大。 ( )

　　3、一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化。 ( )

　　七、用5，0，7和2这几个数字写出下面各数，(每个数字只能用一次)。

　　1、整数部分是0的所有三位小数。

　　2、大于5的所有三位小数。(最简的)

　　3、零不读出来，而小数部分是两位的所有小数。

　　4、最大的一位小数。

　　5、最小的两位小数。

　　四年级数学下《小数的意义和性质》练习题

　　第七讲 小数的意义和性质

　　姓名：

　　● 课前小测

　　递等式计算下面各题,能简算的要简算

　　(1)(49+32)×(84÷6) (2) 320-76-124

　　(3)(136-87)×15÷3 (4) 542×6+158×6

　　(5) 98×101 (6)168+32÷8

　　(7)(365+85)÷(40-15) (8) 15-15÷5

　　(9) 25×27×4 (10) 373+27×16+68

　　●、巩固练习

　　一、填空题：(34空，每空1分，共34分)

　　1、10个0.1是( )，10个0.01是( )，72个0.01是( )，26个0.1是( )。

　　2、0.6是( )位小数，它表示( )分之( )。0.008是( )小数，它表示( )分之( )。0.15是( )位小数，它表示( )分之( )。

　　3、0.4的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。0.138的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。

　　4、小数点左边第二位是( )位，它的计数单位是( )，第四位是( )位，它的计数单位是( )。小数点右边第一位是( )位，它的计数单位是( )，第三位的计数单位是( )。

　　5、5.376是由( )个1、( )个0.1、( )个0.01和6个( )组成的。

　　6、在4.04中，左边的4在( )位，它表示( )，右边的4在( )位，它表示( )，左边的4是右边的4的( )倍。

　　7、一个小数的十位是5,百分位是6,其它各位都是0,这个小数写作( )

　　8、一个小数由7个一百，3个一，2个十分之一，5个千分之一组成，这个小数写作( )

　　二、写出下面各数：(8分)

　　零点零三七 一千零二点零五 五点八九 四百点五八

　　写作：

　　三、读出下面各数：(8分)

　　0.052 100.009 32.32 48.095

　　写作：

　　四、判断题：(3分)

　　1、12.8和12.80的大小一样，但计数单位不一样。 ( ) 。

　　2、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。( )

　　3、908的未尾添上两个“0”，数的大小不变。( )

　　五、写出下面各小数的意义：(8分)

　　83.6元 4.32米 5.08千克 0.82米

　　六、涂色表示下面各小数：(6分)

　　0.4 1.5 0.06米

　　七、写出箭头所指的小数。(8分)

　　八、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数： 九、化简下面各数：(合5分)

　　13 0.3000 452.1 120.000 4.0500

　　十、按从小到大的顺序排列下面各数：(10分)

　　1、 4.63 4.075 5.2 5.21 2、 7.5 元 7元5分 75分

　　十一、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下：小明确规定8.40 秒，小军8.37秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次排列起来。(10分)

　　十二、想一想，做一做。

　　请你用5、6、0、0这四个数和小数点写出下面各数，每个数都要用到，并且不能重复。

　　(1)组成一个零也不读的小数( )。

　　(2)组成读出一个零的小数。( )。

　　(3)组成读出两个零的小数。( )。

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