新人教版五年级语文上册《鲸》阅读理解

导读：　　　不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。下面是中国招生考试网www chinazhaokao com 小编为大家带 ...

　　不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的新人教版五年级语文上册《鲸》阅读理解，希望能帮助到大家! 

　　新人教版五年级语文上册《鲸》阅读理解

　　【预习提示】

　　阅读课文，填空：

　　1、鲸其实不属于鱼类，而是______________动物。

　　2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是____________，没有______________;一类是_______________，有__________________________。

　　【基础达标】

　　一、读拼音写汉字。

　　bí kǒnɡ ɡuò lǜ qīnɡ xié fēnɡ lì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tāi shēnɡ pàn duàn bǔ rǔ shànɡ è

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、形近字组词。

　　铺( ) 柱( ) 滤( ) 顺( )

　　捕( ) 拄( ) 虑( ) 须( )

　　胎( ) 肚( ) 猎( ) 矮( )

　　治( ) 灶( ) 猪( ) 短( )

　　三、圈出句子中的错别字，并改正。

　　1、鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。 ( )

　　2、其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。 ( )

　　3、目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。 ( )

　　四、在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。

　　1、A鲨鱼; B比目鱼;C捕鱼;D鲟鱼。 ( )

　　2、A作文;B散文;C说明文;D诗歌。 ( )

　　3、A万里长城;B千挑万选;C万丈悬崖;D千金小姐。( )

　　五、给加点的词语写反义词。

　　1、须鲸的水柱是垂直的，又细又高。 ( )

　　2、它们通常会找一个比较安全的地方睡觉。 ( )

　　3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了。( )

　　4、它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。 ( )

　　六、读下面三组句子，意思相同的打"√"，不同的打"×"。

　　1、 鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。 ( )

　　鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。

　　2、 完成这件事很容易。 ( )

　　这件事好容易才完成。

　　3、 霞光把小孩的脸照得红红的。 ( )

　　小孩的脸被霞光照得红红的。

　　七、阅读短文，回答问题。

　　不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

　　1、写出下面句子所使用的说明方法。

　　(1)最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( )

　　(2)我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。( )

　　(3)人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。( )

　　2、判断下面句子说法是否正确，对的打"√"，错的打"×"。

　　(1)鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。 ( )

　　(2)最大的动物不是象，而是鲸。 ( )

　　(3)鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。( )

　　(4)须鲸主要吃大鱼和海兽。 ( )

　　【拓展运用】

　　我现在知道的鲸鱼有：___________________________________________________________________

　　《鲸》

　　三、1常(长)、班(般);2哪(那);3以(已)。

　　四、1C;2A;3B。

　　五、1弯曲;2危险;3进化;4和善。

　　六、1×;2×;3√。

　　七、1、(1)列举数字;(2)作比较;(3)作比较。2、(1)×;(2)√;(3)×;(4)×。

　　人教版五年级语文上册《鲸》练习题

　　一、看一看，写一写。

　　肺

　　腭

　　矮

　　滤

　　二、比一比，填一填。

　　必须 必需

　　①笔、尺子、橡皮等文具是学习的( )品。

　　②鲸用肺呼吸，隔一定的时间( )呼吸一次。

　　宽敞 宽阔

　　①我家搬进了新房，房间比过去( )多了

　　②比大海更( )的，是人的胸怀。

　　三、想一想，判断正误(对的打√，错的在句中改正)

　　①须鲸没有牙齿，所以只吃虾和小鱼。( )

　　②鲸可以连续好几天不睡觉。( )

　　③虽然鲸的体形像鱼，但是它用肺呼吸，而且是胎生的，用乳哺育幼鲸，所以它不属于鱼类。( )

　　四、写同偏旁的字，看谁写得多。

　　月——腭 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　鱼——鲸 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　五、根据下面这段话，把鲸睡觉的样子画下来。

　　鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。

　　六、读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。

　　例：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就很重。

　　我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

　　一般的鲸在水中游动，时速可达50公里左右，

　　②最大的蓝鲸，长达33。5米，体重1 95吨，

　　七、阅读。

　　美国海军的宠儿

　　胥士詹

　　在美国海军夏威夷水下作战中心的深水作业部队里，有两条服现役的“鲸兵”——摩尔根和阿赫布。摩尔根体重有540多千克，它能接受教练员的指令深潜海底，在声波定位装置的引导下，向发生器游去，搜索目标，完成任务后会自动返回。阿赫布是头虎鲸，体重2.5吨，它比摩尔根游得更快，潜得更深。

　　这两头鲸是美国海军的宠儿。它们具有深潜、导航、搜索目标的特异功能，常被派遣执行导航和深水排雷任务，被称为“水下工兵”。

　　“鲸工兵”的排雷技术很巧妙。教练员在它们的嘴里安上一个带有攫爪的充氨气的自动装置，当它们在海底搜索到水雷、攫爪挂上水雷时，附带的气球就会自动充氨，气球充足了氨气就带着水雷浮出水面。摩尔根和阿赫布经常深潜到500米深的海底排除水雷。

　　由于鲸受到人类大量捕杀，数量日益减少，大量驯化鲸来当水下“工兵”不太现实，但是，驯化少量的鲸作为海上“特种兵”，用于关键时刻执行深海特种任务是可行的。

　　◆ “美国海军的宠儿”指的是 ，它们被用来执行 和 任务。

　　◆想一想“驯化”是什么意思，在文中画出鲸鱼被“驯化”的句子。

　　八、先读下面的片段，再按要求写一段话。

　　一天，东海龙王突然心血来潮，想举行鱼类比赛，比一比哪一种鱼最大，哪一种鱼最重。得到名次的，龙王将给予重奖。到了比赛那一天，各种各样的鱼都游到指定的海面，并顺利通过了蟹将军的检查进入赛场。鲸也想参加比赛拿个大奖。可是他准备进场时，被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵，蟹将军说出了不准他参赛的理由，鲸只好灰溜溜地回去了。

　　想一想，鲸想靠什么进去?蟹将军说出了哪些不让鲸参加比赛的理由?试着把他们争吵时的对话写下来。

新人教版五年级语文上册《鲸》阅读理解相关热词搜索：阅读理解 上册 语文

1、白鲸 作文小白鲸非常惹人喜爱，它的身子相当于4张桌子合起来那么长，它是白灰色的，也非常的淘气，我还用手摸了它一下呢!它还会发出像鸟一样的声音，头上也会喷水，有时会像人在拍手，小白鲸 作文2篇 有趣的小白鲸。(2015-07-21)

2、保护鲸鱼作文600字 保护鲸鱼500字 保护鲸鱼的作文一：行动起来，保护鲸鱼鲸类的拉丁学名是由希腊语中的“海怪”一词衍生的，由此可见古人 保护鲸鱼。(2015-08-06)

3、鲸鱼作文100字 鲸鱼100字 鲸鱼作文100字一：鲸鱼的自述我是一条可爱的长须鲸，名叫小静，很高兴能够介绍自己，现在开始吧！　我的表皮下 鲸鱼。(2015-08-07)

4、白鲸的白鲸的 白鲸的作文 【第七篇】：白鲸的自述　　大家好！我是可爱、美丽的小白鲸，我属于哺乳科动物，是鲸家族中的一种，而且我还有 白鲸的。(2015-08-09)

5、白鲸作文 白鲸的 【第一篇】：白鲸的自述　 大家好！我是来自大海的白鲸。　　告诉你个秘密，我可是我们家族里的口技专家，我很牛B哦！ 白鲸。(2015-08-11)

6、白鲸表演作文 白鲸表演 【第一篇】：精彩的白鲸表演 暑假里的一天，阳光明媚，我和爸爸、妈妈来到长风海洋世界看白鲸表演。　　呵！来看 白鲸表演。(2015-08-11)

7、蓝鲸的眼睛读后感500字 蓝鲸的眼睛500字 【第一篇】：蓝鲸的眼睛读后感500字　 在暑假里，我读了《蓝鲸的眼睛》这个故事。故事主要讲述 蓝鲸的眼睛。(2015-08-11)

8、小学语文鲸教学设计【一】：小学语文教案五年级上册 《鲸》的教学设计《鲸》教学设计胡佳昕【教学要求】１、了解鲸的形体特点、种类、进化 小学语文鲸教学设计。(2015-09-24)

9、鲸优秀教学设计【一】：《鲸》教学设计2013年全县中小学学科教学渗透法制教育优秀教学设计或优秀论文封面 鲸优秀教学设计【二】：鲸 教学 鲸优秀教学设计。(2015-09-25)

10、鲸教学设计【一】：《鲸》教学设计 9、鲸复备人：一、教学内容：第一课时，学习生字新词，初步感知课文内容，学习第一段，认识感悟说明 鲸教学设计。(2015-09-25)

11、鲸教案设计【一】：鲸教学设计9、鲸教学目标知识与技能1、认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上颚、哺乳、退化、垂直、经验、胎 鲸教案设计。(2015-09-25)

12、鲸的教学设计【一】：《鲸》教学设计 9、鲸复备人：一、教学内容：第一课时，学习生字新词，初步感知课文内容，学习第一段，认识感悟说 鲸的教学设计。(2015-09-25)