几何证明初步教案
几何，犹若干，多少;研究空间结构及性质的一门学科。语出《诗·小雅·巧言》:"为犹将多，尔居徒几何?"中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编精心为大家整理了几何证明初步教案，希望对你有帮助。
几何证明初步教案
11.1定义与命题
教师寄语：有恒心，有毅力，方能成功。
学习目标：1.记住定义的概念及根本特性，知道定义的叙述方式;
2.能记住命题的概念，知道命题的叙述方式及组成;
3.会判断命题的真假。
重点：定义及命题的概念、叙述方式及命题的组成
难点：判断命题的真假
学习过程：
快乐预习
自读课本第114页，弄清课本中的有关概念.
合作探究:
知识点一：定义
完成下列问题：
1. _____________________________叫做定义。
2.常用叙述方式：____________、________________。
练一练：1、同一平面内两条不相交的直线叫平行线。
2.大于直角而小于平角的角叫做钝角。
知识点二：命题
_____________________________叫做命题;
一般叙述形式：_______________________;
组成 [ 查看全文 ]
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