猜猜我是谁?
猜猜我是谁?
阜宁小桔灯思勤校区
三年级 许怡
大家看了课题一定很奇怪:“我”到底是谁?让我来告诉你吧。我有一对长长的耳朵,一双红宝石一样的眼睛,一张三瓣嘴。一身雪白的毛,远远看去像个雪球。最特别的是,我的前腿长,后腿短,所以我只能跳着走路了。(外貌描写细腻传神)我爱吃胡萝卜和青菜,主人可喜欢我了。
我发现,主人总是看着我吃饭,因为我吃胡萝卜时,总是很快的吃完,主人喜欢我这样。我睡觉的时候,喜欢趴在地上。我可调皮了,有时趁主人不注意,会找到主人的拖鞋,钻进去,顶着鞋子走;有时会到隔壁的猪院子里跟猪抢食物;还有时会跟我的同类一起玩耍。这时我觉得自己很幸福!
你们猜出我是谁了吗?对,我就是可爱的小白兔。
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她那长长的留海像门帘一样从头上挂下来,挡住了弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛像水晶闪闪发亮。别看她文文静静,其实,这文静也隐藏着 [ 查看全文 ]
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“快、快!你再往前一步,马上就要看到了……”教室里传来一阵阵欢呼声。我推开门一看,原来同学们正在举办一场别开生面的“斗鸡”游戏呀!
我们的规则很简单,让我来给你介绍一下吧!首先,老师会在我们的背后贴一张词语卡片。比赛时不能用手推,也不能撕下来,但可以用手护着名牌。 [ 查看全文 ]
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她,是一个三年级的女孩,身高140厘米,体重28千克。她长得瘦瘦高高的,两条腿细得像两根棍子,可她却有一张看上去胖胖的脸蛋。她很聪明,却常常马虎得连自己都觉得不可理喻。
就拿前不久的一次数学考试来说吧。她仔仔细细地做完试卷,检查了好几遍。心里想这次考试她一定会考 [ 查看全文 ]
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我发现,主人总是看着我吃饭,因为我吃胡萝 [ 查看全文 ]
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我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?
你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
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猜猜我是谁美术教案
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猜猜我是谁美术教案
教学目标
知识技能目标
①通过学习,发现、表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线造型的方法,培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。
②☆学会捕捉背面人物头部的特征,能用线描写生的方法表现出来。
③ △如何用线表现人物头部的 [ 查看全文 ]