形容记性差

导读：　形容记性差(共5篇)有关记忆名言学习记忆名人名言1、 记忆乃智慧之母。————古希腊：埃斯库罗斯2、 你的大脑就像一个沉睡的巨人。————托尼 。布赞3、 热情+远见+行动是成功的等式。————玛丽琳 。金4、 要想快速有效地学习任何东西，你必须看它、读它、听它和感觉它。————托尼 。斯托克威尔5、 学习...

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有关记忆名言
形容记性差 第一篇

学习记忆名人名言

1、 记忆乃智慧之母。

————古希腊：埃斯库罗斯

2、 你的大脑就像一个沉睡的巨人。

————托尼 。布赞

3、 热情+远见+行动是成功的等式。

————玛丽琳 。金

4、 要想快速有效地学习任何东西，你必须看它、读它、听它和感觉它。

————托尼 。斯托克威尔

5、 学习只有充分运用眼、耳、口、鼻、身各种器官，眼看、耳听、脑想、口念、手动相互配合，使大脑皮层的视觉、听觉、语言等重要中枢建立起有机联系，这样才能最大限度的发挥整个大脑的功能，使大脑的潜能得到充分的发挥，以达到最好的学习效果。

————《青少年科学用脑》

6、 记忆力提高，智商(IQ)和个性心理特征指数(PQ)也会提高。

————《记忆宝库之门》

7、 世界上最不同寻常的未开垦疆域是我们两耳之简单的空间。

————比尔 。奥伯莱恩

8、 我们今天知道的东西，到明天就会过时，如果我们停止学习，就会停滞不前。

————多萝茜 .D..比林顿

9、 我们需要一场学习的革命，与技术、知识和通讯爆炸相适应。

————《学习的革命》

10、学习，不论在任何场合都要以记忆为基础，记忆只有通过反复练习才能达到强化，以这种意义上来说：“学习助记器”对广大学生在学习过程中的记忆起到了很大的帮助，的确是一个值得注目的学习工具。

————日本教科教育学会会长：蚝谷米司

成对形容词对比记忆
形容记性差 第二篇

表达技巧记忆口诀
形容记性差 第三篇

表达技巧记忆口诀

文水中学 王立吉

表达技巧是指文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章的内容。

即：运用五种表达方式的方法技巧

一篇文章，不管作者选择什么样的表达技巧，都是为了更好地表情达意。因此，分析语言、理解文章内容，必须认识表达技巧的作用。

分类:描写技巧 抒情技巧 叙述技巧 等 修辞技巧

一\\描写技巧

诗靠形象来达意，描写技巧占多数

人物景氛是对象，描写应从多角度

景物多从五觉写，动言貌神写活人

动静正侧虚实合，渲染意境有高招

正衬反衬为他人，工笔白描各不同

对比手法显特点，细节描写打动心

起兴手法最古老，联想想象跨时空

二\\抒情技巧

情动于衷发为诗，直接间接泾渭明

直接抒情性情直，间接抒情人含蓄

象征托物言志向，借古伤怀手法奇

排列组合乐与哀，借景抒情手法新

三、叙述技巧【形容记性差】

倒叙 设悬 抑扬

等

四修辞手法：

比喻，对比，拟人，对偶、夸张，借代，双关、互文、反复、设问、反问等

有关回忆的经典语句
形容记性差 第四篇

有关回忆的经典语句

1.回忆，是值得感触的。却也仅仅是拿来自己与自己寒暄的时间。给所有诺言一个期限。而这个期限则是短暂的瞬间。你甘愿。便是永远。若不是。你也可以说。这仅仅是一个谎言。

2.回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。

3.回忆教我们学会如何去面对今天和明天，去吸取回忆中的甜和苦。

4.外面下起了鹅毛大雪，我看着这雪，居然流泪了。这些美好的回忆此刻使我的心在痛楚，我的泪在流淌!记忆的太深太浓，感受的太真太切，一切的一切都是心头的伤悲，那心中的荒旷，无措的灵魂仿佛走回到生命的起点。

5.你看，我们总喜欢在寂静的深夜，把淡得像空中的月光一样的回忆，一点一点地串起来，在纸上一页一页地铺开。回忆在很多时候是痛苦，因为回忆中有甜蜜，而揪心的甜蜜背后，或许是更揪心的痛苦：思念，无以复加。

6.我们回忆的东西，在很多的时候往往是我们在现实生活中所缺乏的或者正在失去的。我们之所以喜欢回忆，或者说常常不自觉地陷入回忆中，或许是因为回忆能够弥补我们在现实生活中的某种缺憾，求得短暂那怕只是一刻的心理平衡。

7.我向来是不大喜欢回忆过去的，我始终固执地认为回忆都是痛苦的。悲伤的回忆会让人因为曾经经历过而痛苦;美好的回忆会让人因为已经失去了而痛苦。有关回忆的经典语句有关回忆的经典语句。

8.回忆教我们学会如何去面对今天和明天，去吸取回忆中的甜和苦。你看，我们总喜欢在寂静的深夜，把淡得像空中的月光一样的回忆，一点一点地串起来，在纸上一页一页地铺开。回忆在很多时候是痛苦，因为回忆中有甜蜜，而揪心的甜蜜背后，或许是更揪心的痛苦：思念，无以复加。

9.回忆就是追忆过去，同时附带地加上一些从前没有的东西。我们回忆的东西，在很多的时候往往是我们在现实生活中所缺乏的或者正在失去的。我们之所以喜欢回忆，或者说常常不自觉地陷入回忆中，或许是因为回忆能够弥补我们在现实生活中的某种缺憾，求得短暂那怕只是一刻的心理平衡。

10.感谢你，我亲爱的日记，感谢你陪我度过孤寂，在黑暗里看到光明，我已明白缺点有那份得不到的美丽，我会小心保存你的，里面有我和你共同的秘密哦。这就是我唯一值得骄傲的骨头--回忆。

11.无论现在痛苦还是幸福，曾经的快乐或悲伤，偶尔还是会记起，这种感觉叫回忆。

12.回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，更美好。【形容记性差】

13.一个人的一生，总是无法摆脱太多的回忆。一个没有回忆的人，甚至可以说是遗憾的，是不完满的，从某种意义上说是失败的。而忘记过去的人，注定要重蹈覆辙。

14.回忆，一片片凋零。迷茫的红尘，如烟的往事，像萧瑟的秋风，擎着回忆的叶子。

15.诗人汪国真用他最简单最淳朴的语言，道出了回忆中的心境。是的，逝去的东西往往只是一种美好，但我们总是无比固执地认为那就是我们生命中最美丽最粲然的时候。最美丽的时候总拥有最美丽的心情。

16.回忆是生命的美丽，他象征着匆匆而去的人生中甜蜜的溪流，总是醇醇熟睡的安静，心中的秘密;但同时也是天使魔鬼的瞬间，海蓝色与黑暗的眼睛，光消失的余残之际，可看清的面目。有关回忆的经典语句

19.回忆从来都让人怜惜，而文字的记录充满了遐想的空间，哪怕有太多残缺，但在文字的清润下，一切都会归于美好。

20.回忆是每个人与往事的连接通道，连接着过去与未来;使我们了解着过去所发生的事。每个人的往事不同，因此我们应该尽量去守护住属于自己的回忆，不要让它悄然淡忘。回忆记载着我们的童年的欢快与悲伤......

21.回忆让生命完美。她寄托着所有人的希望，是梦的光点，是幸福的港湾，是轮回的开始......而我却害怕回忆。

22.回忆是生命的美丽，他象征着匆匆而去的人生中甜蜜的溪流，总是醇醇熟睡的安静，心中的秘密;但同时也是天使魔鬼的瞬间，海蓝色与黑暗的眼睛，光消失的余残之际，可看清的面目。

23.过去的就已经过去了!那只是留在心里的回忆，不知道是否还能回到过去?还回到他的怀里?你们在一起的每个镜头都会让你保留终身!

24.一个人的一生，总是无法摆脱太多的回忆。一个没有回忆的人，甚至可以说是遗憾的，是不完满的，从某种意义上说是失败的。而忘记过去的人，注定要重蹈覆辙。【形容记性差】

25.回忆就是追忆过去，同时附带地加上一些从前没有的东西。

26.寂静的夜，凉风萧瑟。灰蒙的月，黯淡无光，犹如一也扁舟在浩瀚的夜，缓缓前行。我心惆怅，遥望此景，又感隐隐作痛，无奈间，仰天长啸。

27.回忆让生命完美。她寄托着所有人的希望，是梦的光点，是幸福的港湾，是轮回的开始......而我却害怕回忆。失望时要看到成绩--回忆创造的成绩，但如果是过去的未来，回不去便不去想，期待着放弃的回忆，新的记忆。但刻下的古文写在西元前深埋在美索不达米亚平原，几十年出土字迹仍然清晰可见，抹不去。

28.回忆吧，那份恬静的重现与脑中呼吁你的声音，永远的青春淳朴，天使的魔法温暖中慈祥。忘记吧，那个命运不堪人的身影，看见小时候与现在的过去，痛苦的呻吟，魔鬼的诅咒被风雨摧残的人生。

29.回忆吧，那份恬静的重现与脑中呼吁你的声音，永远的青春淳朴，天使的魔法温暖中慈祥。

30.人生其实就是一场寂寞的旅行，谁也不能陪你走到最后。短暂的相逢，不过是下一次离别的伏笔。有关回忆的经典语句好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子。冷冷的潜伏着，恃机而出。所有的痛苦和美好，都终将随着岁月的河流慢慢流逝。直至了无痕迹，无处追寻。最后，还剩下些许淡淡的忧伤和回忆。

31.回忆，总是那么美好，甜蜜、劳苦统统都在其中。流连在回忆中，自己好似时光的旅者，看着时光隧道两旁的人们，看到了过去的自己，儿时的玩伴，还有青春的同路人。自己闯下的一个个祸端，一件件影响你一生的事，你的所有"第一次"。完整而又琐碎的一幕幕......

32.星夜，坐在如水的夜里细细回忆，将当初的每一个细节放大，用你的笑容来铭刻，来温暖我心中的各处角落。

33.在回忆这个小小的驿站上，我们只能够做一个短暂的休憩，充足的休息之后，抛开一切，我们继续上路。

34.纵使回忆再美丽，终究只是回忆。我也清楚的明白，我的回忆，只是我一个人的回忆，只属于我一个人的回忆，与岁月无关、与青春无关、与风雨无关、与回忆里的人事物无关，仅与我怀念的心，息息相连。

35.这些美好的回忆此刻使我的心在痛楚，我的泪在流淌!记忆的太深太浓，感受的太真太切，一切的一切都是心头的伤悲，那心中的荒旷，无措的灵魂仿佛走回到生命的起点。

诗词里的记忆
形容记性差 第五篇

诗词里的记忆

六（4）班 陆泳瑶

中华诗词历史源远流长，名篇佳作美不胜收，我们小学阶段也学过不少诗词，其中，使我印象最深的只有一首诗，那就是《游子吟》。你知道我为什么喜欢这首吗？现在，我就讲述一件与这首诗有关的事吧！

这首诗是我读二年级时才学会的，老师把这首诗的意思读了我们听，我听了后，想起了我刚上幼儿园时，是多么不听话。那时，我才四岁，刚懂一些道理。开学的那一天，妈妈就要送我去幼儿园，我不喜欢去幼儿园，就偷偷地藏了起来。妈妈见我不知去那里，就着急地出街找我。正巧，天下起了倾盆大雨，妈妈都还在找我，当她回到家的时候，我就跑了出来，我问：“妈妈，你的衣服怎么湿了？”妈妈答道：“你刚才去哪了，怎么不在家？”我害怕地说：“我不想去上学，所以就躲了起来。”妈妈慈祥地对我说：“孩子，你不能不去上学，你会害了你自己的。”听了妈妈的话，我还是不肯去。妈妈没办法，只好来硬着的。到了第二天，妈妈把我送去幼儿园，我用力地挣扎，可是，还是去了幼儿园，妈妈送我来的时候，我还把她的手咬了一牙。现在想起，真后悔呀！

妈妈的生日就快接近了，我想不出该送什么礼物好！想了一会，我终于想出了一个好办法，就用《游子吟》这首诗诗送给妈妈吧！我买了一张厚厚的画纸，然后用最漂亮的字体把《游子吟》这首诗写了上去。再用花边围着，在一个有空的地方写上了祝福语。妈妈生日的

那一天，我就把这份礼物送给了她。妈妈收到礼物后，感动得流出了眼泪。

现在，我是六年级的学生了，想起这件事，我懂得了：母亲很爱我，她把我送去幼儿园，真的是为我好。现在我想对您说一句，妈妈，您真伟大！

中华诗词里的每一篇佳作都含有动人的故事，最后，我想把这首诗送给所有母亲：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

评语：小作者选材贴切，紧扣诗句写出自己的亲身经历，内容具体。遣词造句恰当，首尾呼应，结构紧凑。

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