2017年九年级思想品德复习计划

导读：　　　为了应付考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进行回顾。为了达成更好回顾效果而制定的周密详尽可操作性 ...

　　为了应付考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进行回顾。为了达成更好回顾效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时间表，叫做复习计划。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的2017年九年级思想品德复习计划供大家参考选择。

　　2017年九年级思想品德复习计划(一)

　　蟒河中学

　　一、指导思想

　　1、按照中考思想品德课标要求完成所有知识点的复习。

　　2、加强学生对基本观点、慨念的识记、理解;加强学生解读材料和信息的理解、分析、运用能力的培养;理论联系实际、知识联系时政;加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。

　　二、 复习范围

　　鲁教版七、八、九三年级教材及11.3-12.3时政材料

　　三、复习步骤和方法

　　1、第一轮复习：夯实基础

　　地毯式复习法，即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。

　　这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。

　　对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习。重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。

　　选择合适的复习方法：

　　(1)根据教材内在联系，可采用比较法，把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较，划出它们的区别和联系，加深记忆。

　　(2)设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。 “因材施教，分类推进”，紧紧围绕教材，精心选题，顾全学生。

　　(3)通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点，进行透彻他讲解。

　　复习内容：鲁教版七、八、九三年级教材

　　时间安排：本学期开学初――4月中旬

　　2、第二轮复习：拓展提高

　　即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。

　　暂时拟如下专题：

　　(1)以人为本,构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会

　　(2)走可持续发展道路,建资源节约型社会,树立和落实科学发展观，加大社会民生、基建投资，促进国民经济又好友快发展

　　(3)实施科教兴国,人才强国，鼓励自主创新，树立理想，自主创业，自我成才

　　(4)加强未成年人思想道德建设,保护青少年健康成长，树立社会主义荣辱观，加强文明礼仪、公德、公益教育

　　(5)维护祖国统一,加强两岸沟通，落实民族政策，实现区域、全国统一协调发展

　　(6)2012年两会

　　(7)建设社会主义新农村，促进共同富裕

　　(8)依法治国，依法行政，树立宪法、法治意识，维护公共秩序与社会稳定，加强民主、法治教育与落实，建设中国特色的经济、政治、文化、生态……

　　(9)教育、医疗、住房、就业、社保、消费等问题……

　　(10)社会主义文化大繁荣大发展

　　复习内容：专题与时政材料

　　时间安排：4月中旬――5月初

　　3、第三轮复习：创新深化

　　在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。回归教材、学生自由复习、并进行考试方法的指导。

　　复习内容：模拟试题与教材

　　时间安排：六月初――中考

　　结束语：初三政治复习的时间短任务紧，可谓任重而道远，作为教师要给予学生充分的自信，并自己做到心中有数，扎实研究初三政治复习课的教法，学习其他有经验教师的指导方法，搜集水平高的试题，为中考做好充分准备。

　　2017年九年级思想品德复习计划(二)

　　本学期是学生升学关键的一学期，九年级政治复习的时间短、任务紧，扎实搞好中考复习，是取得理想成绩的前提条件，科学有效地学习，有助于提高学业成绩。因此, 通过学习借鉴其他学校的复习方法，结合近年政治中考开卷的形势，有计划、有目的，有针对性的指导学生进行有效复习。下面我从中考的实际要求出发，制定了复习计划：

　　一、复习范围：

　　考纲涉及的七年级、八年级思想品德上下册、九年级全一册(五册课本)、时事政治。

　　二、复习步骤：

　　主要采取地毯式复习法。第一轮复习的时间最长，也是夯实基础的最关键时期。每年中考试题几乎都是“题在书外，理在书中”，因此，熟悉课本非常重要，所以采取地毯式复习，即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因而必须是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢。

　　时间：七年级两周，八年级三周，九年级四至五周。(预计)

　　内容：以大纲为依据，“中考先锋”为参考，对教材基础知识进行全面复习。

　　步骤：将大纲要求的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求，结合教材进行总体的全面的复习，复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆、理解、运用，并使其系统化。(讲练评结合)

　　这次复习要求：将大纲上的内容目标要求标注在课本的相应目录边，其所在页码也标注在旁，一来方便学生复习，二来方便考试时查阅。

　　2017年九年级思想品德复习计划(三)

　　年级： 九年级 学科 思想品德 制定时间：3月1日

　　学情分析 任教老师 黄宝田 学生人数 64 男生人数 女生人数

　　上期成绩 人均分 71.6 及格率 90.6 优秀率 23,44

　　上期学生学习情况：

　　从总体上讲，学生学习积极性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强，答题规范。但是课堂气氛有待改善，有的学生思维灵活性不够强，答题不规范，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确，中考意识不强。

　　教学目标

　　1、 确保中考合格率100%，消灭补考。

　　2、 中考确保学校年级前15名在A级指标，力争前20名在A级指标。

　　本学期教学内容

　　教材知识体系特点：

　　一、《导与练》：1、初中教材梳理整合，2、专题训练突破。

　　二、《考试标准》1、心理健康教育，2、道德教育，3、法律教育，4、国情教育、生命与健康教育。

　　三、时事政治

　　本学期教学重点：

　　1、知识点梳理

　　2、专题突破训练

　　3、考试标准强化训练

　　4、解题指导

　　本学期教学难点：

　　1、考试标准的强化训练

　　2、解题指导

　　3、规范答题指导训练

　　本学期拟定参加的教研活动 1、 积极参加科研组的教研活动，不断提高丰富自己。

　　2、 积极参加集体备课，多听课，多学习，多向有经验的老师请教。

　　3、 积累参加学校及科研组举行的新课程式改革有关的讨论活动。

　　4、 举办《中国梦》、《社会主要核心价值观》专题教育。

　　本本学期拟采取的主要措施

　　1、请教苏仙中学的专家老师指导

　　2、认真研究考试标准和中考试卷

　　3、认真指导学生规范答题

　　4、分层召开学生座谈会，加强学生复习心理指导

　　5、做好前20名，特别是前15名学生的强硬训练

　　6、对前20名，特别是前15名学生的识记、理解、运用跟踪指导

　　课外辅导安排

　　每星期五下午辅导前20名优秀学生。

　　教学进度安排 时间 周次 教学内容或活动安排 备注

　　3月1日-7日 1 教材梳理整合1 — 5讲

　　8日-14日 2 教材梳理整合6 — 13讲 1—8讲综合测试

　　15日-21日 3 教材梳理整合14— 17讲

　　22日-28日 4 教材梳理整合18— 20讲 9—16讲综合测试

　　29日-4月4日 5 专题突破1—3 教材综合测试

　　5日-11日 6 专题突破4—8

　　12日-18日 7 教材回扣提升

　　19日-25日 8 解题方法指导 综合测试

　　26日-5月2日 9 期中考试

　　3日-9日 10 考标

　　10日-16日 11 考标

　　17日-23日 12 考标

　　24日-30日 13 考标 时事政治

　　31日-6月6日 14 考标 时事政治

　　7日-13日 15 强化突破

　　14日-20日 16 考标 时事政治 考前指导

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