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人教版九年级二氧化碳制备化学教案
教学目的:
1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理。
2、探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。
3、了解实验室制取气体的思路和方法。
思想教育:通过实验室制取O2、CO2装置的比较,找出它们的异同点,渗透对比的方法
重点难点 :实验室制取二氧化碳的原理和装置。
教学方法: 分组讨论、实验探究教学法。
教学用品 仪器:锥形瓶(或广口瓶、大试管)、长颈漏斗,带导管的双孔塞、集气瓶、玻璃片、导气管、单孔塞、试管、水槽等。药品:大理石(或石灰石)、稀盐酸、稀硫酸。
教材分析:在此之前,学生学过氧气的实验室制法鉴于学生掌握了着方面的相关知识,可通过回忆、对比分析等方法,归纳出实验室制取二氧化碳的方法,同时对气体的实验室制法作出对比性总结,为今后学习这方面的知识打下良好的基础。让学生懂得实验室制取二氧化碳的原理和装置是本节课的重点;让学生从已有的知识出发,自己推出二氧化碳的实验室制法,培养和提高学生触类旁通、解决问题的能力,则是这节课的难点。
教学过程
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