沟通中外文明的丝绸之路ppt 沟通中外文明的丝绸之路课件

导读：　　　"丝绸之路"是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。中国招生考试网www ...

　　"丝绸之路"是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了沟通中外文明的丝绸之路ppt 沟通中外文明的丝绸之路课件，希望对大家有所帮助!

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　　《丝绸之路》PPT课件

　　丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。历史上一些著名人物，如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄奘，他们的一些故事都与这条道路有关。

　　自读第十二自然段，思考:

　　1. 课文描写了一个怎样的场景? (用一两句话概括)

　　2. 文章哪些地方给你印象最深? 你从中体会到了什么? 把自己的体会写在课文旁边。

　　... ... ...

　　东段: 从长安到玉门关、阳关。(汉代开辟)

　　中段: 从玉门关、阳关以西至葱岭。(汉代开辟)

　　西段: 从葱岭往西经过中亚、西亚直到欧洲。(唐代开辟)

　　玄奘法师 说起中外文化交流和丝绸之路上的旅行，人们总忘不了玄奘法师。玄奘实为我国古代一位在世界史上和国际交往中享有极高声誉的历史人物。他是唐代著名的高僧，是虔诚的佛教徒，杰出的翻译家，也是享有世界声誉的旅行

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　　近义词

　　矗立—( ) 欢腾—( )

　　精彩—( ) 凝望—( )

　　反义词

　　典雅—( ) 鲜艳—( )

　　漫长—( ) 丰富—( )

　　《丝绸之路》PPT课件

　　读一读

　　矗立 戎装 守候

　　鸵鸟 匕首 贸易

　　芝麻 凹凸 遵循

　　栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

　　浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。

　　五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。

　　崇山峻岭：高大陡峭的山岭。

　　美轮美奂：轮，高大;奂，众多。形容房屋高大华丽。

　　遐想：漫无边际地想象。

　　... ... ...

　　丝绸之路的得名：

　　19世纪，德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区，经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为“silkroad”,翻译成中文就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的由来，后来所指范围逐渐扩大，另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。

　　边自由朗读课文,边思考：“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中寻找合适的话来说明。

　　(1)“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路。

　　(2)“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……” ──这是一条繁忙的路。

　　(3)“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”──这是一条伟大的路。

　　(4)“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进……变得更加丰富多彩，美轮美奂。”──这是一条商品流通，文化交流的路。

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　　想象：安息国的将军和中国使者见面的时候，是怎样的场面?用几个词语来概括。并说说从哪些地方可以看出来?

　　①望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……

　　丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外，这里正是汉代古都长安，也是丝绸之路的起点，这座群雕是历史的浓缩，是昔日繁华的见证。所以作者站在这里，“仿佛看到”“仿佛听到”，自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。

　　这句还与课文的尾句“两千多年后的今天，每当人们凝望‘丝绸之路’巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。

　　②中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”

　　中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。

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