人教版小学语文六年级下册综合测试卷

导读：　下册 人教 试卷一、 听短文《使自己变强》两遍，完成下面的题目。(10分)1 选择。把答案的编号下在横线上。(6分)　(1)搏击高手失去了冠军奖杯，原因是 。...

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　　人教版小学语文六年级下册综合测试卷

　　学校 班级 姓名

　　卷面清洁，字体工整。(2分)

　　一、 听短文《使自己变强》两遍，完成下面的题目。(10分)

　　1. 选择。把答案的编号下在横线上。(6分)

　　(1)搏击高手失去了冠军奖杯，原因是 。

　　A.他太紧张了。 B.他太在意了。 C.他始终找不到对手的弱点。

　　(2)比赛结束后，搏击高手找他的师父，想让师父帮忙 。

　　A.分析对手的打法。 B.找到对手的弱点。 C.提高自己的技术水平。

　　(3)师父让第一条线看起来变短了的办法是 。

　　A.在第一条线旁边画了一条更长的线。

　　B. 在第一条线旁边画了两条线。

　　C.擦掉第一条线的一部分。

　　2.填空。(4分)

　　夺得冠军的关键，不在于如何攻击对方的弱点，而在于设法 ，对方也就在 。

　　二、积累运用。(28分)

　　1.看拼音写汉字。(6分)

　　guai qun chu

　　( )巧 围( ) ( ) 窗

　　xiu pie jiao

　　生( ) ( )嘴 打( )

　　2.用恰当的关联词把下面两句话连成一句话。(4分)

　　(1)凡卡在城里受罪。凡卡要回到乡下爷爷那儿去。

　　(2)凡卡回到爷爷身边受苦。凡卡不愿在鞋店里再受折磨。

　　3.用给出的字组三个词，然后用这三个词填空。(3分)

　　望( )( )( )

　　凡卡受尽老板的折磨，他( )爷爷能接他回乡下去。于是，他给爷爷写了一封信。之后，他天天站在大门口( )着爷爷到来。日子一天天过去了，始终不见爷爷的影子，凡卡感到非常( )了。

　　4.把下面的名言补充完整。(8分)

　　(1)正值是 。

　　(2)眼泪无法 。

　　(3)最伟大的见解是 。

　　(4)人是为了自己的 。

　　(5) 是一项财宝，不应该 。

　　(6)使卵石臻于 的，并非 ，而是 。

　　(7)只有那些 的人，才能 。

　　(8)一个人并不是 。你尽可以 ，可就是 。

　　5.在下列情况下，你会对别人说的同一句话是 。(3分)

　　(1)走路不小心碰到别人。

　　(2)你想打断一下别人的话。

　　(3)在公共场所，你突然打喷嚏(ti)。

　　6.在人生的道路上，并非一帆风顺的，有可能会遇到意想不到的事情。我们可能会遇到哪些危险或灾难?应该如何自护自救?(不少于40字)(4分)

　　三、阅读。(30分)

　　(一)十六年前的回忆(节选)

　　在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

　　“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

　　“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

　　父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。

　　1.填空。(2+2=4分)

　　“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”“平静”说明( )，“慈祥”充分体现了( )。

　　2.联系课文内容，回答问题。(3+3=6分)

　　(1)“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。”李大钊为什么会这样?

　　(2)“在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话是什么意思?

　　3.在这篇课文里，我们认识了革命先烈李大钊同志。我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用自己的鲜血和生命换来的，毛泽东，周恩来、郝副营长------除了这些，你还知道哪些革命先烈?他(她)给你留下怎样深刻印象?

　　答：我还知道革命先烈 、 。革命先烈

　　给我留下深刻的印象是：

　　(二)阅读文章，完成练习

　　我看到的一件事

　　1.清早，我上街买早餐去。走到饭店一看，啊，买豆腐花的人真多，排着一条长龙，我赶忙排在队伍后面等着。队伍的前半部分站着一个女孩子，她高高的鼻梁，大大的眼睛，粉红的脸颊上长着一颗黑痣，胸前戴着一条鲜艳的红领巾，她大概跟我差不多年龄吧。排了一会儿，队伍向前缩短，还有四个就轮到她了。她脸上露出了笑容。‖

　　2.就在这时，一个头发斑白，拄着拐杖的老奶奶一步一颤地来到买豆腐花的队伍旁。只见她犹豫了一会，对队伍前面的大姐姐说：“姑娘，我的腿不好，让我站在你这里好吗?”那位少女瞟了她一眼，把脸扭到一边去了。我看到老人失望地摇摇头，脸上的皱纹更深了。

　　“老奶奶，请到这儿来吧!”一个清脆甜蜜的声音把我和其他人的视线吸引了过去。是她!那位胸前戴着红领巾，排在前头的小姑娘。霎时，吵闹的饭店好像平静了许多。人们都被她那脆亮童音感动了，一双双赞许的目光向好投去，就连售货员也停住了手里的活，微笑地看着她。老奶奶满怀感激的神情，用手抚摸着小姑娘的头说：“谢谢你，好孩子!”小姑娘脸红了，不好意思地连忙走开。她竟然跑到队伍的最后边，重新排起队来。‖

　　3.看到这一切。顿时，我的心热呼呼的，我仿佛觉得小姑娘仍站在我的面前，她胸前的红领巾更加鲜艳夺目，她的形象更加高大……‖

　　(1)结合文章内容，写出下列词语的近义词。(4分)

　　赞许( ) 仿佛( )

　　霎时( ) 更加( )

　　(2)用“~~~~”线划出描写小女孩外貌的句子。(2分)

　　(3)调换句子的语序，但意思不能变。(4分)

　　①一位头发斑白，拄着拐杖的老奶奶一步一颤地来到买豆腐花的队伍旁。

　　_______________________________________

　　②她是那位胸前戴着红领巾，排在前头的小姑娘。

　　_____________________________________

　　(4)文章已分三段，请写出第二段的段意。(3分)

　　(5)通过这件事，反映了这位少先队员有__________好思想。(2分)

　　四、习作。(二选一)(30分)

　　1.大家都读过许多童话吧，但都是别人的作品，你也来当一当童话小作家吧。请你编一个内容丰富有趣的童话故事。(题目自拟，字数400以上。)

　　2.学会生存、具备自我保护的本领，对每个人都很重要。围绕学会生存的话题，写一写有关自护自救的事情。题目自拟，字数400以上。

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