导读: 开展两学一做学习教育,要发挥各级党组织的领导核心作用、党员教育活动阵地作用和运用大数据强化学习的作用,强化学习培训,把该学的内 ...
机关党支部两学一做整改清单表
两学一做整改清单表格
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是从严治党向基层延伸的有力抓手。一名合格的共产党员当严格要求自己,以“两学一做”学习教育为契机,进一步给自己制定出严格的学习计划,用清单式学习进步计划,进一步将自己打造成“忠诚、干净、担当”的合格党员。
建立日常学习清单,养成学习习惯,循序渐进,不断强化党性修养。党章党规党纪以及习近平总书记系列重要讲话是党的思想政治智慧所在,其形成过程艰难漫长,其思想精华多不胜数,学习的关键在于学深吃透,能够将这些知识灵活运用在日常工作中,这就更加要求我们学习不能只重皮毛,不能囫囵吞枣。要建立日常学习清单,循序渐进将这些理论知识和思想精神学到脑里,放到心里,在学上为“两学一做”打好基础。
建立问题整改清单,严于律己做人,正身正行,逐步养成优良作风。学习的过程是一个进步的过程,也是一个改正问题的过程,我们常说积习为常,祛除坏习惯、养成好习惯同样不能急于求成,但也不能有所放松。建立问题整改清单,每日反省,不断督促自己改掉不好的行为作风,养成优良的作风习惯,让自己不断向党员先锋靠拢,正身正行,把“两学一做”的做字落在实处,做一个干净正直的共产党员。
建立责任担当清单,勇于行动,敢于坚守,发挥共产党员的先锋模范作用。共产党员一直以先进性著称,回溯历史,党员们勇于在国家危难时挺身而出,敢于在革命危难之时舍生取义,优秀的合格的共产党员常常用他们强烈的责任感和担当意识感动、激励着我们。当前,经济社会处于转型期,经济和社会的发展需要党员带头攻坚克难,而党员面前的“糖衣炮弹”依然不少,当建立责任担当清单,将正确的生活习惯和行为方式作为自己的实践目标,在日常生活和工作中,发挥好先锋模范作用,积极弘扬并实践社会主义核心价值观,传递正能量。
两学一做整改清单表格
时间主题学习内容党课讨论组织生活会备注
4月坚定理想信念,增强政治定力1.中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育有关精神组织全体党员听一次党课党支部召开全体党员会议,围绕“坚定理想信念,增强政治定力”开展讨论。讨论要做好充分准备,人人发言,触及思想根源。
5月1.《中国共产党章程》(以下简称党章)(总纲);
2.《习近平系列重要讲话读本(2016年版)》(以下简称《读本》)第一篇(中华民族近代以来最伟大的梦想)
3.《读本》第二篇(实现中华民族伟大复兴的必由之路)
4.《读本》第三篇(新的历史条件下治国理政总方略)
6月1.《党章》第一章(党员)
2.《党章》第二章(党的组织制度)
3.《读本》第四篇(奋力实现第一个百年奋斗目标)
4.《读本》第五篇(决定当代中国命运的关键一招)
7月严守纪律规矩,培养高尚情操1.《党章》第三章(党的中央组织)
2.《党章》第四章(党的地方组织)
3.《党章》第五章(党的基层组织)
4.《中国共产党纪律处分条例》结合开展纪念建党95周年活动,听一次党课。党支部召开全体党员会议,围绕“严守纪律规矩,培养高尚情操”开展讨论。讨论要做好充分准备,人人发言,触及思想根源。
8月1.《读本》第六篇(全力推进法治中国建设)
2.《读本》第七篇《打铁还需自身硬》
3.《读本》第八篇《以新发展理念引领发展》
4.《中国共产党廉洁自律准则》
时间主题学习内容党课讨论组织生活会备注
9月1.《党章》第六章(党的干部)
2.《党章》第七章(党的纪律)
3.《读本》第九篇(主动适应、把握、引领经济发展新常态)
4.《读本》第十篇(充分发挥我国社会主义制度优越性)
10月践行党的宗旨,发挥先锋模范作用1.《党章》第八章(党的纪律检查机关)、第九章(党组)、第十章(党和共产主义青年团的关系)、第十一章(党徽党旗)
2.《读本》第十一篇(用社会主义核心价值观凝心聚力)
3.《读本》第十二篇(让老百姓过上好日子)
4.《中国共产党党员权利保障条例》组织全体党员听一次党课党支部召开全体党员会议,围绕“践行党的宗旨,发挥先锋模范作用”开展讨论。讨论要做好充分准备,人人发言,触及思想根源。
11月1.《读本》第十三篇(绿水青山就是金山银山)
2.《读本》第十四篇(建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队)党支部组织全体党员召开专题组织生活会,严肃开展批评和自我批评。开展民主评议党员,引导党员立足岗位作贡献。专题民主生活会和民主评议党员可以结合开展。
12月
说明:基层党支部根据本计划,结合实际完善“两学一做”学习教育计划,并认真组织实施。
两学一做整改清单表格
两学一做整改清单台账
各镇党委,各街道党工委,区委各部委,区级各部门党组(党委、党工委),各人民团体党组,有关单位党组织:
为确保“两学一做”学习教育落地落实,根据中央、市委、区委“两学一做”学习教育的有关要求,结合全区“两学一做”学习教育“1+6”方案,现将镇街部门党委(党组、党工委)、党支部和党员“两学一做”基本任务清单印发你们,请结合实际,抓好落实。
一、镇街部门党委(党组、党工委)基本任务清单(重点抓好11项工作)
1.认真查找研判本地本系统本单位党员队伍中存在的突出问题,明确“学”“做”方向,确保“两学一做”学习教育针对性。
2.指导督促所属党组织开展党员组织关系集中排查。
3.研究制定本地本系统本单位“两学一做”学习教育具体实施方案,开展分类指导。
4.保障工作力量,加强督导把关,对所属党支部学习教育开展情况进行全过程督导,帮助党支部制定学习教育计划并审核备案,派员参加党支部各项活动。
5.组织召开本地本系统本单位“两学一做”学习教育工作会。
6.开展“千名书记管党治党履职培训”,加强基层党组织书记和党建指导员培训。
7.结合纪念建党95周年、“庆七一·走基层”活动,集中安排党员领导干部和机关事业单位党组织书记为村(社区)党员讲一次党课。
8.认真召开专题民主生活会、指导所属党组织开好专题组织生活会。
9.结合2016年度党员日常管理量化考评,指导所属党组织开展党员民主评议,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
10.针对查摆出的突出问题,制定整改措施,切实加以整改。
11.引导党员立足岗位作贡献。针对本地本系统本单位党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作。
二、党支部基本任务清单(重点把握好17个“节点”)
1.党员组织关系梳理了没有,“失联”党员联系了没有,班子配齐配强了没有。
2.方案学习领会了没有,重点清楚了没有,每一名党员都知晓了没有。
3.党员思想状况掌握了没有,党员日常教育存在问题查清了没有,“四风”问题和不严不实问题整改了没有。
4.结合“党员统一活动日”,学习计划制定了没有,结合实际了没有,“三基本”(以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托)保证了没有;
5.党章党规自学了没有,重点掌握了没有,难点知道了没有。
6.系列讲话读了没有,联系实际了没有,重点掌握了没有。
7.“两学”内容贯穿了没有,对照起来学习了没有,联系问题了没有。
8.一季度一专题明确了没有,结合实际了没有,针对问题了没有。
9.组织生活主题定了没有,讨论开展了没有,共识形成了没有。
10.党课讲了没有,领导带头了没有,效果达到了没有。
11.纪念建党95周年活动开展了没有,正反典型对照了没有。
12.党员思想提高了没有,实际问题解决了没有,工作实绩提升了没有。
13.合格党员标准明白了没有,党员重点解决的问题解决没有。
14.专题组织生活会上问题查摆了没有,批评与自我批评严肃了没有,整改事项落实到位了没有。
15.结合党员日常管理量化考评,民主评议党员程序规范了没有,等次合理确定了没有,缺评党员“补课”了没有,有不合格表现的党员后续处置工作跟进了没有。
16.立足岗位做贡献、无职党员设岗定责、承诺践诺、党员中心户建设和党员入网格制度做了没有,针对党员实际了没有,党员形象提升了没有。
17.党员教育经常了没有,方式方法创新了没有,党组织战斗力提高了没有。
三、党员个人基本任务清单(重点做好7件事情)
1.个人自学。制定个人学习计划,定篇目、定学时、定效果。
普通党员必学书目:《中国共产党员章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和习近平总书记视察重庆重要讲话。
处级以上党员领导干部必学书目:《中国共产党员章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组织工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和习近平总书记视察重庆重要讲话。
2.参加集中学习。认真参加党支部组织的集中学习。党员领导干部要作为普通党员带头参加所在党支部的集中学习。
3.参加学习讨论。参加3个专题的学习讨论,党支部班子成员要作中心发言,每名党员要作交流发言。
4. 主动讲党课。普通党员特别是老党员、优秀党员可以联系实际讲党课;基层党支部书记在所在党支部讲一次党课;党员领导干部要在所在党支部讲党课,可结合分管工作领域或到联系点讲党课、与党员群众座谈;区级党员领导干部带头到分管领域、联系单位基层党支部讲党课;“七一”前后,党员领导干部和机关事业单位党组织书记要到基层为村(社区)党员讲一次党课。
5.参加党支部的专题组织生活会。认真查找自身存在的突出问题,开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
6.参加民主评议党员会议。参与党员个人自评和互评;接受党支部班子成员谈心谈话;服从民主评议结果及后续处置工作。
7.立足实际争当合格党员。时刻铭记党员身份,积极为党工作,争当合格党员。
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