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班级群名字搞笑幽默的相关文章

烟花美文网专题频道“班级群名字搞笑幽默”的相关文章,提供与“班级群名字搞笑幽默”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

班级管理的有效方法

05-25

标签: 班级 有效 方法 管理 关键词:
  班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。以下是中国招生考试网分享的班级管理的有效方法,希望能帮助到大家!   班级管理的有效方法   班集体的建设是实现素质教育不可或缺的重要组成部分。班主任是这个集体的组织者和教育者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量,是各科教师、家庭、社会等各种教育因素的协调者。班主任的工作就性质而言,是对学生进行德育教育,同时对学生进行管理。那么班主任要管理好一个班级,必须要“教育为主,严格管理”,即“恩威并施”,这是一个行之有效的办法。   “教”是目的,“管”是手段   “管”和“教”这是班主任工作中的两个紧密联系着的方面。“教”是目的,“管”是手段,班主任通过大量的、日常的管理工作诱导和教育学生、寓“教”于“管”之中。然而这种管教有时会出现一些问题。一些班主任勤恳地工作,一心扑在班级管理工作上,效果却因人而异。如果过分强调管教的功能,忽视被管教者自主性、能动性、创造性,只能事倍功半,会感到很累。有人对于班级管理,行政管理的成分多,发挥学生自主性的成分少,教师总要求学生这样那样,完全按班主任的意愿去干,很少考虑学生的接受程度和接受能力。这其实是以班主任为中心,把学生放在从属地位,这是一个认识误区。这是由于没有真正了解学生,没有找到恰当的工作方法。在班级管理中要发挥学生的主体性,培养自我管理、自我教育的能力。   在整个管理班级的过程中,班主任要注意引导,敢于放手,逐

班级管理方法和措施

05-23

标签: 班级 措施 方法 管理 关键词:
  班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。以下是中国招生考试网分享的班级管理方法和措施,希望能帮助到大家!   班级管理方法和措施   随着时代发展,社会进步,学生接受的各种信息多,思维越来越活跃,思想越来越复杂,所以给班级管理带来许多困难,许多的挑战。因此,作为班主任不能用老眼光看待当今的学生,工作方法不能一从不变,应该与时俱进,创新工作方法,加强班级管理。   一、目前班级管理面临的困难和新的问题   (一)学业负担对班级管理的影响。虽然前几年国家就已实施素质教育,提出要减轻学生的学业负担,但从当前形势来看,不少学校仍然片面追求升学率,忽视学生的其他素质的发展,学生的书包越来越重,学业压力越来越大,只重视学习成绩,不重视其他活动,这就造成两极分化严重,产生厌学情绪,学生心理压力大,经常处于紧张状态,心情烦躁,失眠,稍有一点矛盾就吵口、甚至打架斗殴,这些都影响了班级团结、和谐稳定,给班级管理带来不稳定因素。   (二)社会不良风气对班级管理的影响   当前我国经济飞速发展,社会发展日新月异,社会情况正在发生着复杂而深刻的变化,社会上的一些不良风气,如个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年学生带来了极大的负面影响,左右着青少年学生的价值取向,传统的伦理道德、审美情操在青少年头脑中的地位越来越脆弱,有些学生整日沉腼于网吧、游戏,甚至吸毒,导致旷课、迟到、偷盗。这些现象加大了班主任的教育难度,影响了班级的正常秩序。   (三)家庭教育对班级管理的影响   由于我国实行计划生育,提倡一对夫妇只生一个孩子,所以绝对大多数学生是独生子女,他们在家里备受宠爱,要什么有什么,生活无忧无虑,甚至有少数家长过分溺爱,百依百顺,因此养成他

班级里的新鲜事作文

07-25

标签: 新鲜事 班级 作文 关键词:
  时光流逝,日子一天天的过去了,我们班集体里发生了很多新鲜事,以下是中国招生考试网分享的班级里的新鲜事作文,希望能帮助到大家!   班级里的新鲜事   新“就是新人新景,”鲜“在我这里便是新人新景引发的故事。譬如说,我们的新老师——侍老师。   当我第一眼看见侍老师,也就是我们的物理老师时,我还是稍微惊讶了一下,因为毕竟我的老师们一直都是女老师,除此以外对他的印象,一个字——凶。他的眉毛很浓,总是自然上挑,脸上的肌肉绷得紧紧的,嘴一直紧闭。我的脑海里甚至冒出了”凶神恶煞“这个词。   而所谓的”新“,大概是指事情会出乎意料吧。   与我想象的大相径庭,侍老师上课并不那么凶。遇到好笑的事也会毫无遮拦地笑出来,感染着我们,让死气沉沉的课堂”活“起来。   当然,他不仅”新“,而且”鲜“。   物理作为理科,最吸引人的便是大大小小的实验了。印象最深的,是不久前的一个实验。   为了让我们观察水的沸腾,侍老师带来了好些器材。我们都兴致勃勃地看着,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,”精彩“来了。温度计的示数停在了92摄氏度不动了。侍老师左看右看,似是有些着急但露出了微笑,他用夹着镇江话的普通话说了简简单单的几个字:”温度计坏了。“我们中,旁观者失落坐下,计时者略有不甘,我却很想笑。因为那亲切的普通话,又因为那亲切又新奇的镇江话。   侍老师给我们带来的欢乐远不止此,我们都像幼苗,争先恐后地汲取物理新奇的知识,迫不及待地要了解培养我们的”新园丁“。   班级里的新鲜事   “海洋

班级文化建设总结范文

07-01

标签: 文化建设 范文 班级 总结 关键词:
  随着班级文化建设开展,我们越来越清醒的认识到:班级文化建设、校园文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给老师们带来的是感叹和惊喜,而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!以下是中国招生考试网分享的班级文化建设总结范文,希望能帮助到大家!   班级文化建设总结   在班主任工作中我感觉最重要的是建设良好的班级文化。一个集体要有向心力,就得有一定的班级文化,这个班级文化是长期积淀下来的,具有学生和老师鲜明个性的东西。这学期我把班级文化主题确定为:团结、自主、个性。在上学期班级文化营造的基础上,按学生个性、能力和特长编组形成班级管理集体,在老师指导下,自主分工,轮流“执政”,而且还制定了一套执行的细则,午会课汇报前一天的活动情况,商量当天的学习与生活。学生参与班级生活的热情高,孩子们如同在自己家里一样喜欢表达,让他们在“生活”中生活,没有来自成人社会的压力,一切似乎都是一种模拟,是生活的学习。班级文化的主人是学生,只有当学生获得真正自由,才能创造出富有生命的班级文化。这需要教育者进行呵护,班主任要特别重视与学生以心换心,与学生结成良师益友关系。提供足够的选择机会或可能性,引导学生自主学习、自主管理、自主活动。努力在班级文化生活中张扬学生的文化个性。在这种个性化的班级文化的熏陶下,学生的创造性得到了最大程度的释放,融德育于学生生活、学习和活动之中。我相信健康良好的班级文化,会给学生的心灵播撒下美好的种子,会让班集体发出夺目的光辉,会给学生的成长打下坚实的基础。   一、自主管理,提供机会   让小学生自己管理好班级,提倡班干部能做的事,老师不做,学生能做的事,班干部不做。在班上形成人人有事做,事事有人做。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿

班级文化建设方案

05-10

标签: 文化建设 班级 方案 关键词:
  班级文化(class culture)是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识。下面是招生考试网小编为大家分享班级文化建设方案,欢迎参考!   班级文化建设方案   指导思想:   班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华,通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动,以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染,并形成积极的道德情感,道德信念和道德理想。结合我校办学理念,根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风,充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来,使他们在活动中锻炼,在活动中成长,在活动中提高。   建设目标:   我班选择的班级文化建设重点在于“做一个爱阅读的人”。通过营造班级文化,激发学生读书的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富学生的学习生活,让全体学生“感激书籍、享受阅读”,提高学生的读书意识,通过平时的说话、写作活动,进一步提高他们的说话、写作水平,同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力。   具体设想:   一、明确目标,形成班级公约:   班级文化建设不是一蹴而就,应以共同的奋斗目标为前提,不是班主任凭空设想的,而是通过全班学生充分酝酿讨论、建议、完善后的实施方案,这样让学生能主动,自觉地规划自身的发展。根据学生实际以“做一个爱阅读、会思考的人”为活动重点,制订出切合我班实际情况的班级阅读约定,以此来指导学生的言行,保证学生的阅读活动能好好地进行。本班规定学生在每天中午12∶40——13∶10为班级的读书时间,摘抄好词好句;每周上交一次读书笔记

班级公约 班级公约小学

05-10

标签: 公约 班级 小学 关键词:
  制定小学班级公约有哪些内容?下面是招生考试网小编为大家分享班级公约 班级公约小学,欢迎参考!   班级公约 班级公约小学   为营造良好学习环境,培养大家“团结合作,积极进取”的精神,人人为班集体增光添彩,班委会特制定班规,望同学们配合。   一、纪律方面(组长记录,班长月统计)   (1)课堂纪律   1、上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分,被老师点名扣2分。一天内被登名2次,放学留下帮忙扫除,3次以上,写一份400字的检讨,并清洁2天。   2、课堂纪律若良,全体同学下午放学留下作检讨。   3、上课被老师点名表扬纪律有进步这加1分。   4、顶撞老师或对老师不敬,扰乱课堂这扣3-8分。   5、课堂纪律优+,全体同学加2分。   (2)课间纪律   1、带其他班同学进入本班教室,造成不良影响的,负责人每次2-5分。   2、骂人者扣2分,打人者扣3分。   二、完成学习及其他任务情况。(学习委员负责监督,科代表登记)   1、无故不按时完成作业者扣1分,并且利用课间时间不上。   2、早晨到校补作业或抄作业者,下午留下重做两遍。   3、凡参加校内外各项有益活动加2分,获奖者加5-10分。   三、清洁卫生(卫生委员负责监督)   1、值日要求:   早上7:30到校,下午1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。早读前、下午上课前及放学清扫完毕。到位情况请卫生委员检查。校检查结果年级前三名,全组同学加3分。   2、乱扔垃圾,扣2分并拣垃圾一天。   四、考勤(班长负责)   1、无故迟到扣1分,早退扣2分,旷课扣4分。   2、请假必须由家长请假并写请

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班级口号大全霸气十足|口号大全霸气十足

文档大全 > :口号大全霸气十足   口号是为了达到某种目的或者是为了鼓舞而产生的文字。面对不同的企业,所产生的口号也是各相径庭。下面是本站小编为大家带来的口号大全霸气十足,希望能帮助到大家!   口号大全霸气十足   阳光小组:我们阳光,我们快乐!   超越组:奋发向上,享受成功!   天使组:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!   天使小组:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!   队名:奇迹,团队口号:不要等待奇迹的发生,因为奇迹在等我们去创造   队名:菜鸟,团队口号:菜鸟,菜鸟,我不吊谁吊?   队名:还击营,团队口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡   队名:XX(销售团队)团队口号:不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!   奋进号:奋发向上,享受成功!   队名:我们,团队口号:我们携手,别树一帜!   快乐小组:快乐参与,快乐成长。   队名:XX(销售团队),团队口号:永不言退,我们是更好的团队。   队名:巨人队,团队口号:兄弟加油。   队名:XX(销售团队),团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。   队名:雄鹰队,团队口号:雄鹰、雄鹰,搏击长空;雄鹰、雄鹰,永远精英!   恒心无愧组:你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。   队名:XX(销售团队)团队口号:忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前!   争先号:试试就能行争争就能赢。   团结小组:团结就是力量!   队名:美特斯邦威,团队口号:不出寻常单。   口号大全霸气十足   1.把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。   2.质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩。   3.优质产品,是走向龙头的桥梁。   4.保证质量,是对社会的承诺。   5.为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象。   6.只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。