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督公湖秦淮灯彩艺术节的相关文章

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艺术节主持词范文

08-23

标签: 艺术节 范文 主持 关键词:
  主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。以下是中国招生考试网分享的艺术节主持词范文,希望能帮助到大家!   艺术节主持词   甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!乙:亲爱的各位同学!   合:大家上午好!今天在这里我们举行第xx届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。   甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。   乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。   甲:下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。   乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!   合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!   1、歌曲《我相信》   甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!   乙:相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;   甲:请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。   乙:大家掌声欢迎。   2、歌曲:《我的未来不是梦》   乙:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;   甲:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。   乙:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;   甲:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。   乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:《我的未来不是梦》,大家掌声欢迎!   3、舞蹈《金龟子畅想》   甲:我是淘气的淘气的金龟子娃娃,   乙:带着快乐能量出发,要追寻流星雨快跑的秘密。   甲:请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!   4、合唱《风中有朵雨做的云》   乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。   甲:

艺术节作文

07-19

标签: 艺术节 作文 关键词:
  一年一度的艺术节开始了,处处洋溢着欢乐的气氛。以下是中国招生考试网分享的艺术节作文,希望能帮助到大家!   艺术节作文   一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们也为此做出了准备,期待着那天得到来。我们班也不落后。同学们都积极的报名参赛,我也不例外。   随着优美的音乐,入场式就开始了,我们早早的排好了队,一会儿,就到我们上场了,我虽然紧张,但是还是装做很镇定的样子,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,一起走过这操场。   接下来要举行做操比赛,没好一会儿,就到我们班了。我的心窝里像揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我给自己打气说:上面有许多评委在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是这一次,我一定要坚持下去。做完了,我的心放了下来。我深呼一口气,退了场。   最令我记忆犹新的是40人的接力跑,我也参加了这个项目了,只听裁判一下令,第一棒的同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个男同学,他又传给了下一个同学,这时,我们已经领先了。到了,马上到我了。这时,我的心提到了嗓子眼,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。“呼”,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦,这时,我们班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只见三个男同学飞快地往前跑去,脚下像生了一双风火轮一般,最终,我们输了他们零点几秒。   我非常喜欢这次艺术节,因为它可以给我们每个人展现自己的机会,同时,也可以从中了解到这么多同学,他

秦淮灯彩元素

篇一 秦淮灯彩元素秦淮灯彩的特征和制作工艺   [农广天地]秦淮灯彩(20130308)   秦淮灯彩也叫秦淮花灯,它融合了多种艺术门类、多种制作材料和多种工艺技术,汲取了绘画、书法、剪纸、刺绣、雕塑等艺术之长。汇南北灯彩特色于一处,与北方灯彩相比更具有浓厚的民间乡土风格和南京本土气息,秦淮灯彩在2008年获得了国家首批“非物质文化遗产”的称号。但是,全国的观众对于秦淮灯彩的特征和制作工艺还不是十分了解,为了更好的让大家认识秦淮灯彩,本期视频编导找到了秦淮灯彩国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的陈柏华老师,就让观众朋友们跟他学学秦淮灯彩吧。   灯彩俗称花灯,是我国劳动人民为了增加喜庆节日的欢乐气氛而制作的一种传统民间工艺品,多用竹、木、藤、绸、布、麦秸、兽角和金属等材料精心制成,取材方便,技艺精妙。千百年来,广大灯彩艺人积累了丰富的灯彩制作经验,在灯彩的造型、制作和风格上都有独到之处,具有浓郁的民族风格和地方特色。灯彩艺术是一门多艺术的集锦,与纸扎、装裱、雕刻、剪纸、皮影、绘画、书法、刺绣、编织、瓷器、建筑等艺术门类有密切的联系,所以它又是一门综合的艺术。金陵灯彩主要有宫灯、挂灯、壁灯、球灯、花灯、各种动物灯、转灯等,融南北灯彩特色于一处,堪谓我国灯彩艺术的集萃地,亦是我国灯彩重要的产地之一。近年中国民间艺术家协会副主席常嗣新称“秦淮小花灯工艺水准全国第一”。2007年南京的荷花灯被列为国家非物质文化遗产,还发行了秦淮荷花灯邮票。   秦淮灯彩的艺术特色   秦淮灯彩艺术是一门多种艺术的集锦,与纸扎、装裱、雕刻、剪纸、皮影、绘画、书法、刺绣、编织、瓷器、建筑等艺术门类有密切联系,所以它是一门综合的艺术。秦淮灯彩这一传统民间工艺,植根于民间的土壤,来源于群众生活。长期生活在秦淮河两岸、夫子庙一带的民间扎灯艺人,在长期艰苦的社会实践中,以朴素的情感,在生活中寻找物

艺术节主题标语大全

06-06

  艺术节是文艺工作者及艺术家、艺术爱好者之间学术交流与学习的重要渠道。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了艺术节主题标语大全,希望对你有帮助。   艺术节主题标语大全   小学艺术节宣传标语   1.和-谐文化,艺术校园。   2.风采艺术节,展现新舞台。   3.迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。   4.放飞理想翅膀 展现你我风采!   5.我的舞台我作主,我的风采我展现。   6.放飞你我梦想,展示你我风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!   7.校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。   8.文艺大舞台欢迎你到来,文艺大舞台展我新风采;   9.我们爱艺术,懂得欣赏;我们懂艺术,积极争取;我们演艺术,超越自我。   10.艺术大舞台,大家一起来,劲歌加热舞,展现新自我,   11.用艺术点亮人生,用行动实现梦想。   12.展示才艺的舞台,完善自我的机会。   13.青春属于我们,舞台属于我们,艺术属于我们,   14.我的艺术我展示,我的技能我发挥。我的艺术我表演,我的舞台我主宰。   15.同一个艺术,同一个梦想。   16.成功在于努力,艺术在于创造。   17.用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵 。   18.艺术的盛会,青春的节日!   19.蓬勃的艺术驿动的心灵!   20.美丽的艺术出于你美丽的心灵。   21.艺术源于生活,艺术点亮生活。   22.为艺术喝彩,为生命加油。   23.生命源于艺术,艺术源于生命。   24.生命产生灵感,灵感诞生艺术,艺术来源生命   25.用艺术沟通,让世界和-谐。   26.艺术的历史,就是生命的痕迹!   27.畅想魅力人生,挥洒火热青春。   28.打造艺术舞台,创造艺术人生。

艺术节主持词(3篇)

04-28

标签: 艺术节 主持 关键词:
  艺术节主持词(3篇)   校园文化艺术节是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我们素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的艺术节主持词(3篇),供大家参考!   艺术节主持词1   甲:尊敬的各位领导、各位老师   乙:亲爱的同学们,   合:大家下午好!   甲:金风送爽,冬意满校园。在这个季节里,枫中显得格外的美丽。   乙:喜气洋洋,师生聚操场。在这个欢庆的日子里,枫中显得格外的喜气。   甲:此时此刻,我们无比的激动。   乙:此时此刻,我们无比的自豪。   合:因为我们迎来了枫岭头中学第六届校园文化艺术节。   甲:多年来,枫岭头中学在校长的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。   乙:枫岭头中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。   甲:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有40多个,经过筛选,我们选出了22个节目奉献给大家。   乙:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。   甲:我们将用器乐敲击青春的节奏,   乙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美,   甲:我们将用曲艺演绎校园的多彩,   乙:我们将用舞步旋转生活的欢欣。 艺术节主持词   甲:今天属于艺术,   乙:今天属于梦想,   甲:今天属于辉煌,   乙:今天属于你、我、他。   甲:一曲吉他,翻开了青春燃烧的初中生活,一曲吉他搅动起懵懂生涩的初恋情怀。有请九(1)班郭莉为大家表演吉他弹唱《滴答》。   乙:在欣赏完吉他独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么

艺术节宣传标语

校园文化艺术节标语艺术节宣传标语 第一篇 校园文化艺术节标语征集 1、和谐文化,艺术校园。 2、泼一抹墨色,国风脉脉。调几声弦音,民韵悠悠。 3、有艺术的世界更美好。 4、民族风韵,共展乾坤,舞出艺术,唱出国风。 5、用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。 6、风采艺术节,展现新舞台。 7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。

艺术节,场地使用,合同

灯光节场地协议艺术节,场地使用,合同 第一篇 灯光节场地协议 甲方:代表人: 乙方:代表人: 经双方充分协商、本着互惠共赢的原则,达成如下协议事项: 一、甲方无偿提供xxxxxx小区所属场地给乙方用于为甲方作形象广告推广;具体方式为:策划开展“xx首届名人明星蜡像及LED炫丽灯光艺术节”。甲方不再支付任何广告费用,所需费用由乙方自行筹集。 二、乙方按售票入场的方式开展创收解决此次活动所需开销,经营如有结余归乙方所有、甲方不干预;如有亏损甲方不承担。

艺术节写标语

校园文化艺术节标语征集艺术节写标语 第一篇 校园文化艺术节标语征集 1、和谐文化,艺术校园。 2、泼一抹墨色,国风脉脉。调几声弦音,民韵悠悠。 3、有艺术的世界更美好。 4、民族风韵,共展乾坤,舞出艺术,唱出国风。

艺术节主持开幕词9月

艺术节开幕词艺术节主持开幕词9月 第一篇 校园文化艺术节开幕词 各位领导、老师、同学们: 大家下午好! 五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳,在这暖阳高照、鲜花盛 开,杨花轻舞的美好季节里,伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、艺术融校、教研兴校”的优美旋律,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校2016年校园文化艺术节文艺汇演活动即将开始了!在此,我谨代表学校,向为本次活动付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢! 校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的 呈现,是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全