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教学工作简要事迹范文的相关文章

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事迹材料：学校教师优秀党务工作者先进事迹

04-23

标签： 党务 先进事迹 事迹 工作者 优秀 关键词：
事迹，读音是shì jì，汉语词语，意思是过去做过的较重要的事情。以下是招生考试网分享的事迹材料：学校教师优秀党务工作者先进事迹 ，希望能帮助到大家! 事迹材料：学校教师优秀党务工作者先进事迹 　姓名，性别，汉族，xx岁，中共党员，现任小学德育副校长，并任学校党支委的青年委员。在日常工作中，我能以高度的职责感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作，并且按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。 　　一、坚持学习，不断提高自身素质 　　本人政治素质好，党性观念强，热爱党务工作，忠诚党的教育事业，带头努力实践十九大及历次全会精神和社会主义核心价值观的重要思想，及时宣传党和国家的各项方针政策。在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致，处处严格要求自己，具有无私奉献精神。作为一名基层党务工作者，深知要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给基层工作者提出了更高的要求。自从担任支部青年委员以来，十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，自己经常用利用业余时间看书、看报，用心学习，不断更新思想，带头执行党和国家的各项方针政策，坚定理想信念，不断熟悉各项业务，努力提高自身党建理论水平，思想上始终与党中央保持一致。 　　二、坚持党性原则，团结同志，以师生利益为重 　　我是一个党性原则强，为人正派、认真、求实，敢于批评和自我批评的教师。在工作中注重方式方法，与支委委员精诚团结，各负其责，遇事充分协商，取长补短。对同事尊重、真诚对待，经常沟通，大事讲原则，小事讲风格，营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中，我时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中，我自觉遵守党的各项纪律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，时刻以师生利益为重。
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范文：那一次，我真的很棒

12-26

标签： 范文 真的 关键词： 那一次，我真的很棒
　　以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的范文：那一次，我真的很棒，希望能帮助到大家! 　　范文：那一次，我真的很棒 　　墙上的小提琴不断提醒我真的很棒。 　　新学期大幕刚刚拉开，艺术节就翩然而至。新班主任安排我参加小提琴比赛，他说他读过我这本书，知道我喝过艺术乳汁。 　　我顿时天旋地转，身上每个细胞都讲着拒绝。与此同时，老友投来幸灾乐祸的眼神也在提醒我这件事不好做。但我知道，我不得不吃下这枚苦果。 　　回到家，我在储物间找出尘封已久的小提琴，掐指一算，与它不见六年有余了。擦拭干净后，它瞬间容光焕发了。我很高兴!它没有因我的疏远而冷漠，相反用热情的歌声来回报我的手指。拉什么曲子呢?我选择《采莲曲》，原因有二：第一，这首曲难度适中、节奏舒缓、曲调优美、情感丰富;第二，我喜爱诗歌，尤其是朱湘的《采莲曲》。我先听了名家演奏，然后自己训练起来。万事知易行难，我深刻体会到了。我刚拉两小节，就遇到了无法逾越的高山--处理不好揉弦和泛音。但我没有放弃，坚持练习，总算勉强拉完。突然，我觉得生活多点艺术很棒。第二天，我主动请教音乐老师，较好解决难题。比赛前每天晚上，我家都是一片“莲动下渔舟”的场景。 　　比赛那天，我特意换了民国学生装，还制作了漂亮的幻灯片。不得不说，选手卧虎藏龙，我的自信心犹如不断漏气的气球，越来越小。终于轮到我了，我知道已无退路，就硬着头皮走了上去，会场响起热烈的掌声。我坐定后，示意老师开始，随着幻灯片的播放，悠扬的乐曲在整个会场响起。就在那一刻，我觉得自己没有必要再害怕，尽管我很藐小，但我还是坚定地站在舞台上，我很棒!我清晰地记得每个动作，知道后面所代表的自己的努力，老师的帮助，父母的期待......我感觉自己超常发挥了。我最后一节特意放慢速度，配合幻灯片一起结束。雷鸣般的掌声再次回荡在会场上空，久久
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教学工作总结高中英语

01-19

标签： 高中英语 工作总结 教学 关键词： 工作总结 高中英语 教学 工作总结
　　这一学年来，本人担任高二(5-6)两班的英语教师，在相互认识了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”......以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的教学工作总结高中英语，希望能帮助到大家! 　　篇一教学工作总结高中英语 　　这一学年来，本人担任高二(5-6)两班的英语教师，在相互认识了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学年教学工作的一个总结: 　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:课前准备，备好课。 　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在一定的时间内掌握得最好.在复习过程中是非常枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们
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教学工作总结 高中语文

01-19

标签： 工作总结 语文 高中 教学 关键词： 工作总结 语文 高中 工作总结
　　在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结......以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的教学工作总结 高中语文,希望能帮助到大家! 　　教学工作总结 高中语文1 　　在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下: 　　一、加强教研,创新有为,提高业务素质 　　素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。 　　为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。 　　二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累 　　本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。 　　为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。 　　三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识 　　本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文
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教学工作先进人推选表

11-23

标签： 推选 教学工作 先进 关键词： 推选代表人 党代表推选工作
教学工作先进个人申报表教学工作先进人推选表 第一篇 教学工作先进个人申报表 教学工作先进个人申报表 高鸿雁教学工作先进人推选表 第二篇 附：表四 中小学（幼儿园）教学工作先进个人申报表 学校（幼儿园）： 周 原 小 学【教学工作先进人推选表】 注：此表一式两份，教育组、教研室各一份，由教育组统一审核上报。教学先进个人推荐表教学工作先进人推选表 第三篇
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教学工作先进事

11-21

标签： 教学工作 先进 关键词： 教学工作先进个人 教学工作先进事迹材料
教育教学工作先进个人事迹材料教学工作先进事 第一篇 教育教学工作先进个人事迹材料 本年度我任教六年级语文、综合实践，兼任班主任。同时担任省级课题研究主持人、综合实践活动教研组长工作。致力于教育教学改革，发挥自己的模范带头作用，取得了一定的成绩。 潜心于语文教学的实践研究，着里提高教育教学质量。抓实诵读、写字等语文基础教学工作。一年来，所教班级40多名同学取得书法等级考试四级以上，5多名同学在省书法大赛中获奖。努力建设书香班级，注重建构班级良好的读书氛围。利用黑板报介绍新书，导读佳作；利用晨会、周会每人口头推荐一本好书、一份好报、一篇好文章。办好班级图书角，班级图书达2000本。开展“古诗文诵读”、“讲成语故事”、“读书手抄报比赛”、“最佳读书笔记展”等丰富多彩的读书活动。所教班级获学校“书香班级”“兴化市小学生整体读书笔记一等奖”。给学生更多自主读书练笔时间，让他们的语文素养全面提升。所教班级20名同学在各类征文比赛中获奖。本人获省双语阅读“优秀指导老师”、全国“语文报”杯作文大赛优秀指导老师称号。教学中关注“问题生”“学困生”。课堂教学中将“学困生”和优等生配搭在一起，使他们构成学习上的伙伴关系。同时。设置分层作业满足不同层次学生发展需求。还多次为学校上毕业班语文公开课。一学年下来，班级“后进生”仅剩一名。所教语文学科
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范文一离职申请书

11-09

标签： 离职 申请书 范文 关键词： 自动离职申请书 离职申请书模板 离职申请书模板
离职申请书范文范文一离职申请书 第一篇 范文一 离职申请书 尊敬的公司领导： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。 我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在保险领域学到了很多知识，尤其是办公室合规的相关方面，积累了一定的经验，对此我深表感激。 由于自身存在很多尚不完善的地方，想通过继续学习来进一步加强自己的能力。为了不因为我个人原因而影响公司的工作，决定辞去目前的工作。我知道这个过程会给公司带来一定程度上的不便，对此我深表歉意。 我会尽快完成工作交接，以减少因我的离职而给公司带来的不便。为了尽量减少对现有工作造成的影响，我请求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码一段时间，在此期间，如果有同
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简要说明经济困难原因

11-08

标签： 简要 困难 原因 说明 经济 关键词： 家庭困难简要说明 家庭经济困难简要说明
家庭经济困难情况说明简要说明经济困难原因 第一篇 家庭经济困难情况说明 一、残疾人类家庭困难情况说明 我现年xx岁，家住xx县xx镇xx，由于我因xxx年受伤成为了一名肢体残疾的病人，所以家境变的十分贫寒，我有两个孩子都在念书，为抚养他们长大成才，俱已负债累累.家中只有丈夫在外打工，每月只能给我们全家100元的生活费，我由于旧伤在身，一直没得痊愈.每年医药费开支都在三四千元以上，凭一己之力根本不能负担.加之现在已丧失基本劳动能力，只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要.没有固定的生活来源，常常是有这顿，没下顿，生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药只好停了；幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。 我有理由相信伟大的xxxxx，相信伟大的xx会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！
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