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开题报告中的研究目标的相关文章

开题报告中的研究目标的相关文章

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研究生秘书岗位职责

07-21

标签： 岗位职责 秘书 研究生 关键词：
　　岗位职责指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管均指不同职务之间，以下是中国招生考试网分享的研究生秘书岗位职责，希望能帮助到大家! 　　研究生秘书岗位职责 　　招收研究生的院、系(所)应设一名专职或兼职的研究生教务秘书，协助所在院、系(所)主管领导和研究生部做好研究生的各项教学管理工作，其主要职责如下： 　　一、有关招生工作 　　协助研究生部做好高校教师、专业学位(翻译硕士、汉语国际教育硕士)学生的成绩管理、论文开题和答辩工作。 　　二、有关培养工作 　　1.编排每学期的研究生教学课程表，并及时报送研究生部。 　　2.研究生课程成绩登记表的分发和收集工作，并于每学期初送交研究生部。 　　3.做好研究生成绩的登分、核查工作;做好研究生考试试卷或期末论文的收集工作，并于开学后一个月内将成绩和试卷送交研究生部。 　　4.协助做好研究生中期考核、论文开题的工作。 　　5.做好研究生导师每月松江津贴的核算工作。 　　三、 有关学籍工作 　　1.做好进修生成绩及相应试卷的收集工作，并于每学期末及时交予研究生部。 　　2.做好硕士生导师、博士生导师津贴的核算工作。 　　3.协助研究生部做好相关专业点访问学者的申报工作。 　　四、有关学位工作 　　1.做好研究生论文答辩的组织和联络工作，包括领取、回收答辩材料，做好答辩费用和核算等，并于论文答辩结束后及时向研究生部移交有关材料。 　　2.协助做好外单位的论文盲申工作以及博导遴选工作等(主要是协助寻找合适的评审专家，以及评审材料的交接工作)。 　　3.做好学科申报、学科评估、学科骨干选拔考核工作中材料的收集、交接工作。 　　研究生秘书岗位职责 　　1、协助分管研究生工作的院领导做好本学院的研究生管理工作，参加制定本学院研究生的发展规划及研究生招生计划，协助做好研究
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研究生学术不端行为分析与治理对策

07-21

标签： 行为分析 不端 对策 治理 研究生 关键词：
　　学术不端行为(英文：academic misconduct)是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的： 捏造、篡改、剽窃、伪造学历或工作经历。这不包括诚实的错误和对事物的不同的解释和判断。以下是中国招生考试网分享的研究生学术不端行为分析与治理对策，希望能帮助到大家! 　　研究生学术不端行为分析与治理对策 　　随着我国学者对学术领域的不断探索，竞争的日益激烈，学术不端行为屡屡发生。部分科研人员缺乏个人修养、缺乏良好学术氛围、学术制度存在缺陷以及社会监督力度不够成为学术不端行为的重要原因。提高学者学术道德水平，是预防学术不端行为的根本措施，同时还要营造健康学术氛围、加强学术制度建设和社会监督力度，对学术不端行为进行综合治理。 　　学术不端行为其形式主要包括：抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果;篡改他人学术成果;伪造或者篡改数据、文献，捏造事实;伪造注释;未参加创作，在他人学术成果上署名;未经他人许可，不当使用他人署名;其他学术不端行为等。 　　一、治理学术不端行为的原因 　　(一)科研人员缺乏个人修养 　　学术不端行为的发生，究其首要原因，应为学术人员自身道德的缺陷。学术成果的取得涉及到科研人员获得学术资源的好坏、个人名誉以及物质奖励等方方面面，这诸多因素都给科研人员带来了无形的压力，为取得学术成果无视学术道德，降低自身作为学者的道德底线。认为只要自己的学术成果突出，就能得到社会各界的重视，提升自身的地位，所以使得部分科研人员放弃基本的道德素养，造成抄袭、伪造以及剽窃等学术不端行为的发生。随着我国经济的高速发展，教育的普及并没有提升受教育者的学术道德。我国的填鸭式教育模式，使得受教育者只注重学习成果，所以使得很多高水平的文化学者，缺乏个人的学术道德素养。同时，学术研究的过程充满复杂性和创新性，部分科研人员，特别是高校教师，不要愿意花费过多的
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研究性学习报告范文精选5篇

03-03

标签： 研究性 范文 精选 报告 学习 关键词：
　　研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动，小编精选了一些关于研究性学习的优秀范文，让我们一起来看看吧。 　　研究性学习报告 　　茶是中国的第一大饮料，海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样，茶叶加工技术纯熟，产茶地面积广阔，特色茶叶风靡全球。为此，我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。 　　研究课题：海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件 　　小组组长：汪靖惠[由*整理] 　　小组成员：毛彪蔚汪靖惠柯维凌余嘉宏周宏骏 　　指导老师：梁振峰 　　研究方法及步骤：1，分组，分工;分别进行上查询，查阅书籍，问地理老师等。 　　2，对查来的资料进行筛选，选取最有用的信息。 　　3，对信息进行整编，整理出一篇报告。 　　研究目的：海南特色茶叶众所周知，品起来更使君感觉到丝丝清爽，荡气回肠。那么，海南究竟有哪些特色茶呢海南又具备怎样的优越条件致使能种植出这么好的茶叶呢对此，我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。 　　调查报告： 　　在学校全面展开的这次研究性学习的活动中，我们小组5人与指导老师一齐提出了这个课题。这个课题的侧重点在于分析与取证，结合茶叶的生长环境，与海南主要种植茶叶的区域的自然地理环境相比较，得出结论。这个调查报告主要结构是：先介绍茶树普遍的最适生长条件，再依次列举海南茶叶主要分布地五指山，白沙及万宁中的特产茶叶，及它们生长所需要的环境，透过介绍上述三地的自然条件，最终得出结论。 　　一，适宜茶叶生长的条件 　　茶树生长对气温和热量的基本要求： 　　茶树喜欢温暖的气候条件，对温度和热量有必须的要求。在适当的温度条件下，茶树才能生长良好。气温在10-35度之间时，茶树通常能正常生长，在20-25度时生长最快，气温超过35度时茶树新梢生长缓慢或停止。在春季一般日平均期望稳
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报告的种类以及范文

02-29

标签： 范文 种类 以及 报告 关键词： 辞职报告范文简短 辞职报告范文大全 辞职报告范文简短
　　大家知道最新的额报告有什么种类的吗?下文小编为大家准备了关于报告分类的最新消息，仅供参考!报告的种类　　报告从种类与内容上分主要有：　　汇报性报告　　答复性报告　　呈报性报告　　例行工作报告报告各种类的写法　　报告的结构一般由标题、受文领导、正文、落款、成文时间组成，下面介绍几种报告的写法：　　一、汇报性报告　　汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告，一般分为两类：　　1、综合报告。这种报告是本单位工作到一定的阶段，就工作的全面情况向上级写的汇报性报告。其内容大体包括工作进展情况，成绩或问题，经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。　　2、专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题，向上级所写的汇报性报告。　　二、答复性报告　　这种报告是针对上级或管理层所提出的问题或某些要求而写出的报告。这种报告要求问 什么答什么，不涉及询问以外的问题或情况。　　三、呈报性报告　　呈报性报告主要用于下级向上级报送文件、物件随文呈报的一种报告。一般是一两句话说明报送文件或物件的根据或目的以及与文件、物件相关的事宜。　　四、例行工作报告　　例行工作报告是下级向上级，因工作需要定期向上级所写的报告。如，财务报告、费用 支出报告等。报告范文一　　本学期我所带的班级从一年级到六年级都有，也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排：　　一、对自身的要求　　提高教学质量：　　1、认真备课，备课时注意与课标相结合。　　2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。　　3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。　　4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积 极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。　　5、多看多听其他的课程，从中总结经验。
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研究生自我鉴定范文

05-13

标签： 自我鉴定 范文 研究生 关键词：
　　毕业生自我鉴定以后是放自己档案里面的，主要内容包括政治表现、学习表现、工作和到的表现以及缺点和今后努力方向。下面是招生考试网小编为大家分享研究生自我鉴定，欢迎参考! 　　研究生自我鉴定 　　研究生学习生活匆匆而过，在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己，学习党的经典著作，不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人，多次与培养对象交流、探讨，帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动，认真学习科学发展观，以科学发展观指导自己的学习科研活动。 　　在科研上，一方面认真学习专业基础课程，掌握专业基本理论，夯实专业基础，拓宽知识领域，为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向，有针对性的进行学习和研究，探寻本专业的学科前沿领域，积极研究并发表学术论文。 　　除此之外还广泛涉猎了各方面知识，开阔视野。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中，认真备课，查阅学术资料，在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力，在日常生活中，积极参见班集体的各项活动，尊敬师长，团结同学，热情为同学服务，同学关系融洽，受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。 　　研究生自我鉴定 　　在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更大的成绩。 　　思想上:我一直积极要求进步。我是在XX年5月光荣地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮助，思想上有了更
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研究生中期考核个人总结范文

05-13

标签： 中期 范文 考核 研究生 总结 关键词：
　　个人总结，就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。下面是招生考试网小编为大家分享研究生中期考核个人总结，欢迎参考! 　　研究生中期考核个人总结 　　时光匆匆，岁月如梭，不知不觉中我已经度过了硕士研究生一年的宝贵时间，回首望去，有付出，有回报，有困惑，也有执着，这些生活与学习中的点点滴滴，印证着我的成长，也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。 　　在学习方面，一丝不苟，实现了由学习到研究的转变。我认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩，同时，采取各种途径深化和拓宽专业领域知识，包括借阅学校藏书楼的专业文献和专业期刊，网上查阅电子期刊等等，从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的专业英语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难，通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力，困难依次被解决。这一年来的学习，让我受益匪浅，也让我明白科学研究是严肃的，这更激发了我对知识的渴望。 　　在思想方面，摆脱了大学期间有些不切实际的想法，重新检验并竖立了新的人生观、价值观。我始终坚决拥护中国共产党的领导，严格要求自己，不断向党靠近，希望在自己的努力进取与追求上进的主动的思想态度下，能够早日达到党的要求，从而成为一名光荣的共产党员。 　　在生活方面，我一直坚持诚信为本，与人为善的原则。优良的生活习惯，坦诚相待的性格让我结识了很多朋友，特别是进入研究生学习的这一年时间里，我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学，并与他们建立了深厚的友谊，得益于这些良师益友的帮助，我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间，我主动参与各种集体活动，发展业余爱好，拓宽知识面，提升人格修养，为我的研究生生活增添了光彩。 　　在社会实践方面，我深知作为一名在校学生应该主动寻找各种机会到工地去实践，到工作中去积累工程经验，非
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研究性学习心得体会范文

04-13

标签： 研究性 范文 体会 心得 学习 关键词：
　　研究性学习作为我国基础教育课程体系中一门独具特色的新课程。下面是中国招生考试网为大家整理的研究性学习心得体会，供大家参考。 　　研究性学习心得体会 　　研究性学习作为一门独具特色的新课程，已成为我国基础教育课程体系的有机构成部分。同时这也被广大的学校所重视。为了推进我区高中研究性学习课程扎实有效的实施，受教育厅基础教育处委托，自治区教育科学研究所举办“全区普通高中研究性学习课程培训会”，经过短时间的学习，我有很多感悟，深有体会。 　　研究性学习课程是以培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、解决问题的能力为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在教师指导下，以学生自主采用开放式学习态势作为研究性学习方式进行综合探究活动为基本的教学形式的课程。研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和科学素养 　　首先，研究性学习课程呈开放学习的态势要求学生在研究性学习中要注重研究的问题(或专题、课题)多来自自己生活的现实世界。指导学生实施要注意积极利用各种社会生活资源。这样可以开放学生的思维，这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是首先它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得了比较完整的学习经历。 　　其次，重要的是从研究性学习课程的学习功能目标定位来看：应着眼于促进学生形成健全的人格(指社会学和心理学两方面的人格含义)以及培养学生的创新精神和实践能力。今天倡导"研究性学习"则指向于培养个性健全发展的人，它首先
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开题报告可以抄吗

01-23

标签： 开题 可以 报告 关键词：
　　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。中国招生考试网为大家整理的相关的开题报告可以抄吗，供大家参考选择。 　　开题报告可以抄吗 　　这种情况挺普遍的，因为很少有人会原创一份开题报告，简言之，我觉得写好一篇开题报告比写好一篇论文都难。因为开题报告涉及一些写作背景、缘由之类的，这种东西你不好好查资料，是行不通的。因此，也就有不少人偷工减料了，直接借鉴别人的。抄袭不抄袭，关键还是看你们学校了，至少我们学校没那精力去检测开题报告的抄袭率。倘若开题报告还过机检，那肯定要控制抄袭率。当然，要是开题报告只是个形式的话，那么形式就大于内容了，只要你借鉴的能够充分证明的你的论题，那么还是要多多借鉴为妙。 　　开题报告范文 　　1. 课题研究的意义 　　土石坝是世界坝工建设中应用最为广泛和发展最快的一种坝型。土石坝如此广泛的应用，那就要求我们要掌握土石坝的设计以及施工工艺。进行土石坝的研究，可以让我们①掌握如何根据地形、地质、建筑材料、施工情况、工程量、投资等方面，经综合比较选定坝型，了解土石坝枢纽各建筑物组成、建筑物的工作特点以及在枢纽中的布置;②了解和掌握调洪演算的方法和水库各种特征水位的确定;③在对土石坝枢纽中各建筑物的设计中，了解各建筑物的选型比较方法以及所选定建筑物的设计难点和重点，并掌握相应的设计方法;④掌握计算机绘图和程序计算方法，培养设计报告撰写能力;⑤通过设计研究，培养文献资料查阅、发现问题、独立思考问题和解决问题的能力。 　　2. 国内外研究进展 　　土石坝是历史最为悠久的一种坝型。目前，土石坝是世界坝工建设中应用最为广泛和发展最快的一种坝型。据不完全统计，我国兴建的各种类型的坝共有8.48万座，其中95%以上为土石坝。21世纪我国水利
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研究性学习报告_【研究性学习报告】研究性学习与研究型课程

01-23

标签： 研究性 报告 学习 研究型 性学 关键词： 研究性学习报告范文
【研究性学习报告】研究性学习与研究型课程 “研究型课程”专题系列讲座教案： 第一讲     “研究性学习”与“研究型课程” 本讲中心     明确“研究性学习”与“研究型课程”的基本特点和实施过程。 课前安排 下发“《研究性学习学习包》自读练习”问卷，了解学生对“研究型课程”的了解程度，对课题研究的兴趣点，对学校开设这门课程的意见和建议。同时，通过问卷形式，让学生初步接触“研究性学习”的一般内容，培养兴趣。 设计“powerpoint课件”：①关于“研究型课程”的概念、例证、对比用图表；②关于杨浦高级中学一个课题研究整个过程的展示。 讲述要点 导言 --对学生完成“自读练习”的情况作简要小结 肯定“参与意识”；肯定学生对“研究性学习”的兴趣和积极性（读、议、提可见）。 指出存在的问题：对这类学习的性质的理解还较肤浅；自信心、主体意识还不强。 --对学校的总体计划作简单介绍： 见“实施方案”，补充强调： 本系列讲座的内容和作用：从有学生提出“讲一些理论”的要求出发，强调“启发性”，不是“研究型课程”的本身！ 与“系列讲座”并行的也组织一系列讲座，主要作用是由各方专家介绍不同学科领域的最新发展，其主要作用在于“拓展视野、启发思路”，仍不是“研究型课程”本身！ 从12月起组织小范围骨干训练的“研究型课程”，才是真正的开始；希望每个同学积极报名参加。寒假开始，将全面开展，每个同学都要完成一定的课题，取得相应的学分！ 本学期本课程的考核：四次作业的情况；参与试点的态度。 什么是“研究型学习”？什么是“研究型课程” --过渡：从评点学生的认识着手： 主要有三类“误区”：①看作“课内的延伸”；②等同于“课外活动”；③是一种“积累知识”的方法。--不了解课程的意义与实质。 主要有三种“片面的理解”：
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研究生创业优惠政策

06-05

标签： 优惠政策 研究生 创业 关键词： 优惠政策 研究生
　　研究生(Postgraduate)是高等教育的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的研究生创业优惠政策，希望能帮助到大家!  　　研究生创业优惠政策   　　就业创业政策——研究生住房补贴 　　(一)申领范围 　　1、国内毕业生：2016年以后毕业并取得硕士、博士学位，派遣期内在青就业的毕业生。 　　2、留学回国毕业生：在国(境)外取得硕士、博士学位，2016年以后来青就业。 　　(二)申领条件 　　1、国内毕业生：派遣期内在青就业的毕业生，须与用人单位通过“青岛市高校毕业生就业信息网”和“山东省教育厅高校毕业生就业网”(非师范类毕业生登录“青岛市高校毕业生就业信息网”，师范类毕业生登录“山东省教育厅高校毕业生就业网”)签订就业协议，且报到证已派遣到用人单位。毕业生户籍已落入本市，且接收单位为毕业生缴纳法定的养老、医疗、失业、工伤和生育保险。 　　2、留学回国毕业生：毕业生户籍已落入本市，且接收单位为毕业生缴纳法定的养老、医疗、失业、工伤和生育保险。 　　(三)办理流程 　　研究生住房补贴每半年申报一次。 　　用人单位分别于每年1月份和7月份到各级人力资源社会保障部门进行申报。中央、省驻青单位及市直机关、市属企事业单位到市人力资源社会保障局申报，其中，国内毕业生申请材料报高校毕业生就业处，留学回国毕业生申请材料报外国专家局留学回国人员管理处;区(市)机关、事业单位及其他企业到各区(市)人力资源社会保障部门进行申报，其中，其他企业以营业执照注册地址为准。 　　(四)所需材料 　　1、国内毕业
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