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名师的表态发言的相关文章

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名师工作室成员个人三年发展规划【九篇】

发展规划作为一种战略性、前瞻性、导向性的公共政策,在我国政府管理中具有十分重要的引领地位,但是仍然缺乏理论基础、科学方法和学科共识。下面是小编为大家整理的名师工作室成员个人三年发展规划【九篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。名师工作室成员个人三年发展规划1  为切实贯彻实施《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和国家、省教育规划纲要精神,充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用,加速教师专业化发展,本工作室在佳木斯教育局的领导下,致力于培养造就更多的优秀初中英语教师,提高教书育人水平,优化与共享教育资源,搭建中学英语教师专业成长平台,有效促进我市初中英语教育教学质量的提高,本工作室通过对工作室成员的基本摸底调查,并相互精心商榷,在征求管理团队意见基础上,制定三年工作计划。  一、  指导思想  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和《国家中长期教育  改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神为指导,以佳木斯教育局名师工作室的实施方案和管理办法为依据,以理论学习、课堂教学研讨观摩、主题沙龙、教学论坛、专家引领、课题研究、工作室网站或公众号,微信群,钉钉群随时讨论为主要研修方式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人研修和专业素质,发挥我市名师指导、示范、引领、辐射作用,扩大名师的知名度,带动并培养一批“师德好、业务精、能力强、善创新”的高层次骨干教师,实现优质教育资源共享,促进基础教育的均衡发展,全面提高教育质量,努力办人民满意的教育。  二、奋斗目标  (一)以“团结、求实、创新、发展”为理念,为教学一线服务,为教师发展服务,全面提高初中英语教学质量,全面提升工作室教师素养。  (二)探索科学合理的促进教师专业发展的有效途径。为工作室的成员、学员搭建学习

名师工作室成员个人三年发展规划【八篇】

规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。下面是小编精心整理的名师工作室成员个人三年发展规划【八篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。名师工作室成员个人三年发展规划1  一、自我分析  1.个人的优点:  工作踏实认真,不迟到不早退。对于所带班级的学生认真负责,对学生真诚爱护,能与同伴团结协作。能积极参加教育科研活动,积累了一定的教学经验,并取得了一定的成绩。  2.个人不足剖析  个人认为自己最大的不足就是平时的反思不够,动力不足,没有一个长远的计划。人常说读书破万卷,下笔如有神,估计就是因为平时看书太少,最怕写反思总结之类的东西,所以经常会出现这样的现象:脑子里有很多想法,改进实验的做法,但是一旦想把其写成文章,总有一股畏难情绪!在教科研方面缺乏深入研究的能力。在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地运用改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。  二、个人专业三年发展规划:  (一)针对自己的优缺点和自己所教科目的特点总的3年规划如下:  1、多阅读有助于自身提高教学和教师个人素质提高方面的书籍,尝试每学期至少2本书,而且写下读书反思,教学反思,到学期末总结一篇有质量的论文。  2、千里之行始于足下,作为一名教师,我们要上好每堂课,把每堂课上的有声有色,才是我们的根本。这就要求认真细致的打磨每堂课,但是要把每堂课上的尽善尽美是不可能的,那是教学生涯的一个终极目标,所以这三年的总的目标是上好每堂课,每章出一节精品课,以此循环往复,最终可以将每堂课都变成精品课。除此之外,还要多尝试各种教育、教学方法,在根据自身教学特点,不断完善丰富教学内容,是课堂形式多样化,建立起自己的教学风格。  3、我们学校2014年才刚装上多媒体,所以,以前

名师工作室成员个人三年发展规划九篇

规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。下面是小编精心整理的名师工作室成员个人三年发展规划九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇: 名师工作室成员个人三年发展规划  成为“名师工作室”的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据“名师工作室”的实施方案,特制定个人发展规划:  一、发展目标:  以名师工作室为成长平台,以课程改革为中心,以创新为动力,以网络为交流载体,深入探索小学语文教学改革,落实课堂实践,深化阅读反思,强化教育科研,操练技术,修炼思想,将读书与思考、实践与研究相联系,努力成为具有良好师德修养、先进教学理念、厚实专业素养、开阔教育视野、较强科研创新能力,有一定影响的教师。  二、自我规划  1、积跬步,至千里  随着时代的发展和科技的进步,教学内容和教学培养目标不断更新,教师需要掌握的知识越来越多。教师不仅要扮演“传道、授业、解惑”的角色,更要担当教学的“组织者、设计者、合作者”,为了满足教学和工作的需要,我需要不断的学习,不断更新自己的知识结构。  2、钻课改,善反思  教学方面努力探索新课程背景下的课堂的有效性。例如,把备课的重心转移到学生身上,突出学生主体地位;促进学生的全员参与;努力营造和谐宽松的氛围,又能有效地让学生获得语言知识和技能;注重培养学生自主学习,合作学习,探索学习的好习惯,培养学生的创新精神、实践能力,独立解决问题的能力。与此同时,作一些尝试性的变革,着重体现备课中教学目标多元化、教学方式多样化和教学内容生活化等理念,加强与学生实际生

名师工作室成员个人三年发展规划(通用3篇)

计划,是一个人或一个组织对未来计划行为的发展,具有一定的预见性和主观能动性。以下是小编收集整理的名师工作室成员个人三年发展规划(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。名师工作室成员个人三年发展规划篇1  成为乌市经开区“名师工作室”的一名成员,是我莫大的荣幸,也是对我的鞭策。为了督促自己、努力提高自己综合素质,使学习目标更明确,特制订个人发展规划。  一、个人发展目标  1.通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践研究。  2.在学习过程中不断总结提炼自己教学经验,形成自己的教学风格与特色。  3.参与名师的项目研究,并完成相应的子课题的研究任务。  4.希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。  二、个人发展计划  1.端正学习态度,不断加强理论学习。加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己大脑。广泛阅读有关教育学、心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂质和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身教育教学理论水平。  2.优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。在工作室里学习,我想会有不少机会接触到大家的教育教学高招,我会抱着诚意聆听大家教诲,在众人帮助下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师帮助下改进,争取听别人的课,长自己能力。在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情景和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断打磨,设计一些有特点的课,广泛听取大家意见建议,使教学更上一个台阶。  3.培养和锻炼独立的科研能力。我要在这三年的时间里,进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室名师的帮助、锻炼、熏陶下,培养自己的科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一

名师工作室成员个人三年发展规划十篇

发展规划作为一种战略性、前瞻性、导向性的公共政策,在我国政府管理中具有十分重要的引领地位,但是仍然缺乏理论基础、科学方法和学科共识。以下是为大家整理的名师工作室成员个人三年发展规划十篇,欢迎品鉴!名师工作室成员个人三年发展规划1  一、指导思想  根据县进修学校对小学名师工作室运行工作安排的要求,以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”为宗旨,以理论学习为指导、以课题研究为主线,以课例研讨为切入点、以课堂教学为主阵地和以网络为主要交流载体,融学科性、实践性于一体,真正成为“学习共同体、研究共同体、资源共同体、实践共同体、发展共同体”。  二、奋斗目标  1。带一支团队,在县进修校的领导下,围绕县小学名师工作室的总体目标,通过三年为周期的培养计划的实施,有效推动培养对象的专业成长,力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板,课堂教学上出精品,课题研究上出成果,管理岗位上出经验,实现工作室成员的专业成长和专业化发展,以引领学科教学共同发展。  2。抓一个项目,在实践中总结教育教学经验,瞄准新课程实施和教学改革前沿,探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,带领本工作室成员开展有效的科研活动。  3。做一次展示,引领本县小学英语学科建设,每年承担一次县级主题展示活动,以研讨会、课例反思、论坛、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我县小学英语教师解决教与学过程中遇到的问题,充分发挥名师的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享。  4。建一个工作室QQ群,及时传递工作室成员之间学习成果,交流“工作室”研究成果,使QQ群成为小学英语学科教学动态工作地、成果辐射源

名师工作室成员个人三年发展规划范文四篇

以下是为大家整理的名师工作室成员个人三年发展规划范文四篇,欢迎品鉴!名师工作室成员个人三年发展规划1  **年9月,省中小学名师高级研修培训其间,一次偶然的机会让我遇到了我的贵人——省名师主持人**,也因此让我的教学生涯有了新的突破。她睿智、博学,文静秀气、才华横溢,她那诗一样的语言深深吸引了我,让我不由自主的向她靠近,渴望成为她的朋友。命运不会辜负每一位有心人,我不但成了她的朋友,还有幸成了她工作室的一员,这让我感到莫大的荣耀和高兴,高兴之后化作动力,让我重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会名师工作室的职责任务后,特制定个人发展规划:  一、个人发展目标  1. 通过名师团队引领,并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。  2. 在教研过程中不断总结提炼自己的心得,形成自己独特的教研风格。  3. 积极参与名师工作室的项目研究,并完成相应的子课题的研究任务。  4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师  二、个人发展计划  1. 不断充电,加强研修。加入工作室后,要以此为契机,  1/35页  为自己充电,不断丰富自己的大脑。深入阅读有关教育学、心理学等理论专著,广泛涉猎教育教学报刊杂志,密切关注教育教学前沿动态,自觉做好读书笔记,撰写阅读心得,努力提高自身的教研理论修养。  2、深入实践,提升素养  在完成日常教学工作的同时,要勤于笔耕,注意对教学经验和不足的及时记录、随时反思,在校内积极做好领头羊的职责,不仅要组织好青年教师开展赛课、说课、评课、教学沙龙等教科研活动,自己也要带头参加此列活动,把我校的四三教学模式推广出去,同时自己就要多读教学类书籍,向青年教师介绍好书专辑,不断提升自己的专业素养。  3. 优化设计,打磨精品。在

表态发言稿2019

04-29

标签: 发言稿 表态 2019 关键词:
  表态是表明自己对某件事情的态度、立场、建议、看法等,这一类型的发言稿要怎么写才好呢?下面是招生考试网小编为大家分享表态发言稿,欢迎参考!   表态发言稿   尊敬的各位领导、同志们:   今天是我工作的新起点,也是我人生经历的一个重大转折,在这里我要衷心地感谢局党组对我的培养,感谢各级领导对我的关心和信任,感谢直属分局全体同事工作时给予我的支持,面对新的工作岗位,我踌躇满志,同时也忐忑不安。   人贵有自知之明。就我而言,无论思想水平,还是工作能力,都还有许多不尽如人意的地方。因此在今后的工作中,我将努力做到以下几点:   一、努力学习,不断提高自身政治素质和业务素质 坚持向书本学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习现代科技、经济、法律等知识,用科学理论武装头脑, 指导工作。 坚持向实践学习,深入实际,向同志们学,从实践中吸取真知和营养,使自己的思维方式、工作方法尽快适应工作需要。   二、加强自我约束,努力践行廉洁自律各项规定   严格约束和规范自己的言行,做到光明磊落,堂堂正正,自觉接受党组织和广大税务干部、纳税人的监督。坚决做到在生活上严格要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致。在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评。在工作上,以主人翁精神对待工作,以较强的事业心、责任感和进取心,开创性地工作,并勇于负责,不怕苦,不怕累,任劳任怨。在廉洁自律上,坚持用廉洁准则规范自身行为,不利用职权谋私利、办私事,不借工作之机拉关系、交人情,不在工作中贪便宜、要好处,不接受与公务有关的吃请、礼品,不在工作中耍特权,刁难群众和纳税人。   三、充分发挥自身特点,努力做好工作   我曾在基层科所工作过,对基层税收征管工作有少许的了解和认识,

发言稿结尾大全

03-22

标签: 发言稿 结尾 大全 关键词: 发言稿
  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。zw234作文网www.zw234.cn 小编为大家整理的相关的发言稿结尾大全供大家参考选择。   发言稿结尾大全   10篇精彩的演讲稿开头、结尾   ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。   ●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。   ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。   好的演讲稿结尾:首尾相应 结构严谨   1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。   (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。   他们,终将会成为我们。(《他们》)   2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而

发言稿《感恩宇通 珍惜工作 脚踏实地 履职尽责》

02-01

  发言稿《感恩宇通 珍惜工作 脚踏实地 履职尽责》   2017年度“优秀员工”代表邵通同志发言   尊敬的各位领导、各位同事,大家好,我是燃气公司的邵通,今天很荣幸能够站在这里,向大家汇报我的总结。对于一名基层员工来说,能够站在这里,我感到十分高兴,在此,非常感谢公司领导和同事们对我的信任、支持和引领,也非常感谢宇通集团给予我这样一个可以证明自己、安心工作的平台。   今天我向大家汇报的主题是:感恩宇通 珍惜工作 脚踏实地 履职尽责。   我是2015年8月加入宇通集团这个大家庭的。初到宇通,我第一个岗位是燃气公司小区入户检查与维修岗位,工作的主要内容是燃气用户的安全检查、用气故障排除和安全用气宣传。这个工作是燃气公司的一个窗口工作,个人的工作态度直接决定着宇通燃气的企业形象,同时,该项工作的开展也为燃气公司这十年来安全生产运营和居民用气“零事故”提供了重要保障。   初次接触这个与各种各样用户打交道的岗位,一切都是新鲜的、陌生的,这个岗位既需要负责任的态度、熟练地维修技能,也需要学会与不同脾气的用户做好沟通交流。作为一名新人,我深知在这个岗位上,把工作做完容易,但是想要把工作做好是有一定难度的。同事们加班加点为用户排除故障的负责精神一直感染着我,督促着我不断去学习、锤炼、熟练岗位技能,时刻端正自己的态度,无论工作量的多与少,我都保持积极和认真的工作态度,入户检查做到细致、全面,维修做到快速、高效、保质保量,工作中踏踏实实地做好自己的事,尽最大努力使自己的工作任务完成的更细、更好,长期保持负责任的心态来严格要求自己,去维护好同事们这些年来一步一步建立的上门服务良好形象。   或许是自己的工作态度得到认可,2016年初,根据公司人员调整我调入燃气综合办公室,主要负责外勤工作,相对于纵向单一的入户检查与维修,外

发言稿《懂感恩 知上进 当践行》

02-01

标签: 发言稿 践行 上进 感恩 关键词: 发言稿
  发言稿《懂感恩 知上进 当践行》   2017年度“优秀员工”代表石伟奇同志发言稿   尊敬的各位领导、亲爱的同事们:   大家上午好!我是来自客运站场的员工,石伟奇。今天非常荣幸能够得到公司领导和同事们的认可并给予了我这次展现自我、突破自我的机会。在此,真诚的感谢!   我发言的主题是:懂感恩,知上进,当践行!其实,站在这里我是有些心虚的。因为,我只是做了自己力所能及而且与对公司的贡献值相比可能利己性更强的事情而已。   2015年我参加了 初级房地产开发经济师 职称考试并顺利通过。   2016年由于工作年限原因,未能参加考试。   2017年10月连续参加了 注册安全工程师、中级建筑经济师以及中级审计师的考试。其中,注册安全工程师、中级建筑经济师均顺利通过。自2014年10月1日通过购房政策才来到宇通至今的3年零123天,毫无疑问是我个人成长进步、能力提升最快的一段时光,在这里再次感谢工作上、生活上给予我关心、照顾、指引和支持的领导和同事们!   请大家相信,我并非热爱学习,更绝非在本职工作与学习的鱼和熊掌之间做了任何取舍,而是连续三年参加集团员工总结大会的我,在心里深深的烙印着集团领导反复强调过的一句话:只要你有能力,宇通的平台愿意为你提供,给你空间尽情发挥。早在2015年初我便关注到了集团公司薪酬方案中对职称、注册证书的激励政策, 2017年集团公司更是大幅上调了薪酬方案中职称、注册证书的加薪幅度。   这让我充分认识到集团公司领导对员工队伍整体素质提升的重视程度和对通过学习考取相关证书 积极鼓励的包容态度。文科生出身的我确实没有能够独当一面的专业技术能力,我力所能及的唯有在做好本职工作之余脚踏实地,凭借高度的自律意识投入到学习考证中去。通过努力的结果证明,这对个人而言也确实不失为一种快速提高薪资待遇的途径。