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亲人名师的相关文章

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名师工作室成员个人三年发展规划【九篇】

发展规划作为一种战略性、前瞻性、导向性的公共政策,在我国政府管理中具有十分重要的引领地位,但是仍然缺乏理论基础、科学方法和学科共识。下面是小编为大家整理的名师工作室成员个人三年发展规划【九篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。名师工作室成员个人三年发展规划1  为切实贯彻实施《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和国家、省教育规划纲要精神,充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用,加速教师专业化发展,本工作室在佳木斯教育局的领导下,致力于培养造就更多的优秀初中英语教师,提高教书育人水平,优化与共享教育资源,搭建中学英语教师专业成长平台,有效促进我市初中英语教育教学质量的提高,本工作室通过对工作室成员的基本摸底调查,并相互精心商榷,在征求管理团队意见基础上,制定三年工作计划。  一、  指导思想  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和《国家中长期教育  改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神为指导,以佳木斯教育局名师工作室的实施方案和管理办法为依据,以理论学习、课堂教学研讨观摩、主题沙龙、教学论坛、专家引领、课题研究、工作室网站或公众号,微信群,钉钉群随时讨论为主要研修方式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人研修和专业素质,发挥我市名师指导、示范、引领、辐射作用,扩大名师的知名度,带动并培养一批“师德好、业务精、能力强、善创新”的高层次骨干教师,实现优质教育资源共享,促进基础教育的均衡发展,全面提高教育质量,努力办人民满意的教育。  二、奋斗目标  (一)以“团结、求实、创新、发展”为理念,为教学一线服务,为教师发展服务,全面提高初中英语教学质量,全面提升工作室教师素养。  (二)探索科学合理的促进教师专业发展的有效途径。为工作室的成员、学员搭建学习

名师工作室成员个人三年发展规划【八篇】

规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。下面是小编精心整理的名师工作室成员个人三年发展规划【八篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。名师工作室成员个人三年发展规划1  一、自我分析  1.个人的优点:  工作踏实认真,不迟到不早退。对于所带班级的学生认真负责,对学生真诚爱护,能与同伴团结协作。能积极参加教育科研活动,积累了一定的教学经验,并取得了一定的成绩。  2.个人不足剖析  个人认为自己最大的不足就是平时的反思不够,动力不足,没有一个长远的计划。人常说读书破万卷,下笔如有神,估计就是因为平时看书太少,最怕写反思总结之类的东西,所以经常会出现这样的现象:脑子里有很多想法,改进实验的做法,但是一旦想把其写成文章,总有一股畏难情绪!在教科研方面缺乏深入研究的能力。在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地运用改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。  二、个人专业三年发展规划:  (一)针对自己的优缺点和自己所教科目的特点总的3年规划如下:  1、多阅读有助于自身提高教学和教师个人素质提高方面的书籍,尝试每学期至少2本书,而且写下读书反思,教学反思,到学期末总结一篇有质量的论文。  2、千里之行始于足下,作为一名教师,我们要上好每堂课,把每堂课上的有声有色,才是我们的根本。这就要求认真细致的打磨每堂课,但是要把每堂课上的尽善尽美是不可能的,那是教学生涯的一个终极目标,所以这三年的总的目标是上好每堂课,每章出一节精品课,以此循环往复,最终可以将每堂课都变成精品课。除此之外,还要多尝试各种教育、教学方法,在根据自身教学特点,不断完善丰富教学内容,是课堂形式多样化,建立起自己的教学风格。  3、我们学校2014年才刚装上多媒体,所以,以前

名师工作室成员个人三年发展规划九篇

规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。下面是小编精心整理的名师工作室成员个人三年发展规划九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇: 名师工作室成员个人三年发展规划  成为“名师工作室”的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据“名师工作室”的实施方案,特制定个人发展规划:  一、发展目标:  以名师工作室为成长平台,以课程改革为中心,以创新为动力,以网络为交流载体,深入探索小学语文教学改革,落实课堂实践,深化阅读反思,强化教育科研,操练技术,修炼思想,将读书与思考、实践与研究相联系,努力成为具有良好师德修养、先进教学理念、厚实专业素养、开阔教育视野、较强科研创新能力,有一定影响的教师。  二、自我规划  1、积跬步,至千里  随着时代的发展和科技的进步,教学内容和教学培养目标不断更新,教师需要掌握的知识越来越多。教师不仅要扮演“传道、授业、解惑”的角色,更要担当教学的“组织者、设计者、合作者”,为了满足教学和工作的需要,我需要不断的学习,不断更新自己的知识结构。  2、钻课改,善反思  教学方面努力探索新课程背景下的课堂的有效性。例如,把备课的重心转移到学生身上,突出学生主体地位;促进学生的全员参与;努力营造和谐宽松的氛围,又能有效地让学生获得语言知识和技能;注重培养学生自主学习,合作学习,探索学习的好习惯,培养学生的创新精神、实践能力,独立解决问题的能力。与此同时,作一些尝试性的变革,着重体现备课中教学目标多元化、教学方式多样化和教学内容生活化等理念,加强与学生实际生

名师工作室成员个人三年发展规划(通用3篇)

计划,是一个人或一个组织对未来计划行为的发展,具有一定的预见性和主观能动性。以下是小编收集整理的名师工作室成员个人三年发展规划(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。名师工作室成员个人三年发展规划篇1  成为乌市经开区“名师工作室”的一名成员,是我莫大的荣幸,也是对我的鞭策。为了督促自己、努力提高自己综合素质,使学习目标更明确,特制订个人发展规划。  一、个人发展目标  1.通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践研究。  2.在学习过程中不断总结提炼自己教学经验,形成自己的教学风格与特色。  3.参与名师的项目研究,并完成相应的子课题的研究任务。  4.希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。  二、个人发展计划  1.端正学习态度,不断加强理论学习。加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己大脑。广泛阅读有关教育学、心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂质和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身教育教学理论水平。  2.优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。在工作室里学习,我想会有不少机会接触到大家的教育教学高招,我会抱着诚意聆听大家教诲,在众人帮助下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师帮助下改进,争取听别人的课,长自己能力。在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情景和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断打磨,设计一些有特点的课,广泛听取大家意见建议,使教学更上一个台阶。  3.培养和锻炼独立的科研能力。我要在这三年的时间里,进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室名师的帮助、锻炼、熏陶下,培养自己的科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一

名师工作室成员个人三年发展规划十篇

发展规划作为一种战略性、前瞻性、导向性的公共政策,在我国政府管理中具有十分重要的引领地位,但是仍然缺乏理论基础、科学方法和学科共识。以下是为大家整理的名师工作室成员个人三年发展规划十篇,欢迎品鉴!名师工作室成员个人三年发展规划1  一、指导思想  根据县进修学校对小学名师工作室运行工作安排的要求,以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”为宗旨,以理论学习为指导、以课题研究为主线,以课例研讨为切入点、以课堂教学为主阵地和以网络为主要交流载体,融学科性、实践性于一体,真正成为“学习共同体、研究共同体、资源共同体、实践共同体、发展共同体”。  二、奋斗目标  1。带一支团队,在县进修校的领导下,围绕县小学名师工作室的总体目标,通过三年为周期的培养计划的实施,有效推动培养对象的专业成长,力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板,课堂教学上出精品,课题研究上出成果,管理岗位上出经验,实现工作室成员的专业成长和专业化发展,以引领学科教学共同发展。  2。抓一个项目,在实践中总结教育教学经验,瞄准新课程实施和教学改革前沿,探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,带领本工作室成员开展有效的科研活动。  3。做一次展示,引领本县小学英语学科建设,每年承担一次县级主题展示活动,以研讨会、课例反思、论坛、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我县小学英语教师解决教与学过程中遇到的问题,充分发挥名师的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享。  4。建一个工作室QQ群,及时传递工作室成员之间学习成果,交流“工作室”研究成果,使QQ群成为小学英语学科教学动态工作地、成果辐射源

名师工作室成员个人三年发展规划范文四篇

以下是为大家整理的名师工作室成员个人三年发展规划范文四篇,欢迎品鉴!名师工作室成员个人三年发展规划1  **年9月,省中小学名师高级研修培训其间,一次偶然的机会让我遇到了我的贵人——省名师主持人**,也因此让我的教学生涯有了新的突破。她睿智、博学,文静秀气、才华横溢,她那诗一样的语言深深吸引了我,让我不由自主的向她靠近,渴望成为她的朋友。命运不会辜负每一位有心人,我不但成了她的朋友,还有幸成了她工作室的一员,这让我感到莫大的荣耀和高兴,高兴之后化作动力,让我重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会名师工作室的职责任务后,特制定个人发展规划:  一、个人发展目标  1. 通过名师团队引领,并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。  2. 在教研过程中不断总结提炼自己的心得,形成自己独特的教研风格。  3. 积极参与名师工作室的项目研究,并完成相应的子课题的研究任务。  4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师  二、个人发展计划  1. 不断充电,加强研修。加入工作室后,要以此为契机,  1/35页  为自己充电,不断丰富自己的大脑。深入阅读有关教育学、心理学等理论专著,广泛涉猎教育教学报刊杂志,密切关注教育教学前沿动态,自觉做好读书笔记,撰写阅读心得,努力提高自身的教研理论修养。  2、深入实践,提升素养  在完成日常教学工作的同时,要勤于笔耕,注意对教学经验和不足的及时记录、随时反思,在校内积极做好领头羊的职责,不仅要组织好青年教师开展赛课、说课、评课、教学沙龙等教科研活动,自己也要带头参加此列活动,把我校的四三教学模式推广出去,同时自己就要多读教学类书籍,向青年教师介绍好书专辑,不断提升自己的专业素养。  3. 优化设计,打磨精品。在

亲人作文 我的亲人作文

08-19

标签: 作文 亲人 关键词:
  亲人是至亲至爱的人,不曾想起却永远不能忘记的人。只懂付出不求回报的人,被受伤害也绝不离的人,风里雨里永生不弃的人,能舍自己成就对方的人。以下是中国招生考试网分享的亲人作文 我的亲人作文,希望能帮助到大家!   亲人作文 我的亲人作文   从小到大,总有人问我这样的问题:爸爸妈妈中你最爱哪一个?我总是支支吾吾地回答:两个都爱。可是,总有人钻牛角尖地问下去,好像不答出一个满意的答案就不行似的。回想我和父母之间的故事,无论是快乐的,还是伤心的,都被蒙上一层淡淡的色彩——被岁月洗濯仍坚定不移的爱。我怎能为了一个回答而去衡量父母的爱呢?   生活在这个并不富裕的家庭,我并没有仰望富人家的生活,甚至引以为豪,因为,我有最爱我的爸爸妈妈,我有一个温暖的家,我有许多许多小天地……我拥有好多钱买不来的东西。在我很小很小的时候,就有非常敏感的神经,总喜欢让爸爸抱着睡。爸爸看我睡熟了,便把我放到摇篮上,谁知我脱离爸爸的臂弯就哇哇大哭起来,爸爸只好又哄又抱,直到深夜才能安睡。学会走路后,我开始了人生的第一次旅行。目的地并不远,就在乡村的田野之中,交通工具也只有爸爸的一辆自行车,我们就这样开始了旅行。也许在摄像头中,那些风景都不算美,可是,在我的幼小心灵中,从来没有见过那么美的画面。这里有绿树的庇荫,有山泉的流水,有成熟的麦田,世界是不是就这么大呢?从此,我的眼里装满了憧憬。长大后,我也去过许多名胜古迹,可是,再也没有牵动我的风景。   虽然我看起来瘦瘦弱弱的,但体质还不算差。这要归功于爸爸妈妈的“辛勤劳动”,每天为我准备营养丰盛的食物。每天早晨我都要喝一杯牛奶,吃一个鸡蛋,中午和晚上都是丰盛的“大餐”,荤素兼备。每次我都看见爸爸在厨房里忙出一身汗,因此也会认真地吃,久而久之,我不仅养

亲人相聚美好的句子大全

04-19

标签: 句子 相聚 亲人 美好 大全 关键词:
  不攀不比心自甜,凡事不钻牛角尖。少荤多素日三餐,新旧衣服不挑拣。早晚操劳勤锻炼,心宽体健过每天。常与家人聊聊天,朋友知己互慰勉。安康每一天!下面是招生考试网小编为大家分享亲人相聚美好的句子,欢迎参考!   亲人相聚美好的句子   1、春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。   2、春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”   3、春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。   4、春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。   5、除夕夜,街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火通明,金黄色、黄绿色的窗户,在忽明忽暗、忽燃忽灭花中,好象同时打开的电视机,在播放精彩的节目。   6、我喜欢春节,因为春节是个亲人团聚的节日。一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。除夕。丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。年夜饭的名堂很

亲人去世的诗句大全

04-16

标签: 诗句 去世 亲人 大全 关键词:
  在我们的生命和人生中,,一些人注定在我们的心中有着很重要的位置。下面是招生考试网小编为大家分享亲人去世的诗句,欢迎参考!   亲人去世的诗句   1.相见争如不见,有情还似无情。司马光《西江月》   2.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。   3.近乡情更怯,不敢问来人------唐.宋之问《《度大庾岭》》   4.君知妾有夫,赠妾双明珠。感君缠绵意,系在红罗襦。还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。   5.阴月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。   6.酒入愁肠,化做相思泪   7.相思尝尽半辈水苦,情痴换来一生泪盈   8.等待一万年不长。——狄金森   9.君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?   10.每当走在汹涌的街头望着那茫茫人海,我都感到自己是为你存在,告诉自己这就像一场比赛,我要让我们的生命变得精彩。   11.重九登高看孤雁,八月仲秋月圆人不圆。   12.万语千言道不完,百无聊赖十凭栏。   13.君知妾有夫,赠妾双明珠。感君缠绵意,系在红罗襦。还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。   14.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。   15.徒思赤笔书,讵有丹砂井。心悲常欲绝,发乱不能整。青簟日何长,闲门昼方静。颓思茅檐下,弥伤好风景。 《林园即事寄舍弟》   16.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人------唐.王维《《渭城曲》》   17.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章<<回籍偶书二首>>   18.人归落雁后,思发在花前。隋.薛道衡人日思归   19.别时容易见时难,流水落花春去也,天上

亲人相聚很开心的诗词|亲人相聚很开心的句子 家庭团聚的快乐句子

好句 > :亲人相聚很开心的句子 家庭团聚的快乐句子   团圆对于现在孤苦伶仃的我真是莫大的讽刺,还是这轮半月来的顺眼,我和你都是没人想要的俗物!下面是本站小编为大家带来的亲人相聚很开心的句子 家庭团聚的快乐句子,希望能帮助到大家!   亲人相聚很开心的句子 家庭团聚的快乐句子   (一)是谁把空中明月,捻得如钩?待我来抟钩作镜,看永久团圆,能否?   (二)大家同坐一条船,正所谓富贵又团圆啊!   (三)这一生,遇到过你,便已经是我们的团圆。   (四)问君何事轻别离,一年能几团圆月?杨柳乍如丝,故园春尽时。   (五)美丽山河在人间,天堂游魂不复还。两世相隔整一纪,手足之情难团圆。   (六)凡是真心爱的,最后都散了;凡是搭伙儿过日子的,最后都团圆了。   (七)一个人的书房是热闹的,走向了团圆的日子。   (八)有一种乡愁,是一家人聚坐时打开的美酒,是每次团圆之后依依惜别的站口。   (九)山亦有灵,阻人行路,叫多少游子,断了离乡之念,可得团圆。   (十)春水遥看碧如天,侧卧细听夏蝉眠。秋枫瑟瑟东南去,北风吹雁冬团圆。   (十一)一轮明月高空悬,两地相思徘徊间;忽如一朝春风起,疾驰千里喜团圆。   (十二)中秋的意义在于团圆,一大家子凑一大桌吃团圆饭,家庭和睦,儿女孝顺,其乐融融!反之,群众演员而已!   (十三)整日相思愁断肠,恍惚之间见容芳。情人终究团圆聚,不过黄粱梦一场。   (十四)元宵彩灯结五彩,团圆十五日月缘。情趣无聊唱忧伤,谁人没有安心夜,青缕衣裳暗焦脆,吾来轻饶定心安。   (十五)所谓兄弟就是,发财不见面、受难大团圆。   (十六)如果在一起心却没有在一起,那这样的团圆有什么意义。   (十七)万里无云境九州,最团圆夜是中秋。   (十八)你破了一个洞,我缺了一个角,我们两个同命相伶,那,这两个破碎的