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世界经济复苏的相关文章

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世界经济的全球化教学设计

世界经济的全球化教学设计(一)世界经济的全球化教案 世界经济的“全球化”教案 教学目标:通过本课学习,使学生了解世界经济全球化趋势出现的主要原因;掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。 通过引导学生分析世界经济全球化的影响,培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。 通过本课学习使学生认识到:世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果。使学生增强面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展的信念与责任感。 教学重点:经济全球化趋势的具体表现和影响。 教学难点:经济全球化趋势的影响 教学过程: 导入新课:

世界经济的全球化趋势,讲学案

世界经济的全球化趋势,讲学案(一)高一历史必修二第24课世界经济的全球化趋势导学案 第八单元 世界经济的全球化趋势 第24课 世界经济的全球化趋势 【课标解读】了解经济全球化的发展趋势;认识WTO在世界经济全球化进程中的作用;探讨经济全球化进程中的问题及应对策略。 【重难点】经济全球化的影响;如何正确面对全球化。 【合作探究一:剖析经济全球化】 以组为单位,每组阅读本组负责的材料(第一组:材料一、二,第二组:材料三、四,第三组:材料四、五,第四组:材料六、七,第五组:材料八、),从中找出经济全球化的影响,并针对存在的问题提出应对策略(时间:3分钟)。

复苏的近义词和反义词是什么

复苏的近义词和反义词是什么篇一《近义词和反义词》 近义词与反义词 打量(端详) 标致(美丽) 破绽(马脚) 欺负(欺侮) 趁势(趁机) 吩咐(嘱咐) 规矩(规则) 威严(威武) 到底(究竟) 扎眼(刺眼) 能耐(本事) 衔接(连接) 难堪(尴尬) 刻薄(薄情) 操心(操劳) 凝结(凝固) 凝视(凝望) 允诺(承诺) 削弱(减弱) 吩咐(叮嘱) 盼望(渴望)