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小草向前走教学设计的相关文章

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向前走作文

07-16

标签: 作文 向前 关键词:
  向前走,代表着我们不再迷惘;向前走,预示着我们将长大成人;向前走,告知着我们不再感叹岁月如梭;向前走,是我们的大道,我们的天下。亦是我们的未来,们的归途……以下是中国招生考试网分享的向前走作文,希望能帮助到大家!   向前走作文   你是否因为被挫折的打败而消沉?你是否因为生活的种种不如意而用哭来发泄心中的不满?你是否在成长的路上因为路的泥泞而被绊倒?是的,我们都是如此过来的,别让这些占据了我们的生活。   被挫折打败又如何?调整心态,从头再来。不如意又如何?生活总是充满无数的不如意,擦干眼角的泪珠,用自己的方法去把那些不如意统统变成如意。被绊倒又如何?谁敢说自己的道路上没有一两段泥泞的难走的路,拍拍身上的泥土,站起来!我们就是打不死的小强。   我们正值青春,会因为成绩的不理想而不敢面对爱我们的人。会因为一些事情,认清生活的黑暗,而害怕向前走。会因为生活的压力、无奈而总是回想走过的路,却不敢尝试未走过的路。我们为什么要这样的向前走?这样走的是否有意义?我们要的到底是什么?几十年后再回想,我们究竟做了些什么?不,我们不要这样的生活,我们要像【走一步,再走一步】的主人公莫顿·亨特一样,在父亲的鼓励下,哪怕前方是悬崖,也大胆的充满自信的往前走。更何况,我们的生活不是悬崖峭壁。   用消极的态度看,生活是一条曲折的弧,总是充满了困难,用积极的态度看,把这条弧拉直,它就是一条平平坦坦的直线,所有的困难都被分解成一个个小困难,然后一个个解决,最后困难就化为乌有了。   前方等待我们的不一定是荆棘密布,不一定是陡峭悬崖,不一定是泥泞不堪,而是成长,   是快乐,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……   向前走,哪怕生活再痛苦,道路再难走,我们也要向前走!努力向前走!勇敢向前走!大步向前走

小草作文 小草作文600字

07-11

标签: 小草 作文 600 关键词:
  小草是平凡的,但平凡中透着伟大。小草可以生长在任何地方,随眼一瞥,都能望见这绿油油的身影。它淡泊名利,甘愿被人踩踏、甘愿为鲜花陪衬、甘愿默默地点缀着这个世界……以下是中国招生考试网分享的小草作文 小草作文600字,希望能帮助到大家!   小草作文 小草作文600字   我不知道这株小草是如何长到这里的。是当初垒墙的时候混进了一粒种子?是一阵风儿吹来一粒种子?还老鼠偷窃的时候捎来了这粒种子?没有人知道。但是我却真真切切地看到,这堵砖墙背阴的一面、大约一米五高的这条墙缝里长出了一株小草,不是很茂盛,但是很结实,看上去。   我每天都要经过这堵墙下面的小路,一直没有发现它的存在,突然看到它时,它已经挺大了,倾斜着身子,把根紧紧地挤进墙缝,叶子就这么悬殊在那里。看到它时我吃了一惊,这长得像山野黄毛丫头一样的小东西是靠什么活着的呢?墙并没有风化,只是那条砖缝里的水泥掉了指甲大一小块,这就能够活命吗?   是的,它活着,而且是从一粒来路不明的种子经过孕育、萌芽、长大的。更令人惊异的是,不久它居然开出了一朵小小的花儿,豆粒儿那么大,白色的小花瓣,淡黄色的蕊。看到它时,我四下张望,想看一看支撑它生命的水源究竟在哪里。没有,那一定是空气中的水分滋润了它——这样也能活下来吗?真是不可思议!   小草作文 小草作文600字   我喜欢梅花的精神,我喜欢菊花的精神……但我还是喜欢小草的精神。你无名无姓,普普通通,平平凡凡,但你却有着旺盛的生命力.在高山顶,在悬崖边,在石缝里,在溪沟旁,到处都是你的身影,你不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,你都能顽强的生长,充分地展示了自己不屈不饶的性格.那是一个早上,我去公园里和朋友们玩耍,我在公园的草坪上玩足球。我和他们玩的很开心,我的脚不小心给扭伤

小草和大树读后感范文

03-28

标签: 读后感 小草 大树 范文 关键词:
  我读了一篇名为《小草与大树》的文章。看完这篇文章后,我深有感触。以下是中国招生考试网分享的小草和大树读后感范文,希望能帮助到大家!   小草和大树读后感   最近,我读了一篇名叫《小草和大树》的文章。还没读到一半,我就被主人公夏洛蒂;勃朗特的人格精神给深深震撼了。主要叙述了夏洛蒂出生于一个穷牧师家庭,生活十分艰辛,但三姐妹仍坚持写诗,20岁的夏洛蒂把诗寄给了诗人骚塞。可骚塞却十分冷酷。   夏洛蒂用坚定的信念,我十分敬佩。我们现在的条件要比夏洛蒂要好的好,可是我们还不知珍惜,夏洛蒂·勃朗特小时候没有钱上学,但还是永无止境地探索,如饥似喝的学习,我们明明有这个条件但却不知珍惜,还是很多同学不做作业,这不是很好的机会白白浪费掉了吗?古今中外,所以成才的典范,都是靠汗水和心血筑成德。我们小学生看遍了所以的名人成才的经历,明明都懂这个道理,为什么就做不到呢。只要努力和勤奋,我们都是初开的花苞,但终有一天我们可以绽放属于我们自己的那朵灿烂的花朵。   我们要学习夏洛蒂;勃朗特那不屈不挠的精神。虽然学习有不同途径,但每一行的成功,每一行悟出的道理是不变的,那就是努力和勤奋!   小草和大树读后感   阅读《小草与大树》,但本文只千言万语,却充满了对人生哲学的许多文章之后,我学到了很多道理,就好像我在瞬间灵魂的一种有意义的教育。让自己成长很多......   第1701772号教师夏洛特的不屈不挠和执着精神让我深受感动。谁能想象一位年轻而虚弱的女孩在母亲不幸去世后承担起维持家庭生计的责任,却拒绝离开这项研究?尽管贫穷和无情的生活教诲,她仍然可以在自己的梦中起床奋斗。这有多奇怪和珍贵!   夏洛特无法屈服于命运的精神让我更加尊重她。   我很惭愧地想到这一点。我记得有一次,我的英语考试成绩非常高,老师的称赞,同学们的赞美让我感到自豪。在那之后,每次参

小草的画法简笔画图片_小草卡通简笔画图片画法

文档大全 > :[小草的画法简笔画图片]小草卡通简笔画图片画法 [小草的画法简笔画图片]小草卡通简笔画图片画法   画画给人带来了无穷的美的享受与无限的乐趣,画画是一门多么美妙的艺术啊!下面是小编为你带来的小草卡通简笔画图片画法 ,欢迎阅读。  取一张白纸,最好不要太薄。  先在白纸上画一条线。  然后画出小草的样子。  在小草的中间画出六条直线做草的茎。再在茎上画出三个小椭圆做花苞。  最后在花苞上画一个更小的圆做果实。

教学设计与教案的区别|【教学设计和教案的区别】《山中避雨》教案教学设计(语文版七年级上册)

教案 > :【教学设计和教案的区别】《山中避雨》教案教学设计(语文版七年级上册) 【教学设计和教案的区别】《山中避雨》教案教学设计(语文版七年级上册) 一、 教学目标 1、 理解文中生动而优美的语言对表达感情、突出中心的作用。 2、 认识“乐以教和”的道理,体会音乐的巨大感染力。 3、 培养学生分析、概括能力。 二、 教学重点、难点 重点:抓住文中描写作者拉琴、众人合唱的语段,仔细体会文章表现出来的诗情画意。 难点:体会文中形象生动、耐人寻味的语言。 三、 课时安排:2课时 四、 教学过程 第一课时 教学要点:记叙文的六要素在文中的体现。 教学过程: 一、 导入新课: 同学们,西湖这么美,想不想去看看?可天公不作美,去不成了,你们的心情是怎样的呢?(学生各抒己见)丰子恺先生有一天去西湖游玩,天忽然下雨了,他的心情又会怎样?今天,我们将一起走进《山中避雨》。 二、 简介作者: 丰子恺,现代著名作家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家,浙江同乡人,曾用名丰润、丰仁,号子恺。主要作品收集在《缘缘堂随笔》。 三、 自由朗读、认读字词: 寂 寥( liáo )    嘈 杂( cáo )    冗( rǒng )长     里 弄( long ) 工 尺( chě )    陶 冶( yě  )    乐( yuè  )以教和 四、浏览课文,感知课文内容: 要求:1、标号自

教学设计模板学习心得 教学设计模板心得

12-22

标签: 教学设计 模板 心得 学习 关键词:
  学生是我们教师进行教学设计的基础,但学生的情况教师不可能都会事先预计好,因此教学中必须要对学生的上课即时表现,做出合理的处理。中国招生考试网为大家整理的相关的教学设计模板学习心得 教学设计模板心得 ,供大家参考选择。   教学设计模板学习心得 教学设计模板心得   在课程改革的今天,我们要改变的是备课的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果,不备过程,教师的备课充其量只是教师的“备忘录”。因此,必须改变传统备课中的大而全,为新课程理念中的备课少而精。当前,按照新一轮课程改革的要求,我们必须冲破传统的备课形式,要以崭新的教学设计代替传统的教案。树立正确的备课指导思想,树立“为了每一个学生的充分发展”的价值取向和以课改新理念为出发点的备课观。这就要求我们把关注点移向学生学习的方法与过程以及情感、态度与价值观上;把关注的焦点放在学生、特别是那些学习有困难的学生身上。让更多的学生卷入到活跃的学习活动中。教学设计要具有时代性和挑战性。教学设计要新颖、独特,具有个性化特点。   一节课的教学思想,它起着指导和统帅教学的作用,有什么样的教学思想和观念,就会产生什么样的教学效果。一、教师为什么要认真备课。备课,是学校教学工作管理的重要内容,也是教师的一项艰辛的劳动,还是教师对课堂教学再创造的一项细致工程。所谓“几番心血一堂课”,就形象地说明了这一点。课备得好坏,不但直接影响着课堂教学的效益,而且还影响着教学计划的实施和教育方针的落实,它关系着学生能力的培养和全面素质的提高,因此说备课既是衡量教师基本功和专业水平的一个标志,又是衡量教师责任感的一把尺子。那么,在教师备课中目前存在着哪些重教学

小草的诗句

11-22

标签: 诗句 小草 关键词:
  离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的小草的诗句,希望能帮助到大家!   小草的诗句     1.天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。 (《敕勒歌》) 。   2.离离原上草, 一岁一枯荣。 (白居易:《赋得古原草送别》) 。   3.国破山河在, 城春草木深。 (杜甫:《春望》) 。   4.谁言寸草心, 报得三春晖。 (孟郊:《游子吟》) 。   5.林暗草惊风, 将军夜引弓。 (卢纶:《塞下曲》) 。   6.种豆南山下, 草盛豆苗稀。 (陶渊明:《归园田居》)。   7.道狭草木长, 夕露沾我衣。 (陶渊明:(归园田居》)   8.独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 (韦应物:《滁州西涧》)   9.乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 (白居易:《钱塘湖春行》)   10.天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 (韩愈:《早春呈水部张十八员外二首》)   11. 茅檐低小, 溪上青青草。 (辛弃疾:《清平乐·村居》)   12. 长亭外, 古道边, 芳草碧连天。 (李叔同:《送别》)   13.独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 (韦应物:《滁州西涧》)   14.天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外郎》)   15.朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。(刘禹锡《乌衣巷》)   16.林暗草惊风, 将军夜引弓。 (卢纶《塞下曲》)   17.朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 (刘禹锡《乌衣巷》)   小草的诗句   燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿   记得绿罗裙,处处怜芳草   春草明年绿,王孙归不归   苔痕上阶绿,草色入帘青   枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草   离离

教学设计的有效实施

01-31

标签: 教学设计 有效 实施 关键词: 教学设计
  教学设计的有效实施   信息化社会为我们提供了丰富的教学资源,如何将一个好的教学设计具体实施到教学中,并达到有效的教学效果,是一件不容易的事情。如何使教学设计得以更加有效的实施,我对自己的教学过程进行了反思。   教师作为课堂教学的组织者,不仅要随时调控学习的方向,还要随时调控学习的进度,根据教学具体情境的变化,做出符合新课程标准理念下的随机应变。所以在备课的时候就要对课堂做好预设和生成,预设使我们的课堂有章可循,生成使我们的课堂灵动而不至于墨守成规。   苏霍姆林斯基说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。”要想有效地应对课堂生成,教师一定要提高自己的个人综合素养,对教学大纲了然于心,关注学生的每一个细节,在平时的教学过程中积累经验,才能在课堂的预设与生成中游刃有余。   教师不仅是课堂教学的组织者,还是学生学习的引导者,引导者的任务就是启发学生的思考。提问就是一种很好的启发式教学方法,它不仅能启发学生的思维,还能活跃课堂的气氛,尤其是在对重难点的引导中,由学生自己思考得出结果往往比老师直接讲授更加有效。   例如,刚接手三年级时,我在课堂上出示了一道题:“某班男生有25人,女生有20人,男生比女生多多少人?”学生列式:25+20=45(人),由于我在课前没有做好充分的预设,对于学生出现的这种错误解法我十分不解。我只是告诉他们遇到“谁比谁多多少”或者“谁比谁少多少”这样的问题,都用“减法”。虽然在该堂课的练习中,遇到这种类型的题目时学生没有再出错,可是在后来的数学教学过程中,由于我在之前的课上没有做好正确的引导,出现了问题。问题是这样的:   出示题目:&ldquo

小草学生优秀作文

01-16

标签: 优秀作文 小草 学生 关键词: 小草 优秀作文
  小草学生优秀作文   兰易铭   “呼呼……”春姑娘轻轻吹了一口气,小草睡醒了。它伸了个懒腰,打了个哈欠,钻出了土地。它看见了蓝蓝的天空下,美丽的蝴蝶在空中飞舞着,小朋友在操场上踢足球、捉迷藏。   炎热的夏天来了,天气很热。小草低下了头,弯下了腰,没精打采,垂头丧气。一阵狂风吹来,小草被吹得直不起腰杆。不一会儿,天空下起了狂风暴雨,小草紧紧地缩进土里。经雨水冲洗后,小草的叶子更是绿得发亮。   秋天,习习的秋风吹遍了大地,小草被风吹得摇过来,摇过去,样子很难过。渐渐地,它的叶子枯萎了。   冬天到了,小草把种子和根都埋到土里。大雪覆盖了大地,好像给大地披了件白色的披风。小草想:“什么时候才到春天呢?”

小草的一生

01-16

标签: 小草 一生 关键词: 小草 一生
  小草的一生   李鸿跃   “呼呼……”春姑娘轻轻吹了一口气,小草睡醒了。可爱的小草伸了个懒腰,揉了揉眼睛,钻出了地面。外面的世界真美啊!小草挺了挺身子,长得更高了。   炎热的夏天来了,太阳高照,小草的叶子都打起卷来了。忽然,天上刮起了大风,下起了大雨,小草咬紧牙关,眉头紧锁,不屈不挠,根使劲往土里钻。雨过天晴,小草长长了,根也变粗了。   秋风习习,吹遍大地,小草慢慢变黄了,叶子枯萎了,掉了。因为小草把营养都给了种子。   冬天到了,小草的根完全钻进了土里。它的叶子已经掉光了,种子在土里呼呼大睡,在梦里,春天来了……