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小升初数学考试重点的相关文章

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数学教师教学个人工作计划范文

数学教师教学个人工作计划范文时间过得飞快,我们又将奔赴下一阶段的教学,是时候写一份详细的教学计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的数学教师教学个人工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。数学教师教学个人工作计划指导思想为全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,全心全意为学生服务,搞好自己的本职工作。现状分析中等职业学校一部分学生由于初中数学基础不太好,或因家庭经济负担不起等原因转入中等职业学校就读。通过一年级学习可以看出:这部分学生中有的胸怀大志,有的成绩优秀,但绝大部分却是基础太差,或学习积极性不高的学生,他们大部分是独生子女、家中宝,他们是祖国未来的接班人。作为一名教师,我们应为他们的前途着想,尽可能多的传授给他们知识。这给我们教师提供了宽松的施展舞台,怎样教好这批学生,成为摆在我们面前迫切需要解决的问题。“兴趣是最好的老师”,除了兴趣还要有自信心。这部份学生大多数从小学就一直处在批评之中,学习成绩越来越差,自信心自然也逐步消失。自信心一旦丧失,学习成绩便一泻千里,视老师如仇敌。这是一批暂时不懂事的孩子,作为一名神圣的人民教师,我们应主动去亲近他们,与他们交朋友,不歧视任何一个学生,帮他们找回信心。怎样找回信心呢?让他们在不知不觉中,突然发现他们还行。要做到这一点,就需要让他们在无意识中对数学产生兴趣、产生情感、激发智慧,为之而付出努力。措施从以上的分析可看出,学习兴趣成为解决问题的关键,怎样激发学生学习数学的兴趣呢?开始与学生接触,尽量避开繁琐的推理计算,而以全新的面貌展示给学生,内容与情景相结合。如学习直线方程时,先把初中学习的一次函数复习一遍先把数和形结合起来。然后才能把新的解析几何思想贯穿给同学们。从而建立直线与方程的具体关系。再如:可以举一些科学家的事迹,利用权威性、趣味性,激发学生的兴趣。尽管这些学生差得让你无法想象,但他们毕竟还是具

数学工作计划

  通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能,如何制定数学教学计划呢?下面是范文网小编收集整理的数学工作计划,欢迎阅读。数学工作计划篇一  根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:  一、教学思想:  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。  二、学生基本情况分析:  总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少

考试做选择题答题技巧顺口溜

  大家在学生时代,考试肯定会有选择题,大家听过做选择题的顺口溜吗?下面小编整理了做选择题的顺口溜,欢迎大家阅读。   做选择题的顺口溜一   三长一短就选短,   三短一长就选长。   两长两短就选B,   参差不齐C无敌。   做选择题的顺口溜二   蒙为主 以抄为辅   蒙抄结合 保证及格   考试搞笑顺口溜   考考考,老师的法宝;   分分分,学生的命根。   考试习题天天做,难怪不减瘦。今天又落榜,眼泪哗哗落,心里凉到空。题海里获救,又入考试沟,莫说不减肥,秤上称一称,人比西瓜瘦。   考试要考好,作弊少不了,   作弊不要慌,就要学会装,   刚刚进考场,千万别心慌,   心情一紧张,肯定会泡汤,   老师的方位,一定要找对,   方位一搞错,肯定会闯祸,   要想考的好,眼睛左右瞟,   如果老师精,千万别灰心,   只要技术高,高考照样抄,   老师一露面,随机要灵变,   一但被发现,一定要老练,   如果老师问,千万别承认,   考试一考完,纸条别乱传,   目的一达到,证据要毁掉,   练兵需千日,用兵在一时,   平时多练习,才出好成绩,   方法一大堆,考场显神威,   考试不作弊,放你屁,   考试不翻书,是你妈头猪,   三科不及格,才是张信哲,   英语不及格,才是爱祖国!   学生考试的顺口溜   1、考前不辟新战场,已学知识要记牢;   考时沉着来作答,先写姓名与考号;   粗看全卷一二遍,答题时间安排好;   尽力依次认真答,难题最后来思考;   纵观全题析题意,逐字逐句细推敲;   注意格式与整洁,写前全面考虑好;   过分自信常丢分,考完细查别忘了;   考完一科放一科,不查答案总分高。   2、考考考,老师的法宝;   分分分,学生的命

数学社团活动总结

  数学社团市场会举办一些数学知识竞赛,下面yjbys小编跟大家分享几篇社团活动总结,以供参考!   数学社团活动总结一   以前,每当看到其他学科的社团活动搞的有声有色,效果显著时,我的内心都会涌动着一丝羡慕。说实话,数学社团活动的开展确实难度很大,特别对我们农村高中学校来说,更是如此!   如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的知识;真正让学生学会用数学知识解决生活问题;真正让学生动手去实践,去发现问题;真正让学生去探索身边事物中隐含的数学问题;真正让学生体验合作带给他们成功的快乐;真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美;真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣?……面对这些问题,数学组的全体老师不知道费了多少脑筋?我们曾试图请教借鉴兄弟学校的经验,试图从网上找到我们想要的答案……但是,收效甚微。   我们认为:数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式,以促进学生的全面发展为主要目标,以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活,扩开他们的知识面,提高学习数学的兴趣,培养数学应用能力与相互之间的合作意识,增强勇于克服困难的信心,还能增进学生的身心健康,发展学生志趣和特长,增长才干,能真正使学生在活动求发展,在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来,引导学生了解社会,认识社会,获取最新信息,培养自己适应社会、改造社会的能力。   在大家的通力合作,集思广益下,本学期,我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式,在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下,终于达成了共识:力争在创新、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的,以注重运用数学知识解决

考试成绩目标保证书

  每一次考试不管有没有考的很理想,都给自己定下一次考试的目标,慢慢进步。下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于考试成绩目标保证书,欢迎阅读!   考试成绩目标保证书【1】   我是一名初三学生,面对严峻紧张的学习形势,任重道远的学习任务,我不会气馁,不会退缩,我要迎难而上,书写辉煌,用优异的成绩回报母校,回馈父母。为了实现我的目标,我承诺做到:   1、上课遵守纪律,不乱讲话,勤于动脑,积极发言,及时做好笔记,保证课堂学习质量。   2、每天按时完成各科作业,认真书写,及时交纳,不抄袭他人作业,课后做到复习和预习,巩固所学知识。   3、坚持每天早到校,早进教室,早学习,不等铃声,不等催促,养成良好的学习习惯。   4、主动学习,虚心求教,攻坚克难,积极进取。   5、自觉遵守校纪校规,时时处处做一个文明礼貌的中学生。   6、诚实守信,笃志励学,考试不作弊。   7、勤俭节约,不贪虚荣,以俭励志,勤奋好学。   保证人:   时 间:   考试成绩目标保证书【2】   为了进一步贯彻《义务教育法》,普及九年义务教育,建立健全我班“保学控辍”工作的长效机制,实施依法治教,使我班教育教学工作顺利开展,特与各学生家长签订此目标承诺书:   1、各位家长必须认真贯彻《义务教育法》,保证适龄儿童按时入学,接受九年义务教育。   2、严格控制学生緔学,保证学生学完学业,确保九年义务教育工作的顺利实施。   3、认真学习贯彻《义务教育法》和《未成年人保护-法》,为学生提供良好的家庭环境。   4、重视孩子思想和安全教育,做孩子的知心朋友,重视与孩子沟通,了解孩子内心世界。   5、教育孩子按时上学,因事、因病必须向班主任请假,不打架、骂人,自觉遵守各项纪律,按时完成学习任务。   6、学生有辍学意向时,家长要向学

考试作弊检讨书

08-22

标签: 检讨书 作弊 考试 关键词:
  说起考试,那可是大多数学生最害怕的东西了,因此往往会铤而走险,选择依靠作弊来试图考出一个令人稍微满意的分数。但是常在河边站哪有不湿鞋的道理呢?以下是中国招生考试网分享的考试作弊检讨书,希望能帮助到大家!   考试作弊检讨书   我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。   以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。   我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。   一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。   二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。   我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的

数学教师工作总结

08-21

标签: 工作总结 数学 教师 关键词:
  转眼一学期又结束了,为了更好的进步,应该对本学期自己的教学工作进行一次总结,这样便于进步。以下是中国招生考试网分享的数学教师工作总结,希望能帮助到大家!   数学教师工作总结   一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。   一、为人师表,从师德做起。   本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。   对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。   另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。   二、教学为主,认真钻研。   本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质

考试之后作文范文

08-17

标签: 范文 作文 之后 考试 关键词:
  也许考试之后的几天是解脱,但也是一种折磨。中国招生考试网为大家整理的相关的考试之后作文,供大家参考选择。   考试之后作文   外面的风把窗户刮的咣当作响,而且还不时地吹进教室里来,真冷!看来快要下雨了。我本来就不好的心情也随着这鬼天气跌落到了谷底。   我怎么都不能相信,我微机考试的分数,我心里好难过好难过,我恨自己的粗心大意,如果平时练习的时候用心点也不至于考成这样。可是现在来不及了一切都晚了。要知道这次的微机成绩是要加到中考成绩里边的,我也知道中考是差一分也许我就会和自己梦寐以求的高中失之交臂。我已不记得我是怎样走出的考场,只知道自己很狼狈,只知道这次考“砸”了。   当时死党a问我考的怎么样,我不知道该怎么说,只觉得鼻子酸酸的,我有微带呜咽的声音说:“这次……考的不好。”我心里知道何止是考的不好,简直是考的一塌糊涂。她了解的点点头,拍拍我的肩膀说:“没关系,下次争取从别科目上把分夺回来。”我望着天空,若有所思地说了声,谢谢。   不知道什么时候下起了鱼,雨点打在我衣服上,好冷,好冷,我不禁打起了喷嚏。我漫步在雨中,脑子里乱乱的,泪水终于像决堤的洪水涌了出来,我任它在脸上肆意地划过,不去理会,不擦去。因为我知道,也许让泪水流去也会把我不愉快的事情带走。   雨渐渐大了,指针已指向7,我意识到晚自习开始了,我一点也不想去教室,但是我要从现在开始努力了,所以我还是决定去教室。我先回到宿舍换了身衣服,擦擦头发,然后去了教室。看着同学们埋头苦读的身影,我庆幸没人注意我的异样,心情也平静了不少。   我望着窗外,风渐渐小了,雨渐渐停了,我走出教室,长舒一口气,自语到:翅果了不用功的苦头了,那么从现在起就要重整旗鼓,千万不要重蹈覆辙了…&hell

数学作文 数学作文400字大全

07-26

标签: 作文 数学 大全 400 关键词:
  谈起数学,那可是我们生活中必不可少的东西,它的实用价值生活中都是随时可见的,以下是中国招生考试网分享的数学作文 数学作文400字大全,希望能帮助到大家!   数学作文 数学作文400字   曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。   数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。   数学中的几何图形是很有趣的,每一个图形都互相依存,但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是S=Πr2,因为半径不同,所以我们经常会犯一些错。例如,“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼”,在命题上,这道题目先迷惑大家,让人产生错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,让人产生了一个错误的天平。   其实,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼,因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=Πr2=92Π+62Π=117Π,而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=Πr2=152Π=225Π,所以,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼的。   数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。   记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。   数学作文 数学作文400字   傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的

数学六年级试题

07-16

标签: 试题 年级 数学 关键词:
  小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。中国招生考试网精心为大家整理了数学六年级试题,希望对你有帮助。   数学六年级试题   一.填空题:   1、长方体货仓1个,长50米,宽30米,高5米,这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱( )个。   2、有一根20厘米长的铁丝,用它围成一个对边都是4厘米的四边形,这个四边形可能是( )。   3、一项工程,甲乙两队合作20天完成,已知甲乙两队的工作效率之比为4:5,甲队单独完成这项工程需要( )天。   4、一座钟的时针长3厘米,它的尖端在一昼夜里走过的路程是( )厘米。   5、在一块长10分米,宽6分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。   6、3/4吨可以看作3吨的( / ),也可以看作9吨的( / )。   7、两个正方体的棱长比为1∶3,这两个正方体的表面积比是( )∶( ),体积比是( )∶( )。   8、一个三角形的底角都是45度,它的顶角是( )度,这个三角形叫做( )三角形。   9、棱长1厘米的小正方体至少需要( )个拼成一个较大的正方体,需要( )个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成( )米。   10、一个数的20%是100,这个数的3/5是( )。   11、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,这天的出勤率是( )%。   12、A除B的商是2,则A∶B=( )∶( )。   13、甲数的5/8等于乙数的5/12,甲数∶乙数=( )∶( )。   14、把4∶15的前项加上2.5,为了要使所得的比值不变,比的后项应加上( )。   15、6/5吨:350千克,化简后的比是( ),比值是( )。   16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人