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细菌和真菌教案的相关文章

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细菌历险记

细菌历险记 张亦锟 大家好,我是一个小细菌,我叫阿波,我在身体里只是一个小人物,但我是一个善良的细菌,我在身体里一直都听大脑的安排,所以我才能平安的活到现在。 我平时只是在人体的一些小地方走一走,因为如果走到人体的一些重要器官旁边,可是会被人体卫士——白细胞给消灭掉的!可我今天走着走着,居然走到了肺部,一个正在巡逻的白细胞看见了我,向我冲过来,我本以为我马上要完蛋了,可没想到那个白细胞并没有消灭我,而是跑到肺的另一边去啦,真是有惊无险啊,不过,这是怎么回事呢? 我刚想离开肺部时,周围突然出现了许多肺炎细菌,它们在肺部大开杀戒,就连那些勇敢的白细胞也败下阵来,随着肺炎细菌越来越多,白细胞正要被打败时,突然,出现了一大群手拿手枪的卫士,原来主人及时去了医院,服下了一些药物,所以主人身体里才会出现这些卫士,那些卫士和肺炎细菌打了起来,双方不分上下,打得不可开交,结果肺炎王火了,开始发飙了——用了分身术,只听它说了一段咒语,它的身边就又多出20多个肺炎细菌,别的肺炎细菌也活跃了起来,卫士们也不甘示弱,把一些刚生产出的白细胞和幸存下来的白细胞召集在一起,和肺炎细胞大战了一场。这场大战让主人病了一星期,总算把那些病毒都杀光了,可是我也死啦,被那些卫士意外杀死了。 有一天,主人的身体里又出现了一个小细菌,叫阿波,哈哈,恭喜我又回来啦!

教案检查总结

小学教案检查总结教案检查总结 第一篇 小学教案检查总结 一、检查形式 由于忙于平时的教学,很多教师很少有机会知道自己的同事在用怎样的思路工作,工作中做出了如何不一样的成绩,为了加深教师对新课程的认识,学校想出了一个取长补短、查陋补缺的常规检查办法:组织各年级组长及学科优秀教师对各年级作业进行互查,为是在检查中发现,在检查中交流。让各位教师在作业检查的过程中,察看学生作业质量和教师批改方式。通过与教师的直接交流,从中了解教师的教学情况及其独特的教学方法。学校通过这样的方式进行常规检查,既能更加真实的反映教师的教学行为,更加客观的了解教师的教学情况,又能以更加人文的方式达到了学校开展教学常规的检查目的。 二、教育教学工作是一个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展,尤为重要的是强化常规,

教案课后反思

教案后面的教学反思6篇教案课后反思 第一篇 教学反思1 学生们的反应有点慢,或许也是我说英语的语速有些快了,不过也没关系,因为这是第一堂课,慢慢的就会彼此适应了,虽然不知道学生们的基础怎么样,但我还是对他们充满信心的,他们是我当老师以来的第一批学生,所以我要尽全力把他们的成绩提上来。 教学反2 发现同学们的基础不是太好,所以课堂上要强调的知识点比较多,也不能说太多的英语而不说汉语意思,要照顾到大多数同学。纪律方面:有一些同学上课总感觉无所事事,所以总是需要督促他们做笔记。 教学反思3 上课时发现大部分学生都能跟上,病随时准备做笔记,但仍有那么小部分同学需要随时把他们注意着,或者不时地提醒下,所以我觉得还是因为有的学生基础太弱,应该从最基本的背单词积累起来,从而加强听写以及相应的惩罚力度。 教学反思

教案反思跳绳

小学体育跳绳教案与反思教案反思跳绳 第一篇 小学体育跳绳教案与反思 教学目标: 1、通过本次课的教学,使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。 2、 培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神.发展下肢的能力。 3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。 教学内容: 1、 跳绳 2、 游戏:开火车、火距接力 教学重点:运动中自然节奏把握; 难点:学生合作意识的培养; 教学过程: 一、课堂常规

教案自查报告

教案自查报告教案自查报告 第一篇 一、整体检查情况 1、我校代课教师总数12人,所查教案一共12本,总体检查情况良好,绝大多数老师能 根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,课时教案突出“三 维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式, 有一定的教学准备,过程清晰。难易适中,教学重点突出,且教学过程围绕目标、教学重点 展开,尤其各位老师在教案中,特别关注级学生的认知特点,注重课堂学习过程与方法的设 计。此外,教后记紧扣课堂教学,体现反思意识。

细菌主宰人体

2016年百万公众网络答题细菌主宰人体 第一篇 区域:黔东南苗族侗族自治州 区县:天柱县 单位:XXXXX 姓名:XXX 身份证号:XXXXXXXXXXXXXXXXXX 测试名称:成效测试答题 测试时间:2016-10-31 10:41:27 测试时长:无限制 测试次数:1 最高分:100 一、单项选择题(总共 23 题,每题 4 分) 1、海水为什么有时涨高有时落低?( )

教案中教学反思范文

教学反思范文教案中教学反思范文 第一篇 教学反思撰写基本格式和主要内容 一、题目:课题+教学反思 二、正文 包括以下四方面的主要内容: (一)教学设计反思 针对教学设计中的某一个环节或者这几个环节进行反思。比如反思教学目标的设置是否得当,教学时间的安排是否合适,问题的设计是否科学。

真菌教案

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真菌教案(一)真菌教案 第四章 第三节 真菌 普兰店市第五中学 周倩 【教学目标】 知识目标: 1. 描述真菌的主要特征。 2. 认识日常生活中常见的真菌,说出霉菌和蘑菇的营养方式,通过青霉、曲霉的 形态结构、营养方式等认识真菌的主要特征。 3.描述真菌的生殖方式。 能力目标: 1.通过观察青霉、曲霉及新鲜蘑菇的形态,提高观察能力。 2.通过制作孢子印,提高动手操作能力。

教案编写小学五年级语文开学第一课

五年级开学第一课教案教案编写小学五年级语文开学第一课 第一篇 五年级开学第一课教案 教学目标: 1.让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。 2.了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。 3.掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。 4.处处有礼仪,争做一名文明小学生。 5. 通过纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力

教案的课后反思

教案后面的教学反思6篇教案的课后反思 第一篇 教学反思1 学生们的反应有点慢,或许也是我说英语的语速有些快了,不过也没关系,因为这是第一堂课,慢慢的就会彼此适应了,虽然不知道学生们的基础怎么样,但我还是对他们充满信心的,他们是我当老师以来的第一批学生,所以我要尽全力把他们的成绩提上来。 教学反2 发现同学们的基础不是太好,所以课堂上要强调的知识点比较多,也不能说太多的英语而不说汉语意思,要照顾到大多数同学。纪律方面:有一些同学上课总感觉无所事事,所以总是需要督促他们做笔记。 教学反思3 上课时发现大部分学生都能跟上,病随时准备做笔记,但仍有那么小部分同学需要随时把他们注意着,或者不时地提醒下,所以我觉得还是因为有的学生基础太弱,应该从最基本的背单词积累起来,从而加强听写以及相应的惩罚力度。 教学反