师恩难忘的作文5篇

导读：　　　教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。中国招生考试网 ...

　　教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了师恩难忘的作文5篇，希望对你有帮助。

　　师恩难忘的作文篇一

　　九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥……

　　“啊，语文老师要换了!”还对初一语文老师怀着恋恋不舍的我说，“说不定新老师很凶，也说不定这个老师很温柔……怀着许多疑问的我迎来了新老师。这位老师个子中等，明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒，仿佛一颗明星瞬时间敲响了我。“今天老师先检查暑假作业，背诵作业没背过的同学在今天的时间内背过，明天检查!”老师严肃地说，并用严厉的目光扫了一切。“啊”一张张“o”型的嘴巴展现在老师面前，可老师坚决的目光说明了一切。

　　没背过课文的我，怀着忐忑的心情到了老师办公室……仔细一看，傻眼了。原来最辛苦的是老师，老师办公桌上摆着大大小小的作业本、备课的资料……原来我一直在误解老师，比起这些，老师让我背的又算点什么呢?望着老师脸上的疲倦，我真后悔自己当初为什么没背过，给老师添了这么麻烦……

　　当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

　　一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。

　　谢谢您——老师，是您点亮了我人生的方向，让我鼓起信心继续向前冲!

　　老师，您辛苦了!

　　老师，节日快乐，同时，也祝天下所有的老师节日快乐!

　　师恩难忘的作文篇二

　　什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀!

　　老师，我赞美您!您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您!您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您!您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。在学习上，你就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时，你就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时，你总会用你的心血，你的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，您真不愧为人类灵魂的工程师!

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。“讲台催人老，粉笔染白头”，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。老师，我永远感谢您!

　　有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

　　每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

　　师恩难忘的作文篇三

　　你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友，在这六年中我不仅学到了知识，更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任……

　　老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘!

　　脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。

　　师恩浓浓，师恩难忘。

　　师恩难忘的作文篇四

　　“叮零零……叮零零……”一阵请脆的铃声响过，一位年轻 漂亮的女教师，走进了我们班，大家都欣喜地静下来。我歪着头， 不禁瞧了她一眼，只见老师20多岁，身材修长，两到弯弯的眉毛下 长着一双有神的眼睛。一头乌黑光亮的长发披在肩上，穿着一身蓝 色的运动服。一看，就是个美丽而温柔的好老师。 老师向教室里扫视了一番，用她那和蔼的话语，对我们 说，同学们，我是你们的实习老师，我姓卞，来当你们的新班主任 和英语老师希望你们能喜欢我。听了老师的开场白，同学们的眼里 闪动着喜悦的光芒，暗地里喜欢这位卞老师。

　　我们的实习老师不仅温柔美丽，而且她的眼晴会说话。有 一次，一位同学在课堂上大声讲话，正巧被卞老师看见了，她瞅了 那位同学一眼，好像再说：¨你应该认真听讲，不该大声说话。¨ 真是神了，那位同学再也不说话了，急忙把手背好，认真听老师讲 课。其实，全班同学都知道卞老师的眼晴会说话。一天，英语早字 习，卞老师帮我们复习完一、二、三课的单词后，就给同学们听写 单词，不一会儿，三十几个单词便默好了。不知什么时候，卞老师 到走廊里办了点事，我们班的同学坐不住了，开始小声讲话。这时 卞老师在窗口瞪了我们一眼，仿佛在无声地批评我们，同学们立即 安静下来。

　　使我最难忘的是有一次许多老师来我们班听课。卞老师堤了 一个问题，我把手举得高高的，想在同学们面前露一手，卞老师看 到我举了手，很高兴。叫我回答这个问题。我望了望有这么多老 师，心里打起了小鼓，回答的声音很小。老师马上投来鼓励的日 光，似乎在说：¨对，对，大胆些。¨我看到老师的眼晴，定了定 神，顺利的讲了下来。可见，老师的眼睛多有趣呀!

　　微笑，是人人拥有的。但卞老师的微笑却十分特殊。她总是 微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸，就想到鲜花，老师的 笑脸就像花儿一样美丽。花儿是要凋谢的，而老师的笑脸却永不消 失.

　　听说，老师还有三个星期就要离开我们了，我多么想让老师 一直陪伴在我们身边。接受她那永不学完的教诲!

　　师恩难忘的作文篇五

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰尘泪始干。”每当念起这首歌，我总是想起我上一年级时的班主任、语文老师，她个子不高，脸圆圆的， 脸上总是挂着微笑，十分和蔼可亲，她就是殷老师。

　　记得有一次，快考试了，作业特别多。晚上写完作业后，我马虎地收好书包就睡觉了，直到第二天上语文课才发现书忘带了。我像热锅上的蚂蚁把书包翻个底朝天，可连语文书的影子都没有，心想：完了，这下死定了!这时，刚进教室的殷老师发现了，轻轻地走到我身边，亲切地问：“马明曦，你在找什么?”“我——我忘带语文书了。”我低着头，红着脸上声地说。“没关系，今天就和同桌合看吧，不过下次别忘了哦。”殷老师拍了拍我的肩膀。“哦”我轻声地回答，可心里却告诉自己这样的事下次决不能再发生。

　　还有一次，我体育活动时手不小心被什么东西割破了一大口子，同学们把我送到医务室，闻迅赶来的殷老师焦急地问：“怎么样啦，没关系吧?”医务马老师说：“没事，休息几天，注意卫生，别让伤口发炎就行了。”殷老师长出一口气。过了几天，殷老师关切地问我伤口怎样了，我说：“差不多全好了。”“那就好，下次可别再贪玩了，要注意安全。”殷老师语重心长地说。

　　“十年树木，百年树人”，殷老师的教诲之恩让我终身难忘。尽管她现在不教我了，但我仍然深深感谢她在我幼小的心田里播下了爱的种子。

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1、 在每个人心灵的深处，总会有那么一个角落 在哪里，埋藏的是师生之间的那份最真挚的感情。只要打开情感的阀门，它就会像绝了堤的洪水一样倾泻出来。师恩难忘.难忘师恩(教师节演讲稿) 。(2015-07-24)

2、师恩难忘作文400字 师恩难忘400字 【第一篇】：师恩难忘 光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活就这样匆匆地结束了。在这六年的小学生活中 师恩难忘。(2015-08-11)

3、　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　2、认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。　3、通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。师恩难忘公开课教案。(2015-08-14)

4、【篇一】：师恩难忘 作文师 恩难 忘老师是培育祖国花朵的园丁，是知识的传播者，更是 可敬的“妈妈”。您的关怀温暖着我幼小的心灵，您 师恩难忘作文(共9篇)。(2015-09-01)

5、天上的星光，好似老师的眼睛，闪烁，明亮;弯弯的月亮好似老师的脸庞，微笑，漂亮;湍急的流水，好似老师的话语，激烈，高昂。而那一句句谆谆教导，更是令人难忘。　　　　　　　　　　师恩难忘作文。(2015-09-07)

6、老师的爱，无私中透着平凡;像一个暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。在我的学龄中，周老师给我留下的印象最深。师恩难忘的作文。(2015-09-12)

7、形容师恩难忘的名言座右铭(共5篇)师恩难忘师德永存师恩难忘师德永存2008年5月12日14时28分，汶川大地震，一刹那，山崩地裂，日月无光。当巨大的混凝土楼板、横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生，教师们采用了一种共同的姿势：伸开双臂护住学生。这种像天使一样展开翅膀、用血肉之躯为学生隔开死亡的姿势，在中华民族的记忆里永恒定格。——谭千形容师恩难忘的名言座右铭。(2016-05-23)

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