导读: 方程(英文:equation)是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,是含有未知数的等式,通常在两者之间有一等 ...
小学数奥六年级方程题
1:师徒两人同时加工一批零件,完成任务时师傅比徒弟多加工零件30个。已知单独加工这批零件,师傅需要6小时,徒弟需要10小时。这批零件有多少个?
设总量X,师傅一小时完成总量的X/6,徒弟一小时完成总量的X/10,师傅比徒弟每小时多完成1/6-1/10=X/15
两人合作需要1/(1/6+1/10)=15/4小时
则师傅共比徒弟多加工了总量15/4*X/15=X/4
则列方程应为
(x/6-x/10)/(1/6+1/10)=30
x/15/(4/15)=30 x=120
2:南山小学原有篮球和排球共30个,其中篮球与排球的个数比是7:3.后来又买进几个排球,这是拍企鹅的个数占总数的40%。问后来买进几个排球?
原有篮球30*7/(7+3)=21个,原有排球30-21=9个,设应买X个排球
(9+x)/(30+x)=40%
9+x=12+0.4x
0.6x=3 x=5
3:甲、乙两个工程队共100人,如果甲队人数的4/1(四分之一)调入乙队,乙队的人数就比甲队的人多9/2(九分之二),甲队原有多少人?
设甲原有X人,乙原有100-X人,
11/9(x-1/4x)=(100-x+1/4x)
11x/12=100-3x/4
5x/3=100
x=60
4:育英小学四、五、六年级共有学生615名,已知六年级学生人数的2/1(二分之一),等于五年级学生人数的8/2(五分之二),等于四年级人数的7/3(七分之三)。这三个年级各有学生多少人?
设6年级有X人,则5年级有5X/2/2=5/4X人,
四年级有7X/3/2=7/6X人,
X+5/4X+7/6X=615
41/12X=615
X=180
5年级有5/4X=225人
四年级有7/6X=210人
5:甲乙两个学校共有学生1245人,如果从甲调20人到乙校后甲校还比乙校多5人,两校原来有多少人?
设甲原有x人,则乙原有1245-x
(x-20)-(1245-x+20)=5 解得:
x=645 人;则乙原有:1245-x=1245-645=600人。
即甲有645人,乙有600 人。
6:少先队员献爱心,四、五两个年级共捐896元,五年级比六年级少捐82元,六年级比四年级多捐128元。三个年级各捐款多少元?
设五年级捐x元
六年级捐x+82
四年级捐896-x
x+82-(896-x)=128
x=471
7:水果市场里,苹果的价格比梨贵0.7元,是梨价格的1.25倍,苹果和梨的价格分别是多少元?
设苹果的价格为x元
x/(x-0.7)=1.25
x=3.5
x-0.7=2.8
8:一种饮料大小包装有3种,1个中瓶比2小瓶便宜2角,1大瓶比1中瓶加1小瓶贵4角,大中小各买1瓶需9元6角.3种包装的饮料每瓶各多少元?
设小瓶单价x角,中瓶2x-2角,大瓶3x+2角。
x+2x-2+3x+2=96
6x=96
x=16
2x-2=32-2=30
3x+2=48+2=50
9:一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室共有多少排座位?
设有X排座位,Y名学生。
列出方程组:
12X+11=Y (1)
14X-13=Y (2)
(2)-(1)得:2X=24 X=12所以Y=12X12+11=155
(这是没排座位都有人做的情况。)
10:轿车每小时行70千米,面包车每小时行60千米,两车在相距185.2千米的两地同向行驶,轿车在前,面包车在后.面包车出发2.5小时后,轿车才出发.轿车行驶了3.7小时后,两车相距多少千米?
面包车行2.5+3.7小时
所以行(2.5+3.7)*60千米
轿车行3.7小时,行了3.7*70千米
轿车在前185.2千米
设两车相距x千米
则3.7*70+185.2=x+(2.5+3.7)*60
444.5=x+372
x=444.5-372=72.5
所以相距72.5千米
11:同学们在军训时,以每小时6千米的速度从营地出发去某地训练.行了16千米后,通讯员骑自行车以每小时14千米的速度去追赶他们,几小时后可以追上?追上时离营地多少千米?
设x小时追上
则这x小时同学行6x千米,通讯员14x千米
通讯员多行16千米
所以14x=16+6x
14x-6x=16
8x=16
x=2
所以2小时追上
通讯员行了14x=28千米
所以追上时离营地28千米
12:两个城市之间的铁路路程是1500千米,两列火车从两城出发,相向而行,慢车平均每小时行82千米,快车平均每小时行106千米,快车现行90千米后,慢车再出发,慢车开出几小时后与快车在途中相遇?
设x小时相遇
106x+90+82x=1500
解得x=7.5
爸爸今年42岁,比小明的年龄的3倍小3岁,小明今年多少岁?
解:设小明今年X岁
3X-3=42
3X=45
X=15
答:小明今年15岁
地面上钉着用一根彩绳围城的直角三角形的边长为3.4.5,小刚将锐角顶点的一个钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形的长为4.小刚所钉长方形的长.宽各为多少?面积多少?
用直径为4CM的圆钢,铸造3个直径为2CM,高为16CM的圆柱形零件,问需要接截取多长的圆钢?
用一块长为18CM的篱笆靠墙围成一个长方形的空地,用于绿化,
⑴使长方形的长比宽多1.5M此时长方形的长.宽各为多多少?
⑵长方形的长比宽多6M,此时长方形的长.宽各是多少M?它围成的面积较⑴中所围城长方形的面积有什么变化?
⑶长方形长比宽多4.5M.则它的边长是多少M?它所围成的面积较⑵中又有什么变化?最好有思路!
⒈长方形的周长=3+4+5=12
长方形的长=4
→ 长方形的宽=12/2-4=2
→ 长方形的面积=2*4=8
⒉一个直径为4CM的圆最多含2个直径为2CM的圆
→ 需要接截取32cm长的圆钢
⒊⑴令方形的宽为x,则长为x+1.5
长方形的周长=2(x+1.5+x)=4x+3=18 → x=3.75
即,长方形的长.宽各5.25米、3.75米
同理:
⑵中长方形的长.宽各7.2米、1.2米
⑶长方形的长.宽各6.75米、2.25米
→
⑴中所围城长方形的面积=5.25*3.75=19.6875平方米
⑵中所围城长方形的面积=7.2*1.2=8.64平方米
⑶中所围城长方形的面积=6.75*2.25=15.1857平方米
则,⑵<⑶<⑴减小了
(注:我们可以看成:长与宽的大小越相近面积越大)
师徒两人同时加工一批零件,完成任务时师傅比徒弟多加工零件30个。已知单独加工这批零件,师傅需要6小时,徒弟需要10小时。这批零件有多少个?
设总量X,师傅一小时完成总量的X/6,徒弟一小时完成总量的X/10,师傅比徒弟每小时多完成1/6-1/10=X/15
两人合作需要1/(1/6+1/10)=15/4小时
则师傅共比徒弟多加工了总量15/4*X/15=X/4
则列方程应为
(x/6-x/10)/(1/6+1/10)=30
x/15/(4/15)=30 x=120
南山小学原有篮球和排球共30个,其中篮球与排球的个数比是7:3.后来又买进几个排球,这是拍企鹅的个数占总数的40%。问后来买进几个排球?
原有篮球30*7/(7+3)=21个,原有排球30-21=9个,设应买X个排球
(9+x)/(30+x)=40%
9+x=12+0.4x
0.6x=3 x=5
3:甲、乙两个工程队共100人,如果甲队人数的4/1(四分之一)调入乙队,乙队的人数就比甲队的人多9/2(九分之二),甲队原有多少人?
设甲原有X人,乙原有100-X人,
11/9(x-1/4x)=(100-x+1/4x)
11x/12=100-3x/4
5x/3=100
x=60
甲、乙两个工程队共100人,如果甲队人数的4/1(四分之一)调入乙队,乙队的人数就比甲队的人多9/2(九分之二),甲队原有多少人?
设甲原有X人,乙原有100-X人,
11/9(x-1/4x)=(100-x+1/4x)
11x/12=100-3x/4
5x/3=100
x=60
育英小学四、五、六年级共有学生615名,已知六年级学生人数的2/1(二分之一),等于五年级学生人数的8/2(五分之二),等于四年级人数的7/3(七分之三)。这三个年级各有学生多少人?
设6年级有X人,则5年级有5X/2/2=5/4X人,
四年级有7X/3/2=7/6X人,
X+5/4X+7/6X=615
41/12X=615
X=180
5年级有5/4X=225人
四年级有7/6X=210人
甲乙两个学校共有学生1245人,如果从甲调20人到乙校后甲校还比乙校多5人,两校原来有多少人?
设甲原有x人,则乙原有1245-x
(x-20)-(1245-x+20)=5 解得:
x=645 人;则乙原有:1245-x=1245-645=600人。
即甲有645人,乙有600 人。
两个城市之间的铁路路程是1500千米,两列火车从两城出发,相向而行,慢车平均每小时行82千米,快车平均每小时行106千米,快车现行90千米后,慢车再出发,慢车开出几小时后与快车在途中相遇?
设x小时相遇
106x+90+82x=1500
解得x=7.5
少先队员献爱心,四、五两个年级共捐896元,五年级比六年级少捐82元,六年级比四年级多捐128元。三个年级各捐款多少元?
设五年级捐x元
六年级捐x+82
四年级捐896-x
x+82-(896-x)=128
x=471
水果市场里,苹果的价格比梨贵0.7元,是梨价格的1.25倍,苹果和梨的价格分别是多少元?
设苹果的价格为x元
x/(x-0.7)=1.25
x=3.5
x-0.7=2.8
一种饮料大小包装有3种,1个中瓶比2小瓶便宜2角,1大瓶比1中瓶加1小瓶贵4角,大中小各买1瓶需9元6角.3种包装的饮料每瓶各多少元?
设小瓶单价x角,中瓶2x-2角,大瓶3x+2角。
x+2x-2+3x+2=96
6x=96
x=16
2x-2=32-2=30
3x+2=48+2=50
一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室共有多少排座位?
设有X排座位,Y名学生。
列出方程组:
12X+11=Y (1)
14X-13=Y (2)
(2)-(1)得:2X=24 X=12所以Y=12X12+11=155
(这是没排座位都有人做的情况。)
轿车每小时行70千米,面包车每小时行60千米,两车在相距185.2千米的两地同向行驶,轿车在前,面包车在后.面包车出发2.5小时后,轿车才出发.轿车行驶了3.7小时后,两车相距多少千米?
面包车行2.5+3.7小时
所以行(2.5+3.7)*60千米
轿车行3.7小时,行了3.7*70千米
轿车在前185.2千米
设两车相距x千米
则3.7*70+185.2=x+(2.5+3.7)*60
444.5=x+372
x=444.5-372=72.5
所以相距72.5千米
同学们在军训时,以每小时6千米的速度从营地出发去某地训练.行了16千米后,通讯员骑自行车以每小时14千米的速度去追赶他们,几小时后可以追上?追上时离营地多少千米?
设x小时追上
则这x小时同学行6x千米,通讯员14x千米
通讯员多行16千米
所以14x=16+6x
14x-6x=16
8x=16
x=2
所以2小时追上
通讯员行了14x=28千米
所以追上时离营地28千米
小学六年级奥数简易方程与方程组应用题汇编
1.某人工作一年的报酬是1800元和一台电冰箱,他干了7个月不干了,他得到490元钱和一台电冰箱。问:这台电冰箱价值多少元
2.哥哥和弟弟两人三年后的年龄和是26岁,弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的两倍。问:兄弟二人各几岁?
3.把25支铅笔分给甲、乙、丙三人,乙分到的比甲的一半多3支,丙分到的比乙的一半多3支。问:甲、乙、丙三人各分到几支?
4.甲种糖每千克8.8元,乙种糖每千克7.2元,用甲种糖5千克与多少千克乙种糖混合,才能使混合后的糖每千克8.2元?
5.甲、乙两种商品的单价分别为12元和14元,采购员带的钱买甲种商品比买乙种商品可多买3个,并且没有剩余的钱。问:采购员带了多少钱?
6.有大、中、小三种包装的筷子27盒,它们分别装有18双、12双、8双筷子,一共装有330双筷子,其中小盒的数量是中盒的两倍。问:三种盒各有多少?
7.甲、乙、丙、丁四人一共有900枚邮票,如把甲的邮票加20枚,乙的减20枚,丙的乘以2,丁的除以2,则四人的邮票数正好相等。问:甲有多少枚邮票?
8.甲、乙、丙、丁四户共有100亩田,甲的亩数加4,乙的亩数减4,丙的亩数乘以4,丁的亩数除以4,所得结果都相等。问:四户各有多少亩田?
9.甲、乙、丙、丁四人共做了270个零件,如果甲多做10个,乙少做10个,丙做的个数乘以2,丁做的个数除以2,那么四人做的零件数恰好相等。问:丙实际做了多少个?
10.在有甲、乙、丙三位候选人的选举中,甲的选票分别比乙、丙多11张和22张,如果选票共45张。问:甲得了多223 少张选票?
11.小明有2分硬币和1分硬币共50枚,他把这些硬币都换成等值的5分硬币,硬币总数为16枚。问:小明原有2分硬币多少枚?
12.一笔奖金分一、二、三等奖,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍。如果评一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,那么一等奖的奖金是120元;如果评一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,那么一等奖的奖金是多少元?
13.有两堆苹果,如果从第一堆拿一个放到第二堆中去,第二堆的苹果个数就是第一堆苹果个数的2倍;如果从第二堆拿一个放到第一堆中去,两堆个数正好相同。问:两堆各有多少个苹果?
14.一群小朋友去春游,男孩戴小黄帽,女孩戴小红帽。在每个男孩看来,黄帽子比红帽子多5顶;在每个女孩看来,黄帽子是红帽子的2倍。问:男孩、女孩各有多少人?
15.小明买了2支钢笔、1支圆珠笔和2支铅笔共用7.8元钱,小红买了1支钢笔、3支圆珠笔、4支铅笔也用了7.8元,其中圆珠笔的价钱是铅笔的4倍。问:钢笔、圆珠笔和铅笔一支各是多少钱?
16.小明有2.19元钱,用这些钱正好可以买4支铅笔,5块橡皮,3把卷笔刀;或者2支铅笔,9块铅皮,2把卷笔刀;或者3支铅笔,3块橡皮,5把卷笔刀。问:铅笔、橡皮、卷笔刀的单价各多少?
17.已知篮球,足球、排球平均每个36元,篮球比排球每个多10元,足球比排球每个多8元。问:每个足球多少元?
18.商店有胶鞋、布鞋共45双,胶鞋每双3.5元,布鞋每双2.4元,全部卖出后,胶鞋比布鞋收入多10元。问:两种鞋各多少双?
19.某次考试,甲乙的成绩和是190分,乙丙的成绩和是193分,甲丙的成绩和是195分。问:甲、乙、丙各得多少分?
20.某次数学考试,甲乙的成绩和是184分,乙丙的成绩和是187分,丙丁的成绩和是188分,甲比丁多1分。问:甲、乙、丙、丁各得多少分?
21.某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均90分,语文、英语平均93.5分。问:该学生三门成绩各多少分?
22.食堂买来五只羊,每次取出两只合称一次重量,得到十种不同重量(千克):47、50、51、52、53、54、55、57、58、59。问:这五只羊各重多少千克?
23.有几个同学想称一下体重,可是称的称砣不齐,只能称50千克以上的重量,他们只好每人都和其他人合称一次,共得以下10个数据(千克):75、78、79、80、81、82、83、84、86、88问:(1)有几名同学?(2)他们的体重各是多少?
24.教室里有若干学生,走了10个女生后,男生是女生人数的2倍,又走了9个男生后,女生是男生人数的5倍。问:最初有多少名女生?
25.教室里有若干学生,走了10个女生后,男生人数是女生的1.5倍,又走了10个女生后,男生人数是女生的4倍。问:教室里原有多少名学生?
26.体育用品商店购进50个足球和40个篮球,共3000元。零售时足球加价9%,篮球加价11%,全部卖出后获利润298元。问:每个足球和篮球的进价是多少元?
27.有大、中、小三筐苹果,大筐装的是小筐的5倍,比中筐多10千克,
28.甲、乙共有图书148册,乙、丙共有图书161册,丙比甲多13册。问:甲、乙、丙各有多少册图书?
29.甲、乙共有图书63册,乙、丙共有图书77册,三人中图书最多的人的图书是图书最少的人的图书的2倍。问:甲、乙、丙三人各有图书多少册?
30.12枚一分硬币的重量等于4枚二分硬币和2枚五分硬币的重量;10枚二分硬币的重量等于2枚一分硬币和5枚五分硬币的重量。问:3枚五分硬币的重量等于一分和二分硬币各多少枚的重量?
31.甲、乙二人2小时共可加工54个零件,甲加工3小时的零件比乙加工4小时的零件还多4个。问:甲每小时加工多少个零件?
32.一、二、三组植树,二组比一组多1人,三组比二组多2人。一组平均每人比二组多植2棵树,二组平均每人比三组多植1棵树。一组共比二组多植8棵树,二组共比三组多植1棵树。问:一组有几个人?植了几棵树?
33.六年级三个班种了一片树,其中56棵不是一班种的,65棵不是二班种的,61棵不是三班种的。问:三个班各种了多少棵树?
34.甲、乙两个农妇卖鸡蛋,甲的鸡蛋比乙多10个,可是全部卖出后的收入都是15元。如果甲的鸡蛋按乙的价格出售,可卖18元。问:甲、乙共有多少个鸡蛋?
35.一盒巧克力和一瓶蜂蜜18元,一包泡泡糖和一袋香肠11元,一包泡泡糖和一瓶蜂蜜14元,一袋香肠比一盒巧克力贵1元。如果有人付了19元买了这四样东西中的两样,那么他买的是什么?
36.某供应站分三次给甲、乙、丙三个生产队送化肥,三个生产队离供应站的距离不等。第一次给三个生产队各运去3吨,共收运费33元;第二次分别运去4吨、3吨、2吨,共收运费30元;第三次分别运去2吨,4吨、3吨,共收运费35元。问:三个生产队各自付了多少运费?
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