电子计算机与多媒体教学设计
多媒体是计算机和视频技术的结合，实际上它是两个媒体;声音和图像，下面是招生考试网小编为大家分享电子计算机与多媒体教学设计，欢迎参考! 电子计算机与多媒体教学设计 教学目标： 1.学会5个生字，能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。 教学重点：弄清计算机与多媒体的关系。 教学难点: 培养学生阅读科普作品的能力，以及理解个别句子展开合理的想象。 教具准备：多媒体课件。 课时安排：2课时。 教学过程： 第一课时 一、导入新课，激发读书兴趣： 随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能，既能给我们的生活增添无穷的乐趣，又能在我们的学习生活中给予莫大的帮助与支持。你们知道这位时代的骄子是什么吗?(电子计算机) 你了解电子计算机吗?你知道多媒体吗?让我们来学习课文《电子计算机与多媒体》(板书课题) 课件出示电子计算机图片，让学生产生印象。 二、学习生字词。 (课件出示生字词，指导学生识记。) 三、自读课文： 1.练习把课文读正确、读流利。 2.在文中批注，哪些内容是你原来就知道的，哪些内容是通过学习本课知道的? 3.把你 [ 查看全文 ]电子计算机与多媒体教学设计的相关文章
教学设计与教案的区别|【教学设计和教案的区别】《山中避雨》教案教学设计(语文版七年级上册)
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