第2框　少年有梦

导读：　　　知识与能力目标：知道培养自强品质的方法，懂得自强少年始。 下面是中国招生考试网http: www chinazhaokao com 小编今天为大家精心准 ...

　　知识与能力目标：知道培养自强品质的方法，懂得自强少年始。 下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了第2框　少年有梦,希望对大家有所帮助!

　　第2框　少年有梦(1)

　　学习目标：

　　1、知识与能力目标：知道培养自强品质的方法，懂得自强少年始。

　　2、过程与方法目标：掌握培养自强品质的方法，逐步成为一个自强的少年。

　　3、情感、态度和价值观目标：让学生在学习和生活中培养自强的生活态度，并且渴望做一个自强的人。

　　重点：“战胜自我，自强的关键”这个知识点需学生如何联系自身的实际，在反思自身弱点的同时来探讨如何做到战胜自我。

　　难点：培养学生自强的生活态度，逐步成为一个自强的少年。

　　学法指导：

　　1.课前根据学习目标，掌握课本基础知识，完成预习和合作探究的题目。

　　2.课堂小组积极合作讨论，组内完成合作

探究题，展示点评，分层达成目标。

 

　　教学准备：收集相关资料，制作多媒体课件

　　【学习导入】

　　课前多媒体播放：成龙的最新电影《十二生肖》片段

　　屏幕显示：

　　①喜欢成龙的电影吗?

　　②你觉得成龙是一个怎样的人?有哪些优秀品质值得我们学习。 学生：略

　　师生分析导入：成龙一生拍过无数经典电影，获奖无数，受伤无数。成龙6岁开始进入电影圈。他辉煌的一生是乐观向上的生活态度、刻苦磨练精神的真实写照，是顽强拼搏，自强不息精神的完美体现，在他身上有许多优秀品质值得我们学习，同学们，你们能不能像成龙一样成为一个自强不息的人?(能)那么怎样才能成为一个自强的人呢?这节课我们就来共同探讨这个问题。(板书：少年能自强)

　　【自主学习】

　　(1)_______是自强的航标。

　　要成就一

番事业，就会遇到困难和挫折。有了______，就有了_____的不竭动力。要自强首先要树立____________，____________________，是所有自强者的共同特点。

 

　　(2)_____________是自强的关键。

　　每个人都有自己的_______。自强的人不是没有弱点的人，而是______并______战胜

自己弱点的人。能__________的人必定能自强。

 

　　(3)______________是自强的捷径。

　　要想自强和成功，就一定要认识自己的______、_______和______，根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向，我们的_______

__就会得到充分发挥。

　　第2框　少年有梦(2)

　　课堂练习：

　　1、(2008·四川)小江同学的数学成绩经常不及格，但他在写作方面有天赋，于是就在写作方面发展自已，并走上文学创作之路，其作品深受

中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示 是( )

 

　　①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 ②学不好的科目要及时放弃 ③要获得成功就应该既要看到自己的不足，又要看到自己的长处 ④扬长避短是培养自强品质的重要途径

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　2、培养自强精神的关键是：( )

　　A 在困难面前不低

头，不丧气

 

　　B 树立坚定的理想

　　C 战胜自己

 

　　D 了解自己的长处和短

处

 

　　3、一位著名的女排运动员说：“每个人都有缺少什么的时候，缺少什么都可以，就是不能缺少追求。只有向自己提出奋斗目标，并以全部的力量为之奋斗的人，才是幸福的。”对此，你的理解是( )

　　①正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力

　　②有了正确的目标，就

会找到正确的方向，困难 和挫折就无法阻挡其前进的脚步

 

　　③要自强，首先就树立正确的人

生目标，并坚持不懈地为之奋斗

 

　　④为人生的目标执著追求，是所有自强者的共同特点

　　A ①②③④　　　B ①②　　C ①

②③　　　D ①②④

 

　　4、自强的捷径是：( )

　　A扬长避短 B避重就轻 C先易后难 D迎难而上

　　课堂小结：

　　通过本节课的学习，我们知道了人生自强少年始，自强是通向成功的阶梯。少年能自强，我们要从理想、战胜自我、扬长避短三方面培养自强精神，做自强的人

　　布置作业：练习册相关习题

　　达标检测：

　　1.一位著名运动员说：“每个人都有缺少什么的时候，缺少什么都可以，就是不能缺少追求和理想。只有想自己提出奋斗目标，并以全部的力量为之奋斗的人，才是幸福的人。”对此你的理解是( )

　　①理想是人们前进的精神支柱

　　②有了理想我们的事业就会取得成功

　　③要自强，首先要树立坚定的理想，并坚持不懈地为之奋斗

　　④为人生的理想执着追求，是所有自强者的共同目标

　　A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

　　2.“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这说明( )

　　①能力各有所长各有所短

　　②人应根据自己的特长选择目标

　　③应挑战自己能力的最短处

　　④人生应只有一个奋斗目标

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　3.老子说：“胜人者有力，自胜者强”下列对于这句话的理解，正确的有( )

　　A.战胜别人的人只不过是因为他比别人有力量，而战胜自己的人才是真正的强者

　　B.只要胜利了就是强者

　　C.要战胜别人就要先有力量

　　D.先战胜别人，再战胜自己

　　老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难的却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个痛苦的更新过程。它必须很努力的飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的啄击打岩石，直到完全脱落，然后静静地等候新的啄长出来。他会用新长出的啄把指甲一根根地拔出来。当新的指甲长出来以后，它便把羽毛一根根地拔掉。五个月后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，生命又得以延续另外一个精彩的30多年。据此回答4-5题。

　　4.人最大的敌人是( )

　　A.对自己不利的人 B.背叛自己的人

　　C.自己 D.阻碍自己发展的人

　　5.结合材料判断下列说法正确的是 ( )

　　A.自强的人就是能够战胜一切的人

　　B.自强的人是用于并善于战胜自己缺点和弱点的人

　　C.人和老鹰一样当面对生死抉择的时候就可以自强

　　D.自强的人就是十全十美的人

　　第2框　少年有梦(3)

　　盘点收获(教学反思)：

　　在这节课中，也有许多不足，在教学活动中教师要做好引导者、合作者的角色，应注意以下几点：

　　(1)引导学生讨论时，教师应走到学生中间参与讨论

　　(2)及时反馈，恰当升华学生的思想，对学生的发言或表现给予及时的肯定和鼓励

　　板书设计：

　　第四课 第二框 《少年能自强》

　　一、理想，自强的航标

　　二、战胜自我，自强是关键

　　三、扬长避短，自强的捷径

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