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不可思议的化学实验的相关文章

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不可思议的意思

01-22

标签: 不可思议 意思 关键词:
  在不可思议的成语中,本来有神秘奥妙的意思。现在多指无法想象,难以理解。下面是招生考试网小编为大家分享不可思议的意思,欢迎参考!   不可思议的意思   不可思议的意思   【词 目】 不可思议   【发 音】 bù kě sī yì   【释 义】 原指神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。   【出自】:《维摩诘所说经·不思议品》:“诸佛菩萨有解脱名不可思议。”   【近义】不可捉摸 神乎其神  玄而又玄   【反义】一目了然 洞若观火 通俗易懂   不可思议造句   1) 他这个人简直不可思议!   2) 像这样文理不通的文章,居然也能见报,真不可思议。   3) 你必须独立思考。我总还是感到不可思议,为什么高智商的人不动脑子的去模仿别人。我从别人那里从没有得到过什么高招。   4) 命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,但往往在实现理想时,会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。   5) 不可思议的想法,很可能就是一个惊天的发现。   6) 其工程之大,工艺之精,真所谓鬼斧神工,不可思议。   7) 在当今社会上,卓越、非常好只是一般般,我的标准是不可思议、超越非凡。   8) 大受小知,他们竟要抢劫,真是不可思议。   9) 你这次能够拿到这个名额真的是不可思议的。   10) 她当即感到她是世界上最大的笨蛋,真是荒唐至极,不可思议。   11) 青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。   12) 青春是一个不可思议的伟大力量。他催发青年人的躯体,启迪他们的智慧。同时它也灌输热烈的感情和坚强的理智。   13) 实际上,人们的联合是不可思议的,是一条神

不可思议的实验

10-11

标签: 不可思议 实验 关键词: 不可思议的实验
  不可思议的实验   今天老师在黑板上写了三个字“烧纸船”,我们都议论纷纷,心里嘀咕着:会不会着火?带着这个小疑问开始了这个小实验。   老师先拿了一个纸船,再拿了一个蜡烛,把它点燃,接着老师又把清水倒进了纸船里,最后把纸船放在了火苗上,火苗像一片会走动的叶子,我心里念叨着:会不会烧坏?   过了一会儿,我发现船两边被烧黑了,我心里紧张地想:是不是要烧坏了?是不是水要露出来了?   又过了一会儿,里面的水冒出了白烟,我们不约而同地站起来,目不转睛地盯着纸船,里面的气泡越来越多,挨挨挤挤的,渐渐的气泡越来越大,变成了水蒸气,我惊讶地想:真是太不可思议了。   熄灭蜡烛后,虽然纸船被烧得发黑了,但是纸船是完好无损的,我心里喊着:真是让我大开眼界。   最后老师给我们揭开疑问,我们恍然大悟。这节课真有意思,让我学到了许多的知识。   老师评语:   文章层次结构清晰,实验观察的很仔细,心理描写的很好,写出了自己的表情与心情的变化,通过心理描写展示了一个真实可爱的你,加油,作文小能手,期待你的下一篇美文!

化学实验室工作总结(3篇)

 化学实验室工作总结(3篇)   实验是化学科目的重要模块。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的化学实验室工作总结(3篇),供大家参考!   化学实验室工作总结1   又是一年一度的实验室工作管理总结,本学期我本着这样的实验室管理理念:一切为教学一线服务 ,一切为了培养学生动手动脑的方向,在增强学生动手的同时培养学生的思维能力,对此我对本学期化学实验室的工作做了如下总结:   一、认真执行教学实验计划   完成化学学生分组实验5个,学生分组实验率100%,教师演示实验23个,教师演示实验率100%。   二、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。   三、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。 化学实验室工作总结   四、精心维护实验仪器设备,实验仪器设备定期维修和保养,延长使用寿命。   五、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需演示实验。保证演示实验的效果,达到任课教师的满意。   六、强化实验仪器设备的管理,借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要及时通知本人归还。   七、在实验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其批评教育或进行通报。   八、有购置不到的仪器,实验教师自行研制,保证实验的顺利进行。   九、每月进行一次全面的安全自查工作,发现问题立即整改,自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。   十、加强防火、防盗、防人身伤害的管.。   总之:化学是一门以实验为基础的学科,同时也带有很大的安全隐患,在全校老师得帮助和指导下,我也算基本完成本年度的工作,希望来年加强和完善化学实验这一块工作做的更好。   化学实验室工作

化学实验室研究员工作总结

化学实验室工作总结总结化学实验室研究员工作总结 第一篇 2012~2013(下)惠安嘉惠中学 化学实验室工作总结 在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。 一、实验室和仪器室的管理工作方面: 在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。 二、实验室的档案整理工作方面:

化学实验计划

化学实验计划书化学实验计划 第一篇 实验计划书 ———高一(1)部化学 实验一:钾与水的反应 实验仪器和药品:烧杯,钾,钠,蒸馏水 实验步骤:分别向两只烧杯加水至其体积的1/2,然后分别加入绿豆大小的一块金属钾和金属钠,注意观察反应的剧烈程度,并记录所发生的现象。 实验二:化学反应与能量

化学实验室文件

化学实验室资料大全(打印版)化学实验室文件 第一篇 化学实验教学计划 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和 发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。 因此,特制定本年度九年级化学实验教学计划。 一、指导思想: 积极投入到新课程改革的浪潮中去,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,注重实验教学,提高学生动手操作能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一定程度上能够学会去发明创造。争取将实验教学工作推上一个新的台阶。

化学实验室管理规范

化学实验室管理规范化学实验室管理规范 第一篇 一、 安全卫生规范 1 、实验室内应穿实验衣,必要时戴护目镜及口罩。 2 、实验室内不得嬉闹、吸烟、吃东西,不准用实验器皿盛装食物。 3、 进行化验时不得中途离开。 4、 实验中所用仪器、试剂放置要合理,有序。实验台面要清洁整洁。