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课堂教学改革工作实施方案精选

05-18

标签： 教学改革 实施方案 课堂 精选 工作 关键词： 课堂教学改革的内容 课堂教学改革工作计划
课堂教学改革要真正有所突破，就要必须从教学管理环节到课堂要素环节,从教师到学生，全面、系统地整体性推进，那么就必须要制定一个教学改革实施方案。下面是小编为大家整理的关于课堂教学改革工作实施方案，欢迎大家来阅读。 课堂教学改革工作实施方案（篇1） 为进一步促进学生积极主动地发展，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20__-20__年）》的精神，充分调动干部教师课堂教学改革的积极性，全面推动我县课堂教学改革向纵深发展，县教育局决定，在全县开展第二届“课堂教学改革标兵”的评选活动。 一、指导思想 坚持党的教育方针，遵循教育教学规律和人才成长规律，突出教师在课堂的主导地位和学生的主体地位，实现以教为主的课堂向以学为主的课堂转变，全面推进我县课堂教学改革，使学生积极、快乐、健康地成长。 二、工作目标 通过评选学科“课堂教学改革标兵”，更有效地调动广大教师培养学生的积极性、主动性和创造性，推动以学为主的课堂教学改革不断深入。 三、推荐评选 （一）评选范围：全县义务教育阶段全体学科教师。 （二）评选标准： 1、热爱祖国，贯彻落实党的教育方针，执行国家政策法规，有高尚的职业道德和修养，敬业爱岗，热爱学生，为人师表，有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取意识和奉献精神，没有从事有偿家教的行为。 2、具有较高的教育教学理论水平，具有先进的符合时代特点的教学思想和独到的教学风格。课堂教学理念符合当前我县教育局提出的课堂教学改革理念，学生学习热情高，能积极主动地发展。 3、担任规定课时的教学任务，课堂教学效果显著，学生学习能力培养突出，深受学生欢迎。 4.“教改标兵”应在本学年期中、期末质量监测中成绩优秀或上升幅度较大。 （三）评选程序 坚持客观公正、人人参与、重师德、重能力培养、重课堂教学实效的原则，采取自荐申报、学校考察推荐和教育局评审相结合的方式进行评选。 1、自荐申报：由教师个人
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课堂展示标语大全

04-11

标签： 标语 课堂 展示 大全 关键词：
　　高效学习获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的学习潜质。以下是中国招生考试网分享的课堂展示标语，希望能帮助到大家! 　　课堂展示标语 　　1、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试 　　2、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。 　　3、每节展示一分钟，必定改变你一生。 　　4、抓机会，快参与，显风采，真英雄。 　　5、把握参与的今天，成就美好的明天。相信自己行，自己方能行。 　　6、课堂因我而精彩，我因课堂而自信。 　　7、一万个决心抵不上一个实实在在的行动; 　　8、我的课堂我主讲 　　9、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试 　　10、团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高校课堂; 　　11、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路; 　　12、会听、勤思、敢说、善问; 　　13、我学习，我自主; 　　14、我的学习我展示; 　　15、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主 　　16、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀; 　　18、勤总结 常校正 则事无不达，善反思 常纠错 则人无败事。 　　19、成功源于良好的习惯，习惯来自行为养成。 　　20、让精彩展示成为我们的学习方式。 　　21、只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。 　　22、领先来自争锋，成功源于合作， 　　23、参与就有快乐，自信就能成功 　　24、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。 　　25、勇于质疑，敢于展示。 　　26、课堂因互动而精彩 学生因自主而发展 　　27、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。 　　28、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。 　　29 、自由展示精彩多，自由飞翔课堂上。 　　30、课堂诸君多努力，你我个个都称帝。
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课堂小结怎么写|巧设课堂小结，提高课堂效率 (教师随笔)

01-21

标签： 课堂 小结 随笔 效率 提高 关键词： 创业实务课堂小结 课堂小结范文
文档大全 > ：巧设课堂小结，提高课堂效率 (教师随笔) 巧设课堂小结，提高课堂效率 (教师随笔)     一堂课的精彩开头固然重要，但完美的结尾亦不可少。一节课的最后几分钟，往往是学生大脑最疲劳、注意力最容易分散的时候，如果教师能够精心设计一个新颖有趣、耐人寻味的课堂小结，不仅能巩固知识、强化兴趣，还能进一步激起学生求知的欲望，使学生进一步产生对语文的兴趣、活跃学生的思维、开拓学生的思路，在愉快的氛围中把一节课的教学推向高潮。下面谈谈我从教学实践中得到的一些课堂小结艺术初浅的认识。 一、课堂小结的作用 1、归纳梳理本堂课教学内容，给学生一个整体印象。 课堂小结可以帮助学生理清所学知识的层次结构，掌握其外在的形式和内在联系，形成知识系列及一定的结构框架。在课堂结尾时利用简洁准确的语言、文字、表格或图示将一堂课所学的主要内容、知识结构进行总结归纳。它能准确地抓住每一个知识点的外在实质和内在的完整性，从而有助于学生掌握知识的重点和知识的系统性。 2、促进学生掌握知识总结规律 课堂小结是对一节课的简要归结，是对学习过程的归纳反思，是从总体上对知识的把握,不是知识内容的简单重复。课堂小结最重要的任务是在较短的时间内对这节课最重要的东西加以回顾提升。使学生明晰了规律就，明晰了方法。 3、促进学生对新知识的记忆                              通过小结，引导学生整理、复习、巩固教材知识，深化对课堂教学主题的理解和把握，使得新知识具有更大
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大学英语自我介绍 大学英语自我介绍范文

12-03

标签： 大学英语 自我 介绍 范文 关键词：
　　大学生用英语做一个自我介绍，既可以展现你的英语水平，又可以让别人认识你。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的大学英语自我介绍 大学英语自我介绍范文,希望能帮助到大家! 　　大学英语自我介绍 大学英语自我介绍范文 　　I was graduated from xx xx college graduates, I have a bright and cheerful disposition, treat people sincerely, treat serious and responsible work, good at communication, coordination has the strong organization ability and team spirit; Lively and cheerful, optimistic and aspirant, has the compassion and good at teaching parallel; Self-motivated, diligently study can improve their ability and comprehensive quality. In future work, I will be with abundant energy, studies assiduously the spirit to work hard, steadily improve their ability to work, and the company synchronous development. 　　Strong self-learning ability, self-study at school a lot of computer knowl
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展示的反义词 展示的反义词是什么

11-24

标签： 反义词 展示 什么 关键词：
　　展示，指摆出来让人看。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 为大家整理的展示的反义词 展示的反义词是什么，供大家参考。 　　展示的反义词 展示的反义词是什么 　　反义词：:隐藏、躲藏、掩盖、遮盖、隐蔽 　　展示造句 　　1、摊贩展示他们的水果。 　　2、这张图展示了工厂的布局。 　　3、你应该先讲(简单地)，再展示，然后让他们做。 　　4、这一部分向您展示了如何删除适配器。 　　5、在下一篇文章中，我们再见，那时我将向您展示如何设置XFS，并在您的系统上运行它。 　　6、他向我展示他的成果。 　　7、我扮演阿拉法特，他扮演我，向我展示该做什么。 　　8、接下来我想向大家展示我的家。 　　9、在本文中，将向您展示如何将数据库分组为自定义文件夹。 　　10、一旦您的孩子了解了他们是怎样学习的并且他们所享受的是如何源自天赋，接着的下一步就是向他们展示他们可以怎样利用这个来完成他们的学校功课。 　　11、我将在下一步向你展示为什么这个选项有这种区别。 　　12、他是不是认为所有这些思想都应该在公开市场上展示，并按磅出售? 　　13、当你思考一些流量形状时,这个图标主要展示的是它们可能的样子。 　　14、让我来向你展示我们能做什么。 　　15、本专栏文章的初衷是向您展示当项目展开时它是如何运作的。 　　16、如果推荐系统不是这样做，而是向你展示一堆新的片子，同时附带一个按钮：把那些我不喜欢的过滤掉。 　　17、您向一个朋友展示了它，您的朋友鼓励您把这个应用程序销售给他人以便他人也可以用您的应用程序来监视其网络上的资源。 　　18、这些三角形模式向您展示了环境的状态。 　　19、下面我们为你搜集了一些这样的作品，以求展示现代摄影师如何拿捏反差的主题。 　　20、清单5展示了上述模式的一个实例。 　　21、如
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展示的反义词 展示的反义词是什么的相关文章

展示的近义词

11-02

标签： 近义词 展示 关键词：
　　显示意思是摆出来让人看，例如展现出自己美丽的一面，长处的一面，物品拿出来给大家看等等可称为“展示”。那么它的近义词是什么你知道吗?以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的展示的近义词,希望能帮助到大家! 　　展示的近义词 　　展示的近义词： 　　呈现 揭示 展现 涌现 显现 闪现 显示 出现 浮现 映现 　　展示怎么造句 　　展示怎么造句 　　1.冬天，松树、腊梅向我们展示了不怕严寒，坚忍不拔的坚强意志。冬天，大雪把过冬的虫卵冻死了，为来年丰收打下基础;大雪也给冬季作物送来了及时雨;大雪还给小朋友们带来了欢乐!冬天真美!我爱冬天! 　　2.阳关灿烂，革命公园的小草好似在与公鸡比谁清晨起得早似的，鲜艳无比，花朵也忍不住想要展示一下自己的美貌，一下子变得绚丽多彩，大树把自己那高大挺秀的身影展示出来了，总之，一切都是美的。 　　3.太阳一边落下，一边变换着颜色，好像要把自已炫丽的色彩最后展示给世界万物看。它把海面照得金光闪闪，犹如许多金子铺在海上;天空被它照得一会儿红彤彤，一会儿金灿灿;几只飞翔着的海鸥给它照得变成橙黄色的了。 　　4.国王向他展示他的两座宫殿中堂皇富丽、令人眼花缭乱的奢华生活。 　　5.器乐加试视奏,声乐加试模唱,舞蹈加试基本功展示或动作模仿。 　　6.墓室四壁雕梁画栋，形象生动地向人们展示出一座富足雅致的金代山西大宅院。 　　7.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基。 　　8.在他们出土的地点展示，并在大棚架保护下，这些气宇轩昂、面带谜样神情的武俑，是中国大陆最广为人知的意象。 　　9.葱姜切末，大火热锅，王师傅开始展示他坚持的最正宗的做法，灶上的炉火彷佛熔
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大学英语作文记叙文 大学英语记叙文范文

06-14

标签： 记叙文 大学英语 范文 作文 关键词： 大学英语 记叙文 范文
　　记叙文写作是写作教学中的重点，学习写作记叙文，可以帮助学生培养语感、发展思维,使他们逐渐掌握适应实际需要的识字能力、阅读理解能力和表达能力。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的大学英语作文记叙文 大学英语记叙文范文，希望能帮助到大家! 　　大学英语作文记叙文 大学英语记叙文范文 　　about nine o'clock one evening in may, my roommate li ming was lying in bed, trembling with cold and having a cough.his head was aching so intensely that he kept groaning. his forehead felt very hot. we took his temperature. it was 38.5℃. 　　without hesitation, i dialed "120". it wasn't long before an ambulance arrived. one roommate brought a blanket for him. another supported him in the ambulance. our teacher insisted on giving him some money. 　　is he a suspedted sars patient? who can tell ? but we did't retreat. when the savage sars was spreading, people showed fearless spirit regardless of dangers to th
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课堂纪律顺口溜

04-09

标签： 顺口溜 纪律 课堂 关键词： 纪律 课堂 顺口溜
　　老师最怕的就是上课学生纪律不好,教小学生保持课堂纪律的顺口溜可能对保持课堂纪律有所帮助，下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享课堂纪律顺口溜，欢迎参考! 　　课堂纪律顺口溜 　　叮铃铃，上课了， 　　坐端正，专心听， 　　要发言，先举手， 　　课堂纪律要遵守。 　　脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。 　　课堂纪律顺口溜 　　铃声响，进教室。 书放好，等老师。 　　抬头看，坐得正。 老师讲，专心听。 　　箱有“宝”，勿乱动。 要发言，先举手。 　　立站直，再开口，大声讲。 　　同学讲，闭口听。 有问题，再补充。 　　做作业，认真写。好孩子，就是你。 　　课堂纪律顺口溜 　　铃声响，进教室，课外书，放抽屉，授课书，放桌面。 　　课堂上，要安静，嘴不言，脚放稳，抬头看前坐得正。 　　双手胸前要放平，像皮铅笔勿乱动。 　　老师讲，专心听，勤思考，不走神。 　　答题发言举右手，未点名时请安静， 　　老师同意站立正，慢慢说，大胆讲，有条有理答清楚。 　　同学发言闭口听，如有问题再补充。 　　做作业，莫粗心，仔细读题写工整。 　　讲卫生，不骂人，下课后，不追跑。 　　轻说话，轻关门，轻拿轻放懂文明。 　　有矛盾，禁吵闹，先找老师说缘由， 　　错则改，对则谦，团结爱做朋友。 　　以上要求，我做得到是好孩子。
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大学英语四级考试报名

07-18

标签： 大学英语 四级 报名 考试 关键词： 级考 大学英语
　　英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的大学英语四级考试报名，希望能帮助到大家!  　　大学英语四级考试报名 　　2017年大学英语四级笔试报名网：https://passport.etest.net.cn/CETLogin?ReturnUrl= 　　(点击下面图片直接进入界面) 　　2017年英语四、六级报名条件 　　1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 　　2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 　　3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 　　4. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 　　5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 　　6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 　　从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 　　报名手续 　　1.请勿必填写准确身份证号，后签名确认。 　　2.提供蓝底一寸照一张，身份证复印件一张。 　　收费标准 　　各地不同，详见高校通知。 　　《准考证》和《成绩单》领取时间 　　1.《准考证》凭收费凭证或身份证在考试前一周到本部领取。 　　2.《成绩单》在下次考试前一个月的中下旬凭《准考证》或身份证领取(请到)如有问题请及时咨询。
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大学英语口语考试

07-18

标签： 英语口语 考试 大学 关键词： 英语口语 大学
　　为进一步推动我国大学英语教学，适应国家改革开放的需要，使大学生更加重视英语口语学习，获得更强的英语口语交际能力。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的大学英语口语考试，希望能帮助到大家!  　　大学英语口语考试 　　大学英语口语考试形式 　　四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加，时间为20分钟。考试由三部分组成： 　　第一部分主要是“热身练习”，先由考生作自我介绍，目的是使考生进入一个良好的应考状态，已充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问，所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。 　　第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容，就规定话题进行小组讨论，尽量取得一致结论，时间共约10分。 　　第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。 　　根据目前的四六级考试改革进程，近期内大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试(CET-SET)。同时，考委会将考虑计算机化口语测试，推动大学英语口语教学。 　　大学英语四六级口语考试2017年后是必考科目吗 　　一、口语考试不是四六级必考科目!(小伙伴们是不是都松了口气?) 　　二、口语考试不能单独报名，必须要同时报名同一批次的笔试之后，才能再报名口试，也就是说口语考试仍然是可考可不考，只不过发成绩单的时候，口语考试的分数和笔试的分数，是写在同一张成绩单上
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