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二年级上学期语文教学计划的相关文章

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年级班主任工作计划最新

年级班主任工作计划范文四篇日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编收集整理的年级班主任工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。年级班主任工作计划 篇1 一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析:本班共有学生43人,其中男生24人,女生19人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;一学期来,在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标:1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。2、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。3、重视后进生管理工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。四、具体工作措施:1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提

年级班主任工作计划

07-28

标签: 工作计划 班主任 年级 关键词:
年级班主任工作计划集锦九篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考工作计划如何写了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编收集整理的年级班主任工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。年级班主任工作计划 篇1 本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况:我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。三、本期工作要点1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、具体教育措施:1、发挥班干部作用,提高班干部工

学期工作计划精选

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,很快就要开展新的工作了,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学期工作计划 篇1 一、指导思想本学期,我们语文教研组将继续认真学习贯彻新课程标准的精神,以《学校工作计划》为指导,教研工作仍然立足于对“控制自学”教学模式的研究。大家团结合作,共同探讨,结合本班学生的具体情况进行模式的改进与创新。培养学生的各项能力为主,努力提高语文学科的教学质量。二、主要工作1、现状分析:本学期语文教研组仅剩四位教师,主要集中在中高年级,这对于模式的实施很有利,学生有一定的自学基础,对模式的流程也有一定的了解,因此只需要教师在组织教学的过程中发挥自己的聪明才智对模式教学加以改进,进行大胆的创新,使其更加适合学生。2、由于周三下午的集体备课时间取消,因此我们要在平时的教学中注意积累自己存在的问题,随时随地进行探讨,互帮互助,寻求解决问题的办法。同时注意积极利用网络进行教研。3、经过不断地实践,我们渐渐发现预习本在教学中起着重要的作用。因此本学期我们语文组,在预习本的改进与使用上加以重视,每个班要根据自己学生的实际情况规定预习的范围与形式,每位学生手里必备预习本,同时教师在教学实施时要加以利用。让学生感到老师对课文预习是重视的,让学生体会到预习是学习成功的第一步。4、语文教研组在本学期根据学校工作计划,要进行1—2次巡回听课,努力做到全员参加,领导参与,听课后做到认真反思,及时整理材料。巡回听课后,认真评选教研中优秀的教师进行学校的公开课展示活动。5、语文教研组在模式研究的道路上,做到与其他教研组紧密合作,取长补短,改进自身存在的问题,以求更加合理化。6、除了改进与创新“控制自学”教学模式外,也要注重抓好学生的写字与习作。做到规范整洁,书写正楷字。习作内容要充满真

学期陈述报告

01-15

标签: 陈述 学期 报告 关键词:
  报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,以下是中国招生考试网分享的学期陈述报告,希望能帮助到大家!   学期陈述报告   通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.   时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:   在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武

语文骨干教师培训心得_「骨干教师培训心得」不忘初心,牢记使命

09-07

标签: 教师培训 骨干 心得 初心 牢记 关键词:
  【骨干教师培训心得】不忘初心,牢记使命   2017年11月20至12月1日,我有幸参加了由云南师范大学商学院、云南技师学院共同承办的2017年云南技工院校骨干教师能力提升培训。   短短12天的培训,承办方精心组织,培训内容充实多样,教学活动丰富多彩。每天早上有来自美国、印度的四位外籍老师亲自给我们授课,下午则安排知名教授给我们进行教学法方面的讲座。这些讲座交流深刻睿智,老师们以鲜活的课堂实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。在与教授们的共同探讨学习中,在与老师的互动体验中,我无论在教学理念上还是教学能力上都收获颇多,下面是我的一些培训心得,以此共勉。   1   有责有义务,为学生的技能筑梦领航、添翼。   在本次开班典礼上,云南省省人社厅石丽康副厅长一再勉励我们,一定要努力提升职业技工院校学生的英语水平,为国家技能大赛取得好成绩打基础、补短板,切实为改善职业技工院校英语教学质量,为云南职业技工院校学生走出国门,备战45届世界技能大赛而坚持不懈地努力。作为一线教师,我常常抱怨学生英语基础差,英语课难上,对此无能为力等等,缺少一份为职业教育发展闯难关,破重围的责任和担当。通过本次培训,我重新认识了自己,也加深了对职业教育的思考,更感到了肩上沉甸甸的责任。如果我们教师自己都不愿去努力,我们又如何让这群学生决胜省赛,走进国赛,走出国门,为技能强国贡献他们的力量?在今后的工作中,我将会付出百倍的尝试和努力,不断提高学生的英语水平,因为我们每一位英语教师都有责任为学生的技能成才领航、添翼。   2   有心才有新,让英语课堂“活”起来。   通过培训,我对课堂教学有了全新的认识和体验。教学不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程,而是学生和教师包

语文教研组工作总结范文

08-12

标签: 教研组 工作总结 范文 语文 关键词:
  时光荏苒,一个学期又结束了。又到了做总结的时候了,以下是中国招生考试网分享的语文教研组工作总结范文,希望能帮助到大家!   语文教研组工作总结   时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革。具体如下:   一、规范管理,全面提高“五认真”水准,提高教学质量   1、教师继续学习《基础教育课程改革纲要》解读、《义务教育课程改革实施方案》和各学科课程标准,引导教师领会素质教育、主题教育、创新教育的深刻内涵,强化重视“三个转化”、“三个想到”。“三个转化”即把新课程的要求转化为各课的指道思想,把教材中的知识体系转化为各课的依据,把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力途径;“三个想到”即想到以教师为主导,以学生为主体的重要性,想到“教为不教、学为不学”的教学目的,想到对学生创新意识、和创新能力的培养。   2、继续加强集体备课力度。按年级段为单位,针对同一教学内容的教学特点,开展集体备课,一年级以拼音教学、识教学为重点。二年级段以阅读教学、口语交际教学为重点。3----6年级以阅读、写作教学为重点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿,形成集体备课教案。   3、围绕学校的五认真工作执行细则。本学期进一步严格、规范了五认真工作,及时做好了检查、督促、考核工作。本学期配合学校教导处三次对位老师的背课情况进行了比较全面的检查。并在教研组内对检查情况进行及时反馈。   4、立足课堂,抓好常规,通过随堂听课等方式,促使我组语文教学改革

语文备课组工作总结

08-07

标签: 备课 工作总结 语文 关键词:
  每一年的工作都需要去总结好回顾好,把经验教训总结起来。以下是中国招生考试网分享的语文备课组工作总结,希望能帮助到大家!   语文备课组工作总结   时光飞逝,不知不觉我们又跨入了新的一年。回顾一学期来的工作,我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作兢兢业业、踏踏实实,以友善用脑的新理念为指导,转变教学观念,改进教学方式;有目的,有计划,有步骤地进行教学改革;加强课堂教学研究,全面提高语文教学水平及教学质量。现将有关工作简要总结如下:   一、主要工作   1、加强学习,更新观念   开学初,我们便组织教师学习语文课程标准,听取领导对友善用脑的介绍,学习有关友善用脑的材料,以便更深入了解友善用脑这一课题,并且听取了一节友善用脑示范课,组员之间针对这节课展开讨论,吸收其中的友善用脑因素,努力更新观念。要求每位教师课前认真钻研教材,结合友善用脑这一课题,精心设计教案,努力提高课堂实效,让学生在轻松快乐的氛围中学习。   2、相互听课,取长补短   本学期开学初就要求每一位组员精心设计一堂好课,在组内开课,要求其他教师调好课一定要去听课,听课后要针对这堂课展开评价,大家认真探讨,找出这节课的闪光点与不足,取长补短,并且讨论出切实有效的解决方法。除了本组的公开课必须要听以外,凡是学校组织的其他语文课,我们都会尽量调开空课前去听课,并且老师们还积极要求外出听课,如:我们五年级的熊老师和梁老师都是五十开外的人了,还积极要求去实验小学听取“秋实杯”好课展示,这种精神可嘉。通过这种听课,评课活动,让我们教师能够及时找到自身的缺点,发现别人身上的优点,取长补短,提高了我们组教师的整体教学水平。   3、组内讨论,共同提高   我们组共有五位成员,两位老教师,一位中年教师,两位年轻教师,可以说这是一个老中青结合的队伍,大家的年龄层次不同,教学经验不同

语文教师个人研修计划范文

04-29

标签: 语文教师 研修 范文 计划 个人 关键词:
  身为教师,需要有终身学习的概念,而作为语文教师,更有必要为个人研修计划的编制工作下点功夫。下面是招生考试网小编为大家分享语文教师个人研修计划,欢迎参考!   语文教师个人研修计划   一、个人分析:   1.优势:   (1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,同时不断激励学生的自信。   (2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。   2.不足:   (1)语文教师专业素养不够。   (2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。   二、目标及措施:   发展目标: 树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次   1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。   读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。   2、虚心请教,取人之长,补己之短。   要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。   3、加强教育教学研究,做创新型的教师。   在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学

语文翻转课堂教案

04-11

标签: 翻转 教案 课堂 语文 关键词:
  翻转课堂模式从美国兴起以来就在教育界掀起了一场革命,翻转课堂教学模式通过技术变革实现了教师与学生角色的转变,从而在新的教学理念指导下为教师教学带来了显著的提高效果。中国招生考试网今天为大家精心准备了语文翻转课堂教案,希望对大家有所帮助!   语文翻转课堂教案   一、课前准备   (一)教学分析   1.教材分析。《最后一头战象》描写了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,当得知生命大限已至,便再次佩上象鞍,在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。   2.学生分析。五年级的学生己能够较快速阅读课文,并能概括课文的大致内容,以及通过对关键词的分析来体会主人公情感。   3.教学目标。(1)流利和有感情地朗读课文,通过对描写嘎羧神态、动作的词去体会嘎羧的内心和情感状态;(2)学会快速阅读的方法,通过抓主要事件的阅读方法,迅速抓住文章的主要内容;   4.教学重难点。通过对课文中嘎羧动作、神态的语句的品读,引导学生逐步了解嘎羧的内心世界,体会嘎羧丰富的情感,并感悟嘎羧高尚的情感。   (二)自主学习单   自主学习任务单主要包括学习指南、学习任务、困惑与建议三大板块。以《最后一头战象》课前自主学习单为例。   【学习指南】   (一)课题名称:《最后一头战象》   (二)达成目标:   1.对课文进行快速阅读,对课文内容进行概括;   2.学习课文5-12自然段“披挂象鞍”部分,掌握作者运用“轻吼”、“泪光闪闪”等描写嘎羧神情或动作的语句。   3.运用抓关键词的方法分析文章第14自然段,找出最能表现嘎羧内心起伏变化的语句。   (三)学习方法建议:观看教学视频时学习老师对“披挂象鞍”这一部

学期自我评价100字|学期自我评价

文档大全 > :学期自我评价   一个学期很快就过去了,那么过完之后,要怎样写一份自我评价呢?下面是本站小编为大家带来的学期自我评价,希望能帮助到大家!   学期自我评价   大二马上就要过去了,面对即将来到的暑假,那种彻底放松与窃喜的心情呗考试不理想所掩盖了,想想自己在外又学习了一年,假如没考好如何向父母,老师与自己交代??特别是这次我为了应付英语四级的考试,然后把其他的作业都落下了。   面对这次考试,我准备的非常少!而且英语四级能够过关还是未知数。现在对自我评价已经无法改变上学期的问题,无论这次考试如何,下学期,我将加倍努力了,争取每门课都能够以优异的成绩结束。   今年的我们,已经开始尝试接触社会了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊学子了。而记得刚入学的时候,我经常为自己是一名计算机系的学生而感到优越感,但是经过今年,才知道这个专业在社会中的竞争实在是太大了。现在我不得不为自己以后的就业危机而做准备了,计算机专业对经验和技术有着很强的要求,并且该专业的学生是在太多了。   同时作为一名女生,在这个行业里面,将面临更大的困难。现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”,看到这样的现象,我只能让自己更加的出色才能改善这种偏激的社会现象。   学校不仅仅是一个学术教导的地方,同样是我们学习做人,了解社会的一个窗口。来大学这两年多我已经习惯了大学里轻松的学习气氛,课程虽然还是那么的满,但是随着进入大二,自主的时间明显增多了,令我感觉到自由,同时伴随着一点点担心,因为我们还没有很好的自律性。   在这里我熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂,与人的接触过程中,自己的私事也越来越多了,因为自律性很容就让私事印象到学业。所以在这里,我亦决定下学期一定要制定详细的学习计划。   学期自我评价   又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一