中国招生考试网 专题列表

工程师的职业道德的相关文章

工程师的职业道德的相关文章

烟花美文网专题频道“工程师的职业道德”的相关文章，提供与“工程师的职业道德”的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

职业道德学习心得体会个人范文

03-02

标签： 职业道德 范文 体会 心得 学习 关键词：
　　职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。下面是小编为您精心整理的职业道德学习心得体会个人范文。 　　职业道德学习心得体会个人范文1 　　在骨干教师络培训中我选学了〈教师职业道德〉这一科。因为我认为做为一名合格的教师必须遵守一定的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。通过这段时间《教师职业道德》的学习，让我更加深刻的了解了：作为一名教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。那么，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此，我们要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、络浪潮的背景下，教师必须要经常的读书学习。 　　学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。如果我们只满足于现状，不思进取， 　　在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。 　　同时，教师还应爱岗敬业，尽职尽责。在这里更应突出体现爱心、耐心、细心，因为这里的孩子更需要细心呵护，更需要爱的温暖。因为师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师
查看全文

职业道德学习心得体会个人范文的相关文章

职业道德心得体会

09-04

标签： 职业道德 体会 心得 关键词：
　　人们在生活中不断的体验和学习以及不断的总结，只有这样才会得到一个比较好的提升。下面是中国招生考试网为大家带来的职业道德心得体会，希望能帮助到大家! 　　职业道德心得体会 　　近期，行里组织合规学习，在学习活动期间，我对平时在工作中实际情况，对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此学习活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。 　　一、爱岗敬业、无私奉献：在平凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我行，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是我行存在和发展的必需。要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为邮储银行筑路人，为了我行的前途，为了我行的荣誉，做一名爱岗敬业的人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。 　　作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事邮储银行工作，这是我的职业，也是我的职业，自我参加工作以来，我一直从事这项职业，也一直热爱这个职业，对我行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习，使我更深地了解到作为一个邮储银行筑路人的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学习，时刻
查看全文

职业道德心得体会的相关文章

工程师工作总结精选

08-20

标签： 工作总结 工程师 精选 关键词：
　　眼间又到了年终岁尾，这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。以下是中国招生考试网分享的工程师工作总结精选，希望能帮助到大家! 　　工程师工作总结 　　日月如梭，时光如流星般转瞬即逝。踏入设计院从事设计工作已经一年多了。在这一年多的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了设计师工作的艰辛和劳累。上半年我尽量使自己适应新的工作环境;下半年我的工作重点是培养自己良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为初聘助理工程师而不懈努力。作为一名“双新”设计师，既新参加工作，又恰逢院里新近改革，刚出校门又进设计院，环境虽有较大变化，但仍以学习为主。在这短暂的一年里，我既兴奋又激动。在各位领导和老总的热心支持和帮助下，我认真做好设计工作，积极完成所里布置的各项任务。我对自己业务和设计工作有很多的思考和感受，现将这一年多的工作情况做简要的汇报： 　　一、政治思想方面： 　　在这一年多的设计工作中，我深深地体会到了工程师工作的琐碎与繁重，从设计方案到竣工验收，每一个环节都不能懈怠。在设计过程中，我不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能在将来的某一天也能成为一名优秀的工程师。设计目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。参加了汶川大地震赈灾捐款活动，增进了全院职工的集体主义精神。加强自身素质的培养与提高，从自身做起。工程师这个职业的特殊性决定了我们以人为本，安全第一的必然性。 　　二、业务能力方面： 　　工作间隙，通过与几位老工程师的谈心与交流，在较短的时间内对建筑设计和结构设计有了初步的了解，其次，在老总的带领下，我们学习了08年的新版规范，同时也对我们进行设计方法的指导和安全意识的心理辅导，针对一些刚毕业学生由于只能设计附属类的建筑而产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指
查看全文

工程师工作总结精选的相关文章

工程师工作总结大全

08-06

标签： 工作总结 工程师 大全 关键词：
　　繁忙的一年又快过去了，回望过去的一年，真是感慨万千，有得有失。以下是中国招生考试网分享的工程师工作总结大全，希望能帮助到大家! 　　工程师工作总结 　　本人叫陈x，男，汉族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预2006年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学，预计在2013年春即将毕业。本人从1996年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于2006年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下: 　　一、思想品德方面 　　本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。 　　二、职业道德方面 　　在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力
查看全文

工程师工作总结大全的相关文章

职业道德修养的途径有哪些_职业道德修养的内容包括哪些|职业道德修养论文

01-17

标签： 职业道德 修养 哪些 内容包括 途径 关键词： 教师职业道德修养内容 职业道德修养论文 如何提高职业道德修养 大学生职业道德修养 社会主义教师职业道德修养的主要内容包括
文档大全 > ：职业道德修养的内容包括哪些|职业道德修养论文 职业道德修养的内容包括哪些|职业道德修养论文 　　加强高校教师职业道德建设， 努力提高他们的思想道德素质， 事关高校师资队伍建设的大局， 事关人才培养的质量， 事关国家前途、民族命运， 是高校精神文明建设的重点工程之一。下面小编带来的是职业道德修养论文，希望对你有所帮助！　　摘 要：为培养一名优秀的高素质复合型人才，即具有适应21世纪所需要的专业基础扎实、知识面广、素质高和工作能力强， 这不仅需要加强高校教师师资队伍的建设，更重要的是提高包括职业道德在内的整体思想道德水平。现代社会正在全面开展德治教育，为适应社会的需要，全面提高教师的职业道德建设，具有十分重要的意义。　　关键词：现代教师 职业道德 教育 修养　　引 言　　教师是人类社会中最古老的职业之一，他随着学校的产生而出现，担负着向教育者传递文化科学知识和进行思想品德教育的双重任务。现代教育，为人师者应该具备并不断完善三大素养：一师德，二授记，三科研。“师德为先，为师有德”。　　1.当前教师职业道德存在的问题　　英国狄更斯曾说：“一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量。”纵观当前教育发现现在的教师职业道德存在很大的问题。　　1.1 敬业精神缺乏　　教师是工程师，是园丁，可是部分教师并不认同，也没有把教育工作看做是传承文化知识、传播科学真理、塑造美好心灵的伟大事业。在他们看来，教师只是用来谋生的手段。本着墨守成规的思想，他们缺少对教师这份工作的认同感和使命感。更奇怪的是，他们并不把主要精力放在教学上，而是转移到了教学以外的事业，有些教师对科研没有兴趣，只把科研当做评职称的一种工具。到万不得已时就抄袭他人作品，出现了严重的学术腐败现象；也有些教师自认为很忙，没时间做研究，需要时就玩拼凑。这样的氛围不仅助长了研究的歪风， 而且玷污了教育这个高雅神圣的知识殿堂。　　
查看全文

职业道德修养的途径有哪些_职业道德修养的内容包括哪些|职业道德修养论文的相关文章

工程师个人述职报告

07-13

标签： 述职报告 工程师 个人 关键词： 述职报告 工程师 个人
　　工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享工程师个人述职报告，欢迎参考! 　　工程师个人述职报告 　　xxxx年x月我被调入西过境公路西段第一驻地办试验室担任试验检测工程师，在领导的支持和同事的积极配合下，本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟”的原则，顺利地完成了本年度的监理试验工作，现将今年的监理工作汇报如下： 　　1、驻地办进场以来，针对本工程项目需要及合同条件的要求，积极购买试验设备及仪器，进行安装、调试、标定，申请工地临时资质，同时不断完善试验实施细则、监理各项规章制度，各种图表上墙，经省质检站验收一次通过，具备施工准备阶段试验条件。在建设驻地试验室的同时，督促、检查承包商进场试验人员、设备是否满足施工及合同要求以及各项工作的开展情况，并要求承包商建立健全质量自检体系，为顺利开工奠定基础。 　　2、开工前，首先按照设计图纸及规范要求，对承包商提出的各种原材料、砼配合比、土及石灰土标准击实进行标准、验证试验，使各项指标均满足施工规范及设计图纸要求，为全面施工提供可靠、准确的试验依据。 　　3、材料质量控制，是我们试验监理质量控制的重点，合格产品的前提是必须具备合格的原材料，这是我从事公路工程施工最切身的体会，材料出厂质量证明书与现场所进材料型号、规格、出厂日期等的核对，承包商的自检和监理抽检控制，对可疑材料的调查和复试等都是我们日常材料质量控制工作中的主要内容，拒绝不合格材料进入施工现场。 　　4、施工过程控制，每个分项工程或单项工程开工前，监理试验人员对砼配合比进行检验确认后，方可施工，施工过程中随时观察砼的和易性，始终保持在设计要求的范围之内，确保砼的内在质量，承包商与监理同时制作具有代表性的砼试件，作为该
查看全文

工程师个人述职报告的相关文章

工程师职称评定条件介绍

03-01

标签： 职称评定 工程师 条件 介绍 关键词： 职称评定 条件 工程师
　　什么是职称?职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的工程师职称评定条件介绍，希望能帮助到大家! 　　工程师职称评定条件 　　正常申报条件 　　1.助理工程师职称评定条件： 　　(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 　　(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 　　(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 　　(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 　　(5)初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 　　2.中级工程师职称评定条件： 　　(1)大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。 　　(2)大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。 　　(3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。 　　(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。 　　3.高级工程师职称评定条件： 　　(1)大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 　　(2)大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 　　(3)中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。 　　凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 　　破格申报条件 　　为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。 　　(一)破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条： 　　1、获得部、省级表彰的学科带头人;
查看全文

工程师职称评定条件介绍的相关文章

工程师职称评定条件

12-20

标签： 职称评定 条件 工程师 关键词： 职称评定 条件 工程师
　　什么是职称?职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享工程师职称评定条件，欢迎参考! 　　正常申报条件 　　1.助理工程师职称评定条件： 　　(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 　　(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 　　(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 　　(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 　　(5)初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 　　2.中级工程师职称评定条件： 　　(1)大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。 　　(2)大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。 　　(3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。 　　(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。 　　3.高级工程师职称评定条件： 　　(1)大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 　　(2)大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 　　(3)中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。 　　凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 　　破格申报条件 　　为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。 　　(一)破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条： 　　1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;
查看全文

工程师职称评定条件的相关文章

工程师职称评定5168

11-16

标签： 职称评定 工程师 5168 关键词： 中级工程师职称评定 工程师职称评定条件
工程师职称评定条件工程师职称评定5168 第一篇 工程师职称评定条件 一、申报条件及任职年限要求 1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为 技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定 为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。 3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可 认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中
查看全文

工程师职称评定5168的相关文章

职业道德心得

11-08

标签： 职业道德 心得 关键词： 公务员职业道德心得 教师职业道德心得
学习职业道德心得体会职业道德心得 第一篇 热爱本职工作，提高自身的道德素质 ——学习职业道德心得体会 学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事工会事业的职业道德行为和提高从事工会人员素质，因此，就必须以工会事业的职业道德作为从事工会人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立工会行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。 我们既然选择了从事工会这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱事业工会。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱工会工作，尊重职工会业，才能献身于事业工会的建设发展，才会全身心地投入到工会事业，发挥自己的才能，在工会做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社 会价值。通过学习，下面有几点收获：
查看全文

职业道德心得的相关文章