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结业典礼条幅标语的相关文章

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结业典礼发言稿

08-18

标签: 发言稿 结业 典礼 关键词: 典礼 发言稿
  《结业典礼发言稿》   在党校春季主体班结业典礼上的发言   尊敬的各位领导、老师们、同学们:   大家好!   今天,我们怀着激动的心情迎来了2011年党校春季主体班培训结业典礼。作为学员代表发言,我深感荣幸。在此,我谨代表培训班全体学员对组织上给予我们这次难得的学习充电机会,对党校各位领导、各位老师的精心指导和辛勤授课表示衷心的感谢!对各位学员顺利结业表示诚挚的祝贺!   学习的目的在于提高素质、提升能力。通过两个月的系统培训和集体生活,我们锤练了党性、坚定了信念,开阔了视野、更新了知识,提高了能力、收获了友谊。大家一致认为这次春季主体班办得非常成功。   培训期间,校方为我们精心设计了六大单元32个专题的教学计划,采取了军训、专题辅导,专题讨论、学员论坛、外出考察、实地调研、撰写论文等形式多样的教学方法,充分激发和调动了全体学员学习的积极性和主动性。虽然学习考察安排的非常紧张,但老师们精彩的讲授、新颖的观点、系统的论述,学员专题讨论时思想的交锋、观点的碰撞,外出考察时发达地区先进的发展理念、蓬勃的发展势头,都让我们学在其中、思在其中、乐在其中。两个月中,我们系统全面地掌握了党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、地区三级干部会议的基本内涵、精神实质和决策部署,深入扎实地学习了能力培养和综合素质提高等相关科目,进一步   坚定了走中国特色社会主义道路的信心,进一步增强了稳疆兴疆、富民固边的责任感、使命感和紧迫感,进一步提高了政治理论素养和理论联系实际解决具体问题的能力。与此同时,来自各县(市)不同行业不同民族的学员们,从素不相识到相互走近,从逐渐熟悉到深入了解,在学习考察中互相关心、互相帮助、真诚交流,结下了深厚的友谊和民族团结之情。我相信,这一友谊会让我们在今后的沟通倾诉中使身心受益,在研讨交流中使工作受益,在互帮互助中使社会受益。   今天是

标语,国学

12-28

精选国学文化宣传标语标语,国学 第一篇 1、穷当益坚,老当益壮 2、少壮不努力,老大徒伤悲 3、为者常成,行者常至 4、疑行无成,疑事无功 5、知彼知己,百战不殆 6、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得 7、功不可以虚成,名不可以伪立 8、管中窥豹,时见一斑 9、近朱者赤,近墨者黑

标语,依法执法

依法治国宣传标语口号标语,依法执法 第一篇 依法治国宣传标语口号 1. 事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 2. 法律知识进农村,依法办事促和谐; 3. 加强法治咸阳建设,优化社会发展环境; 4.弘扬宪法精神,增强法治观念; 5.营造良好法治环境,促进经济健康发展; 6. 大力推进依法治国 全面建成小康社会 7.让公民成为法制宣传教育的主体,让遵纪守法成为社会 8.维护司法公正,匡扶公平正义;

结业标语

12-15

毕业班励志标语结业标语 第一篇 毕业班励志标语 1、拼搏改变命运,励志照亮人生 2、把命运掌握在自己手中 3、机遇永远是准备好的人得到的 4、无情岁月增中减,有味青春苦也甜。 5、集雄心壮志,创锦绣前程。 6、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量 7、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力

标语技巧

12-02

常用标语口号技巧归纳标语技巧 第一篇 “有第一就争、见红旗就扛”的唯旗誓夺精神 “可比性工作争第一,不可比性工作创一流” “干不到一流就是失职,争不到第一就是落后” 父子同心其利断金 兄弟同力山成玉,父子同心土生金 等只会错失发展机遇,靠只能增加怨气,要只会磨减志气 只为成功想办法,不为落后找理由 干部创事业、能人创企业、百姓创家业 说了算,定了干,干就干好

结业典礼发言稿,主讲专家

结业典礼讲话稿范文结业典礼发言稿,主讲专家 第一篇 结业典礼讲话稿范文 结业典礼发言稿 尊敬的学院领导、各位老师,同学们: 上午好!时间过得真快,转眼间我们第四期人民银行分支机构科级干部培训班今天结业了,来自4大分行13个中支的112位学员在郑州培训学院度过了一段短暂而又充实,美好而又难忘的学习时光后,就要返回各自的工作岗位了。

结业导师发言稿

篇一:结业导师发言稿结业礼本科生导师代表发言稿 尊敬的校长,亲爱的同学们: 下午好! 首先祝贺大家即将圆满完成在四海书院的学习,步入新的专业学习阶段。和大家共同走过的这一年的时间里,我深刻感觉到同学们在生活和学习上点点滴滴的变化和进步,就像停泊在四海这个港湾的年轻舰队,号角初啼,已经预备好扬帆首航。 这一年来,我看到的第一个可喜的进步是:同学们学会了生活。大学一年级是独立人生的起航,同学们刚刚离开父母的港湾,面对人生的风雨,难免感到困惑彷徨。但在同学们的努力和班主任、辅导员的引领和护航下,我们经历了这些风雨和挑战,我们变得更加强壮和独立。 我看到第二个可喜的变化是:同学们学会了学习。从高中到大学的飞跃,即是知识的飞跃,也是能力的升华,每个同学都要经历从被动学习到主动学习,从解决问题到发现问题,从应试记