教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享铅笔盒进行曲教案，欢迎参考!
铅笔盒进行曲教案 大班音乐活动《铅笔盒进行曲》教案
骨干教师领域研究观摩课
活动名称：节奏乐：《铅笔盒进行曲》
幼儿园骨干教师艺术领域研究课教案
一、活动由来：
通过我班幼儿在本学期的快乐音符课程的学习中，发现幼儿在感知音乐的旋律、节奏、律动表演方面有很大的爱好。本次活动来自于《主题活动：走进小学》活动中，孩子们对自己的学习文具有了一定的熟悉，并学习使用。通过发现各种文具，在使用时发出的不同声音，并结合快乐音符活动课程中的《铅笔盒进行曲》进行有目的的欣赏。进一步进步孩子们表现音乐的情绪情感。幼儿初步对乐曲进行了欣赏能根据音乐理解故事情节。初步感知了乐曲节奏。为了使幼儿能够更加深入感受乐曲，本次活动，我将引导幼儿初步尝试用乐器为乐曲配乐，并进行初步的合奏练习。大班幼儿提供了探索音乐奥秘的机会。整个活动重视的是幼儿在音乐活动过程当中的一种体验和感悟，从而在以他们为主体的活动中取得愉快与满足。
二、活动名称：节奏乐：《铅笔盒进行曲》第二次活动
三、活动目标：
1.温习凝听乐曲《铅笔盒进行曲》，感受音乐旋律和节奏，乐于跟随音乐进行表现。
2.引导幼儿利用打击乐器为乐曲配伴奏，培养幼儿根据乐曲的不同乐段、节奏、音色，进行配乐。
3.初步进行合奏练习和表演，体验打击乐带来的快乐。
四、活动预备：
1.经验预备：了解文具都有哪些?并会使用方法、探索它们使
