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人格尊严权案例的相关文章

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尊严的故事

07-19

标签: 尊严 故事 关键词:
  尊严,我们国家从古到今,尊严一直是我们民族的优良传统,古代人宁愿一死,也不愿失去自己或是国家的尊严。以下是中国招生考试网分享的尊严的故事,希望能帮助到大家!   尊严的故事   很久很久以前,在一个辽阔富饶的国度里,有一位美丽而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就说:“如果谁能在我的窗前站一百个晚上,我就答应嫁给他。”人们欣喜若狂,争先恐后的来到了公主的窗前,然而他们只经过十几个晚上便都放弃了,当人们认为再也没有人会站在公主的窗前时,一位青年独自站在那儿。人们嘲笑他,讽刺他,青年没有理睬,他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天过去了,那位青年还是站在那里,风雨无阻。人们开始用卑劣的手段戏弄他,青年仍然没有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天过去了,一天晚上,大雨把他淋湿了,青年咬咬牙,摸摸青肿的脸,挺住了。七十天,八十天过去了。人们被青年感动了,原先嘲笑和戏弄他的人请求他的原谅。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天过去了,公主正从窗帘的缝隙中注视着这位青年,心里想:坚持吧,再过一天我就会嫁给你了。正当人们向这位青年祝贺时,这位青年却一步一步向城外走去,人们都不明白,于是有人追上去问他:“你九十九天都坚持下来了,为什么现在要走?”青年说:“前面的九十九天,我把它献给了爱情,但这第一百天——只属于我的尊严!”   尊严的故事   今天,老师给我们讲了一个关于尊严的故事:   一个中国女子给一个日本人开的厂当厂长。这位女厂长一直都干得很不错。可是有一次,因为长里的原材料有点问题,所以送货的时间慢了许多。日本经理不久听到这个消息后非常生气,马上到了厂里。女厂长见经理这么生气,就温柔的向他解释清楚。哪知经理听都不听,还

案例警示教育学习心得

04-15

标签: 警示教育 案例 心得 学习 关键词:
  警示教育有助于环境道德认识的内化、生态忧患意识的催化、环境道德观念的强化和环境道德行为的良化。下面是中国招生考试网为大家带来的案例警示教育学习心得,希望能帮助到大家!   案例警示教育学习心得   通过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,大量的领导干部****堕落事例表明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。   一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。要认真吸取****案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。   二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。   三是要从严要求自己,廉洁从政。要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时

人格最高的学位阅读答案

06-07

标签: 学位 人格 答案 最高 阅读 关键词: 学位 人格 答案
  多做阅读题可以提高我们的语文学习水平,下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享人格最高的学位阅读答案,欢迎参考!   人格最高的学位阅读答案   人格——最高的学位   白岩松   ①很多很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?   ②卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,最后成为一名优秀的大提琴家。”   ③听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然后随着采访中接触的人越来越多,这个回答就在我脑海中越印越深。   ④在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实的故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守。谢过老人,两人分别。   ⑤几天后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。   ⑥我不知道这位学子当时是一种怎样的心情,但我听到这个故事之后却强烈地感觉到:人格才是最高的学位。   ⑦这之后我又在医院采访了世纪者人冰心。我问先生,您现在最关心的是什么?   ⑧老人的回答简单而感人:是年老病人的状况。   ⑨当时的冰心已接近自己人生的终点,而这位在80年前到五四爆发那一天开始走上文学创作之路的老人,心中对芸芸众生的关爱之情,历经近80年的岁月而仍未老。这又该是怎样的一种传统!   ⑩冰心的身躯并不强壮,即使年轻时也少有飒爽英姿的模样,然而她这一生

尊严最珍贵作文500字

04-20

标签: 尊严 作文 珍贵 500 关键词: 尊严 作文
  人没有了尊严,就等于没有了灵魂,有尊严的人才有灵魂,有灵魂才能够生存。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的尊严最珍贵作文500字,希望能帮助到大家!   尊严最珍贵作文500字   腊月,天气异常寒冷,整个世界似了一个冰窖,一身破旧单薄衣服的我坐在教学楼边侧,看着周边同学穿着华丽暖和的衣服蹦进蹦出,还有他们快乐无忧的身影,心中倍感凄冷。   家是家徒四壁的家,父母是穷得叮当响的父母,他们能供我上学已是天大的奇迹,我岂敢再奢求更多,增添他们染霜的白发。   风无情地吹刮,我将哆嗦的身体蜷得更紧,试图想抵抗折煞人的寒冷,然毫无益处,泪水不争气地淌出了眼眶,顺着两腮滴落,我不清楚我该怎样才能熬过这严酷的冬天。   “阿文,原来你在这,我都找你好久了。”正在我暗自神伤着,一个清脆响亮的声音蓦地传来,我慌乱地擦去泪水,因为我知道站在我背后的是班长,一个令我讨厌的人,我不想让他看到我惨凄的一面。   还是在前两个星期,我也是“豪杰”一样地穿着破旧单薄的衣服抗拒着寒冷,同学有意无意地开着玩笑:“哇,这么冷的天你还穿这么少,真够厉害的。”我一脸若无其事样,还强挤出几点笑意:“我不怕冷。”但只有我自己心知,我这无奈痛苦的选择。这是我最后的一点尊严,我必须维护它。   却不知,班长从何得来我穿得少的真正原因。于是自作好心的他从家中找来一件棉袄,在班会课上当着全班同学的面说要捐赠给我。当“捐赠”二字从他口中徐徐吐出时,我的脸立刻以超常的速度红透了天,仿佛在一刹那有无数颗针同时刺向我的心,我的自尊。我忍无可忍,愤怒地摔门而去。从此再也没理会于他。   现在他又出现了,且在我最不想让人看到的时刻。我起身,头也没回,笔直地迅速地

尊严不可失课件

11-30

标签: 课件 尊严 不可 关键词: 尊严 课件
  尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的尊严不可失课件供大家参考选择。   尊严不可失课件   第二课时 不在崇拜中迷失自我 课件:28张PPT   第三课时 经受歧视的考验 课件:13张PPT   第一课时 尊严不可失 课件:25张PPT   导入新课   新课探究   课堂小结   随堂训练   第八课 别把尊严丢了   第一课时 尊严不可失   第三单元 勇敢做自己   乐乐自从上初中以后,总是不太快乐。因为他觉得自己已经是初中生了,可妈妈还总是像对待小孩子一样对待他,穿什么衣服都得由她安排;乐乐特别想买一条牛仔裤,小哥们儿都穿上了,像个男子汉的样,可妈妈硬是不让买。为这,乐乐在小哥们跟前好没面子。   《别把尊严丢了》第一课时教案   【教学目标】   1、懂得自尊和知耻,懂得尊严的重要性,努力维护尊严。   2、明白对尊严的理解不能简单化,把自尊与自卑、自负区别开来。   【重难点】   教学重点:人格尊严的内涵   教学难点:保护我们的尊严   【新课讲授】   一、导入新课:   乐乐自从上初中以后,总是不太快乐。因为他觉得自己已经是初中生了,可妈妈还总是像对待小孩子一样对待他,穿什么衣服都得由她安排;乐乐特别想买一条牛仔裤,小哥们儿都穿上了,像个男子汉的样,可妈妈硬是不让买。为这,乐乐在小哥们跟前好没面子。   乐乐自从上初中以后,总是不太快乐。因为他觉得自己已经是初中生了,可妈妈还总是像对待小孩子一样对待他,穿什么衣服都得由她安排;乐乐特别想买一条牛仔裤,小哥们儿都穿上了,像个男子汉的样,可妈妈硬是不让买。为这,乐乐在小哥们跟前好没面子。   乐乐为什么苦恼?   正

尊严不可失教案

11-30

标签: 教案 尊严 不可 关键词: 尊严 教案
  尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利和人格被尊重。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了尊严不可失教案,希望对你有帮助。   尊严不可失教案   《别把尊严丢了》第一课时教案   【教学目标】   1、懂得自尊和知耻,懂得尊严的重要性,努力维护尊严。   2、明白对尊严的理解不能简单化,把自尊与自卑、自负区别开来。   【重难点】   教学重点:人格尊严的内涵   教学难点:保护我们的尊严   【新课讲授】   一、导入新课:   乐乐自从上初中以后,总是不太快乐。因为他觉得自己已经是初中生了,可妈妈还总是像对待小孩子一样对待他,穿什么衣服都得由她安排;乐乐特别想买一条牛仔裤,小哥们儿都穿上了,像个男子汉的样,可妈妈硬是不让买。为这,乐乐在小哥们跟前好没面子。   乐乐自从上初中以后,总是不太快乐。因为他觉得自己已经是初中生了,可妈妈还总是像对待小孩子一样对待他,穿什么衣服都得由她安排;乐乐特别想买一条牛仔裤,小哥们儿都穿上了,像个男子汉的样,可妈妈硬是不让买。为这,乐乐在小哥们跟前好没面子。   乐乐为什么苦恼?   正是妈妈的过多"干预",使乐乐的自尊需要未能得到满足,或自己的行为未得到他人的肯定与欣赏,因而他很苦恼。   二、新课探究   1.尊严无价   探究一:什么是尊严   探究二:尊严的重要性(尊严对于一个人的重要性)   探究三:丢失尊严的后果   探究一:什么是尊严   尊严是指人的高贵庄严、受人敬重和不容侵犯。人活着就应该有尊严,但对尊严的理解不能简单化。

案例警示片

观看安全警示片心得体会案例警示片 第一篇 观看安全警示片心得体会 慕宾宾 通过观看安全事故现身说法警示教育片后,心情很沉痛,事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾心情沉痛之余,想到这些事故如果不发生的话,原本幸福的家庭是多么的快乐。可现实却摆在我们面前,怎样才能避免事故的悲剧不在重演,让每位矿工都健康快乐的生活与工作,这才是我们今后需要面对并努力争取的事情。 就员工个人的安全,针对每个人的家庭具体的讲,关系到我们的父母、妻子儿女,一旦出现人身安全事故,我们痛在身上,她们疼在心上,仔细用心的想一想,安全在一定程度上就不是你个人的事了。 首先,事故的发生,使受到伤害的员工身体健康情况大大下降,这就是健康帐,没有健康的身体,整日在痛苦中度过,伤者行动不便,甚至生活不能自理,谈何个人的生活幸福与快乐?

案例四、头条新闻实时推送

微信营销成功的10个案例案例四、头条新闻实时推送 第一篇 微信营销成功的10个案例 微信营销成功案例一:杜蕾斯微信 关键词:活动推广 广大订阅者所熟知的仍是杜杜那免费的福利,2012年12月11日,杜蕾斯微信推送了这样一条微信活动音讯: “杜杜现已在后台随机抽中了10位幸运儿,每人将获得新上市的魔法装一份。今晚10点之前,还会送出10份魔法装!如果你是杜杜的老兄弟,请回复‘我要福利’,杜杜将会持续选出十位幸运儿,敬请等待明日的中奖名单!悄然通知你一声,假设世界末日没有到来,在接近圣诞和新年的时分,还会有更多的礼物等你来拿哦 。” 活动一出,短短两个小时,杜杜就收到几万条“我要福利”,10盒套装换来几万粉丝,怎么算都划算。微信活动推广的魅力在杜蕾斯这里被演绎得酣畅淋漓,终究免费的福利谁都会不由得多看两眼。

案例研修的好处

案例研究的优点与局限案例研修的好处 第一篇 1.优点: (1)案例研究的结果能被更多的读者所接受,二部局限于学术研 究圈,给读者以身临其境的现实感。 (2)案例研究为其他类似案例提供了易于理解的解释。 (3)案例研究者有可能发现被传统的统计方法忽视的特殊现象。 (4)案例研究适合于个体研究者,而无需研究小组。 (5)案例研究不仅对现象进行详实的描述,更对现象背后的原因 进行深入的分析,它既回答“怎么样”和“为什么”的问题,也

尊严的名言

关于尊严的名言尊严的名言 第一篇 1、对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德 2、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基 3、虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯托姆 4、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭 5、要人敬者,必先自敬。——陶行知 6、生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作 7、哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔 8、人的一切尊严,就在于思想。——巴斯葛 9、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那 10、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱、地位、权势,甚至比生 命都更有价值。——海卡尔 11、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生 12、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能 代替的。——池田大作 13、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松 14、 这个令人肃然起敬的“人格”观念, 一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合, 并因些挫抑了我们的自负心, 同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高; 这个观念就是 在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他 原来可以撒一次无伤大雅的谎, 以便摆脱某种可厌之举。 甚或为其可爱可敬的友人求得某种 利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责, 原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作 则,维护人的尊严,加以尊崇