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探究声音传播的实验的相关文章

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实验小学传染病应急预案

03-05

标签： 传染病 预案 应急 实验 小学 关键词： 传染病应急预案范本 小学传染病应急预案
　　传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：　　一、 目标管理　　1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。　　2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。　　3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。　　二、 组织机构　　传染病应急领导小组　　组长：李海燕　　副组长：张青梅　　成员：王淑芬、张运芬、张艳霞、各年级组长、班主任老师。　　学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命；体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；总务主任负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。　　三、 应急处理　　1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。　　2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。　　3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心
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实验室工作总结大全

08-21

标签： 工作总结 实验室 大全 关键词：
　　好的总结，能让一年工作完美收官，给领导留下好印象。以下是中国招生考试网分享的实验室工作总结大全，希望能帮助到大家! 　　实验室工作总结 　　在本学期，自然实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期，实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器，每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。 　　一、实验教学开展情况 　　1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。 　　2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 　　二、实验室活动 　　1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。 　　2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 　　三、成绩方面 　　1、本学期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。本学期，实验教师撰写自然学科论文2篇，分获市级二、三等奖。
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实验室工作总结范文

08-03

标签： 工作总结 范文 实验室 关键词：
　　当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。以下是中国招生考试网分享的实验室工作总结范文，希望能帮助到大家! 　　实验室工作总结 　　二0xx年，在中心的大力支持和指导下，检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神，全体员工齐心协力、团结一致，圆满完成了各项工作任务。取得了必须的成绩。现将本年度主要工作总结如下: 　　一、主要工作完成状况 　　1、新到货物资检测验收 　　20xx年检测各类新到物资341次，其中电线电缆198次，输送带56次，石油产品60次，塑料网假定带18次，聚合物制品9次。 　　全年检测出不合格产品53批/次，其中: 　　(1)检出电缆不合格33次，因导体直流电阻不合格13次，电缆护套抗张强度不合格16次，结构尺寸不合格4次; 　　(2)检出输送带不合格2次，均为纵向拉伸强度不合格;(3)检出不合格塑料网假顶带17次，因酒精喷灯燃烧试验不合格2次，网孔边长不合格15次。 　　新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准，有效控制了不合格产品进入神东，为公司物资质量和安全使用严把质量关。 　　2、油液铁谱分析 　　目前实验室负责全矿区14个矿、11个洗选装车系统等63个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。截止目前已化验分析点位12395个，发现异常点位1390个，严重问题35个。异常点位的检测给设备预防性检修带给了准确依据。 　　重点跟踪分析哈拉沟矿22216综采工作面水质、补连塔矿12404综采工作面采煤机和上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星
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声音作文 美妙的声音作文

08-02

标签： 作文 声音 美妙 关键词：
　　声音，无处不在，它与我们的生活息息相关。以下是中国招生考试网分享的声音作文 美妙的声音作文，希望能帮助到大家! 　　声音作文 美妙的声音作文 　　昏暗的光线照在清冷的楼梯间上，冷风不停撞击窗户，震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然，随着一声“咔嚓”的清响，楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁…… 　　我震惊地看着手中一截要是：钥匙断了!我，我回不了家了!家中无人，我该怎么办?无奈，只好敲响了邻居家的大门。 　　十几声落下，邻居家的门缓缓地开了，邻居阿姨一脸睡意地出现在门口，显然方才正在温暖的被窝中，沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦，把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来，脸红红的。不料，阿姨没有料想中那般生气，而是一看见我，脸上的困意消散了许多，绽开甜美的笑，开了门，半蹲着身子，与我平时。“琪琪呀!晚上好。有什么事吗?”温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了，一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦，依旧温和。她四下看了看，语气中有了一点担忧：“是不是，进不了家门?”我极羞愧地点了点头，又往后缩了缩。“哎呀。这可麻烦了……我来帮你吧!不用担心。”。我有种冲动想说对不起，可喉咙却一阵发热，只好又低下头，递给阿姨那半截钥匙。 　　“咔咔”，钥匙在锁孔中扭动，像首乐曲在我心中流淌，一圈一圈，当期博文。阿姨抵着浓郁的困意，脸色凝重，眉头紧紧地皱着，仿佛进不了家门的是她。“咔，咔哒”好听的声音像灵泉般涌了出来，我心中百感交杂：阿姨不顾我的无礼，不嫌我之前对她淡淡的态度，依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿，阿姨那张平凡的脸，在灯光的照射下，发出圣母般的光辉。顿时，那乐曲嘎然停止，但
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声音作文 美妙的声音作文的相关文章

实验作文 实验作文300

07-16

标签： 作文 实验 300 关键词：
　　实验中也有科学道理呢，我可得好好学一学。以下是中国招生考试网分享的实验作文 实验作文300，希望能帮助到大家! 　　实验作文 实验作文300 　　今天一上课，老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条，并抽出其中的一张，把纸条的一端折起来帖在下巴上，问：“你们猜猜，如果我往下吹气，纸条会往哪里飘?”有的同学说会往上飘，有的同学说会往下飘，有同学的说会平着飘。答案真是五花八门呀! 　　老师说：“那我吹吹，看看到底是往哪里飘，好吗?”说完，她就按住纸条，鼓起腮帮，使劲一吹。啊!纸条抖动着“屁股”，平飘起来了。同学们看了大叫起来：“是平着飘的!是平着飘的!” 　　老师让我们来吹了，我迫不及待地拿起纸条，按在下巴上用力一吹起来，哈!哈!我的纸条也平飘起来了。这时，教室里一片片呼呼呼的吹风声，真是热闹非凡。 　　玩着玩着，有些同学还玩出了新花样，有的把纸条卷起来当弹簧玩，有的人把纸条放到嘴巴里当长舌怪，还有的同学把纸条做成了鸭舌玩具…… 　　风明明是往下吹的，可纸条为什么平着飘呢?我纳闷极了。老师说：“我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，纸条就平飘起来了。”我听了恍然大悟。啊!今天的实验真好玩! 　　实验作文 实验作文300 　　星期一下午，我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一篇能让葡萄干浮起来，而且能让它上下浮动。我心想：这个实验挺有趣，试试吧。于是，我就开工了。 　　我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了
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实验作文 实验作文300的相关文章

传播中国古诗词文化作文

05-05

标签： 古诗词 中国 作文 传播 文化 关键词： 古诗词 中国 作文
　　古诗词作为中华民族传统文化的瑰宝,可以陶冶学生的情操,扬民族传统文化。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的传播中国古诗词文化作文，希望能帮助到大家! 　　传播中国古诗词文化作文 　　中国是诗的国度，古典诗词是我国文学宝库的珍宝。唐诗宋词元曲……构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一。 　　古诗是什么?要让儿时的我来说，那就是一些稀奇古怪，排列整齐的句子。小时候，爸爸教我念诗，我就咿咿呀呀的学着，从骆宾王的《咏鹅》，孟浩然的《春晓》到杜甫的《春夜喜雨》，李白的《静夜思》，那一句句朗朗上口的诗句，我至今难以忘记。这一首首古诗是祖先留下的财产，这一份份财产，是古人智慧的结晶，是中华灿烂文化的启明灯，点燃了我们对古诗热爱的激情。 　　古诗词中包含着很高的境界。它不只是字面上的描写风景、人物、心情，更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。"少壮不努力，老大徒伤悲。"这句诗提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴。"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"这句诗告诉我们要像竹子一样有自强不息，坚韧不拔的品质。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"这句诗告诉我们凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。"问渠那得清如许?为有源头活水来。"这句诗是告诉我们做人要不断补充新知识，才能像有源头的活水一样清澈如初…… 　　古诗词描绘出的意境美轮美奂。"明月松间照，清泉石上流"描写了雨后秋天夜晚明月透过松林撒落斑驳的静影，清澈的泉水在岩石上叮咚流淌，让人心向往之。"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。"把西湖美艳迷人的湖光山色
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声音五年级优秀作文

11-01

标签： 优秀作文 声音 年级 关键词： 声音 优秀作文
　　声音五年级优秀作文 　　宋誉彤 五年级 实小 　　每天，都有一个温柔的声音教导我，那就是老师的声音。 　　记得有一次，老师让我们写生字。写了一小会儿，我瞟了我同桌一眼，发现他已经比我多写了一行。我想超过他，就加快了速度，字也变得像在跳舞一样。老师从我旁边走过，看了看我的字，我便开始紧张起来。老师对我说：“宋誉彤，你看看你这个‘奈’字怎么就写斜了?”我的心“扑通、扑通”地狂跳，生怕老师再批评我。可是接下来，老师却温柔地对我说：“要横平竖直，一笔一划写。”说完，拿着我的手把这个字写了几遍。接着，老师便转身离开了，我也继续一心一意地写生字。从此以后，每次要和同学比速度时，耳边总会响起老师的教导。 　　还有一次，我写完了课堂作业，趴在课桌上看课外书。老师从我的身后走过，看见了我，便用手把我的头轻轻抬起。我看了看老师，老师温柔地小声对我说：“‘三个一’难道忘记了吗?下次看书千万不能这样了，知道了吗?”“知道了。”我回答道。说完把身体挺直了起来! 　　老师时时刻刻都在教导着我，我忘不了老师的教导，更忘不了老师那温柔的声音。每次在写字或看书时，耳边都会传来老师的教导，提醒我写字看书姿势要端正，要认真。
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探究鲁迅先生的骂人艺术

10-31

标签： 鲁迅 探究 骂人 先生 艺术 关键词： 艺术 鲁迅 先生
　　探究鲁迅先生的骂人艺术 　　初一2班 　　傅奕谌 　　曾经看过一部电影，其中有一个片段是主人公骂人，把玻璃震碎，把家具骂倒，把对方骂晕。这是一种不文雅的骂人形式。可是，鲁迅先生的骂人却十分艺术，他以笔为武器，抨击当时社会的黑暗。 　　最近一个月的阅读课，我们读了鲁迅的《朝花夕拾》。在这本书里，透过先生的文字，我们可以感受到他时而沉静，时而激昂，时而悲愤，时而忧伤，他将自己满腔的疲惫、爱恨一一用文字尽情抒发。 　　有时候，鲁迅先生的言辞激烈而直接。正如《二十四孝图》中的“我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”当时文言与口语相差越来越大，人们学习文言时，感到越来越困难。因此，鲁迅先生写下这段文字，对当时反对白话者，妨碍白话者进行痛骂，在后文，甚至诅咒他们的灵魂都应该堕入地狱。 　　有时候，鲁迅先生的言辞沉静而委婉。正如《琐记》中的“她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。”这句话先扬后抑，寓贬于褒，从孩童的眼光看衍太太，表面上是赞扬衍太太，实则委婉地骂她，表达了鲁迅先生对衍太太的厌恶和鄙视。 　　有时候，鲁迅先生言辞幽默而诙谐。正如《藤野先生》中的“清国留学生头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”这句话描写在日本的清国留学生时，着重写了“辫子”，运用了正话反说，表达了鲁迅先生对清国留学生“盘辫子”丑态的嘲讽、谩骂，以及对这种行为的憎恨和厌恶。 　　骂人是种艺术。从《朝花夕拾》中可以看
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声音优秀作文

10-26

标签： 优秀作文 声音 关键词： 声音 优秀作文
　　声音优秀作文 　　宋誉彤 五年级 实小 　　每天，都有一个温柔的声音教导我，那就是老师的声音。 　　记得有一次，老师让我们写生字。写了一小会儿，我瞟了我同桌一眼，发现他已经比我多写了一行。我想超过他，就加快了速度，字也变得像在跳舞一样。老师从我旁边走过，看了看我的字，我便开始紧张起来。老师对我说：“宋誉彤，你看看你这个‘奈’字怎么就写斜了?”我的心“扑通、扑通”地狂跳，生怕老师再批评我。可是接下来，老师却温柔地对我说：“要横平竖直，一笔一划写。”说完，拿着我的手把这个字写了几遍。接着，老师便转身离开了，我也继续一心一意地写生字。从此以后，每次要和同学比速度时，耳边总会响起老师的教导。 　　还有一次，我写完了课堂作业，趴在课桌上看课外书。老师从我的身后走过，看见了我，便用手把我的头轻轻抬起。我看了看老师，老师温柔地小声对我说：“‘三个一’难道忘记了吗?下次看书千万不能这样了，知道了吗?”“知道了。”我回答道。说完把身体挺直了起来! 　　老师时时刻刻都在教导着我，我忘不了老师的教导，更忘不了老师那温柔的声音。每次在写字或看书时，耳边都会传来老师的教导，提醒我写字看书姿势要端正，要认真。
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声音卖钱

07-07

标签： 声音 关键词： 装备可以卖钱的游戏 欢乐豆怎么卖钱
篇一 声音卖钱没有钱如何创业?阳燕卖“声音”赚钱百万变富姐 创业受挫，爱梦女孩决定卖“中国好声音” 　　阳燕大学毕业不久，就在爸妈的支持下，租了步行街的一间门面，专卖年轻女孩穿的时装。由于缺少从商经验，加上行业竞争激烈，阳燕的时装店营业后，生意冷淡。硬撑了两个月后，阳燕只得含泪将时装店亏本转让。 　　阳燕郁闷至极，成天无精打采。一天，应好友之约前往风景如画的张家界旅行。在景观奇特，惊险万端的天子山，嶙峋的石峰，缭绕的云雾，深深吸引了阳燕的眼球，心里抑郁的情绪渐渐得到释放，尤其是看到成群结队的猴子，有的在山涧灵活地跳跃、奔跑、欢叫，有的坐在树枝上向游人挠首弄姿、扮着鬼脸，还有胆大的从有人手中一把抢去食物，跑到一边欢快地吃掉，可爱极了。童心未泯的她拿出手机录制了一段猴子的欢快叫声，现场播放一遍后觉得还真是特别，于是把它设置成手机铃声。可是没想到就是这无心之举，成就了阳燕日后“声”名远播的“卖声”事业。 　　旅行归来后的一个周末，阳燕和朋友到烈士公园散心。走累了，两个人就坐在路边靠椅上休息。旁边椅子上坐着一对年轻情侣，卿卿我我说着情话。阳燕漫不经心地和朋友聊天，这时阳燕手机响了，有趣的铃声马上吸引了旁边那个女孩，她两眼怔怔地望着阳燕的手机。等阳燕接完电话，女孩犹豫地说：“美女，请问你铃声在哪儿下载的？”阳燕便把铃声的来历绘声绘色地告诉了她，这下女孩更来了兴趣，非要阳燕把铃声卖给她，说价钱由她定。阳燕大方地说：“不就一条铃声么，送你就是。”于是，她们来到附近一家手机店，通过数据线阳燕的铃声被下载到那个女孩的手机上。 　　在回家的路上，回想到刚才发生的那一幕，阳燕的大脑里突然闪现出一个灵感：我能不能将“声音”当成一种商品来交易呢？回家后，阳燕和爸妈说出自己的想法，但爸妈都笑她是痴人做梦，妈妈很惊讶地问她：“卖声音？怎么卖？疯了吧你！”爸爸也意味深长地对她说：“燕子，别胡思乱
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