世界上很多民族都有自己古老的人类起源神话，比如我们中国流传女娲造人说，下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了岳麓版九年级历史上册《史前时期的人类》教学演示课件,希望对大家有所帮助!
岳麓版九年级历史上册《史前时期的人类》教学演示课件(一)
课题：第1课史前时期的人类
学习目标1、知道南方古猿等早期人类代表、人类起源和三大主要人种的形成。
2、知道该亚与厄瑞斯忒的传说，母系氏族父系氏族形成的原因，特点。
3、知道远古时期曾经的男女地位平等随着生产力的发展而发生了变化。
重点和难点：
重点是南方古猿 母系氏族社会到父系氏族社会的更替
难点是科学地看待人类历史的发展进程
课堂导入
世界上很多民族都有自己古老的人类起源神话，比如我们中国流传女娲造人说，而西方盛行所谓的上帝造人说。这些都终归是神话传说，没有科学根据，那么科学的人类人类起源论是什么?人类的历史是从人类的出现开始的。那么人类是怎样起源、发展，不同的人种又是怎样产生的呢?人类最初的社会是什么样的?国家又是怎样产生的?就让我们带着这些问题，一起来学习第一课——史前时期的人类，共同去追寻早期人类生活的足迹吧!
一、 自主学习
1、 原始人类的出现
1、人类是从早已灭绝的 进化而来的，迄今为止最古老的人类化石出土于
， 可能是世界上人类最早的起源地。
2、世界范围内，没有人类化石出现的是 洲。
3、人类已知的直系祖先是在非洲 发现的 ，他们能
，但还不会 。发展得比较成熟的晚期猿人，又称 ，最早发现的猿人化石是 。
4、人类脱离古猿后的发展历史分为 阶段，分别叫
。
5、正在形成中的人在使用天然工具的过程中学会了制造工具，
