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运用对比手法写一片段的相关文章

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手法精要《医道》随诊日记

08-22

标签: 医道 精要 手法 日记 关键词: 医道 精要 手法
  手法精要《医道》随诊日记   手法精要   --《医道》随诊日记   文/燕飞   审阅/彭省忠医师   2017年8月22日   今天随诊一个礼拜了,今天有一个小女孩肝於,主要帮她解脉和拔罐,拔罐后出了黑印记,为什么会小孩也会出现这样的情况,说心情影响,那她应该是金水性人,比较内向有心事也不说出。看来我们也要经常梳理自己。   我们还学习了手法的切入点:   动态的手法为泻,静态的手法为补。   动态的手法配合升阳,紧张紧张再紧张。就是病人紧张。我们也要紧张,手法也要紧张,严谨,活泼。   静态的手法是放松,放松放松,再放松。要病人放松,我们要放松,手法也要放松。   动态的手法,升阳就是破阴,就是去转换负能量,通关过节,开疆扩土。   那么静态手法就为补,去连接天地宇宙能量通过了这个我们导体传送到病人的身上。   升阳动态的手法,什么时候进入呢,就是吸完气之后吸提撮闭,在吸与呼之间这个停顿的时候手法进入。   我们什么时候实行静态手法?   就是反过来,呼跟吸之间的这个间隔进入。呼完气时就进入手法,这是静态手法为补。   生活当中也要松紧适当,该放松时要放松站桩降阴,该去干活时倒桩升阳.

运用奇妙语言的作文

05-02

标签: 奇妙 作文 运用 语言 关键词: 语言 作文
  语言是奇妙的,多姿多彩的。它点缀了我们的生活;丰富了我们的对话;装点了我们的学习。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了运用奇妙语言的作文,希望对大家有所帮助!   运用奇妙语言的作文(一)   今天上作文课,老师突然说要跟我们玩一个魔术。一听说要玩游戏,教室里就沸腾起来了,同学们兴致勃勃地议论着:是一个什么游戏?好不好玩?……直到老师喊了好几遍:“安静!”教室里才安静下来。   老师先从她的包里拿出了一把铁锤,让我们都掂了掂,知道了它是有一定分量的 。又拿出一个鸡蛋,让同学用滚、摇的方法证实了那是一个生鸡蛋,然后就在黑板上写出了几个大字:铁锤锤蛋锤不烂。   接下来,游戏开始了 。老师先把鸡蛋放在卢中豪的课桌上,把锤子高高举起,当我们屏息凝视的时候,老师的 锤子却迟迟没有落下去,原来,是老师发了善心,舍不得下手了!   没办法,我们只好请了一个文文弱弱的女孩子来 “锤蛋”。她先是快乐地“飞”上了讲台,微笑着,把锤子举得高高的,可是,当锤子落下来时,老师却又快速地把蛋“偷”走了!这个蛋又逃过了一劫。   接着又上来了一个彪肥体壮的男孩子,也举起了锤子,并让老师发誓不拿走那个鸡蛋,老师答应了。他先是清了清嗓子,又提了提裤子,开始打蛋了。我们本来以为这一次这个蛋一定难逃厄运了。谁知,老师却又从后面抱住了他。把他拖了回去。我有些丧气了:这个蛋什么时候才会被打倒啊!   最后,老师用锤子轻轻一敲,鸡蛋便破了。我们都满腹疑惑:鸡蛋不是 破了吗?后来经过老师的点拨,我们才恍然大悟:原来,第一个“锤”是名词,第二个“锤”是动词,第三个“锤&rd

对比赛负责人的感谢信

大赛感谢信对比赛负责人的感谢信 第一篇 ——2013年(第十一届)中国mba创业大赛感谢信 代表着中国南方校区高水平的2013年中国mba创业大赛南方赛区决赛于6月16日落下 帷幕,来自港、澳、大陆三地的mba学子在中山大学管理学院分享了来自彩云之南、天府之 国、山城之都、濠江之畔、东方之珠、云山之巅的创业创意。 感谢有你,各参赛队伍,2013年中国mba创业大赛南方赛区一路走来,我们看到参赛队 伍克服各种困难,最终收获友情,收获爱情(恭喜广东外语外贸大学校友与中山大学校友), 收获经验,更收获成绩。希望在广州的这两个日夜,能给各位参赛队员留下一个美好的回忆。 感谢有你,会务工作的外联组同学,是你们的努力工作,

片段描写:接力赛400

12-08

标签: 接力赛 描写 片段 400 关键词: 接力赛 片段
  今天,天气晴朗,阳光明媚,给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了,同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场,准备参加接力比赛。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的片段描写:接力赛400,希望能帮助到大家!    片段描写:接力赛400 篇1   今天是星期五,我们学校举行了一年一度的冬季运动会。下午,当然就是最激烈的迎面接力赛了。   瞧!我们班的同学带着为班级争得荣誉的心出场了,20名女生站在南边,20名男生站在北边,五(1)班与五(3)班各站在两边,我们五(2)班站在中间。一切都准备好,就等裁判的一声令下。只见裁判举起右手,拿着红旗一挥:“跑!”我们班的何蕊像离弦的箭般冲了出去,唉!不愧是短跑能手呀!不到8秒的时间就把接力棒传给了肖权。肖权也真是的,跑步时东一下,西一下的,把围观的啦啦队员可急惨了,一个劲儿地喊:“肖权加油!加油!一定要超过他!”肖权听了跑得也更快了,还有三、四步的时候,肖权举起右手,稳稳地接住了接力棒,拔腿就跑.....呀!太好了,我们班现在排第一,在当我得意洋洋的时候,谁知李琪其传给代承言时,不小心落棒.旁边的啦啦队员一个劲儿的喊加油,好像是要通过呐喊,把自己的力量传给在赛上奔跑的队员们。最后一个棒的是罗瑞鑫,他的脸绷得紧紧的,脚下像踩着一个轮子似的飞快地跑着,还有三步,二步,一步。我们班终于跑完了。虽然是第三名,但我们知道,我自己已经尽力了。   运动会真有意义,我盼望着下一个运动会!   片段描写:接力赛400 篇2   星期二上午,尽管是阴天,可我们仍然兴致勃勃地来到操场上开运动会。最精彩的运动项目就是接力比赛。   轮到我们三年级进行接力赛了,我心想:“一班有那么跑得快的人,我们班跑得过吗

片段人物刻画描写500字及赏析

人物描写精彩片段赏析一片段人物刻画描写500字及赏析 第一篇 人物描写精彩片段赏析一 (一) 门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿。班主任来了,瞪着眼:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道,有没有人叫我一定要看好门?”旁边的张小勇,朝老师做了鬼脸:“哈„„,开了窗,好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天,他来时,一阵风正好把门关了,他就抬起脚,用力一踢。”董小天脚一跺:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!”“我才不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么,做了坏事,还要耍嘴。”老师说:“还有谁看见的?”“我,„„没看见。”李星使劲地咽了一口水,神情恍惚。 1、这段话是对人物( )的描写。主要讲的是( )。 2、这段话中共有( )个人物

运用反语的句子

反语修辞方法解析运用反语的句子 第一篇 反语修辞方法解析 山东省汶上一中 师蕾 (邮编272500) 反语也叫倒反,就是说反话,使用同本意相反的词语以表达本意的修辞手法。反语表达上的突出特点是具有幽默感与讽刺性,有时比正说更有力量。反语有以下两种基本类别: 1.嘲讽性反语。.这类反语是用好的词句述说不好的人或事物,以表示嘲弄,讽刺,憎恶,蔑视等感情。 例1:‚我告诉您了,根据报纸上官方介绍,他是天底下头等大好人,浑身上下毫无缺点,连肚脐眼都没了。‛ 此句中的"他是天底下头等大好人,浑身上下毫无缺点,连肚脐眼都没了",其实是说:"

片段100字足球动作描写

动作描写片段100字片段100字足球动作描写 第一篇 动作描写片段100字 1、小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。 2、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。 3、祖母拿出一床小小的毛毯,也许是害羞了吧,他把毛毯递给我,说:“给,去给那死老头的手盖上,等会儿着凉了又得开始数落我了。”祖母说着话,但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详沉睡的祖父。我捂着嘴偷偷地笑了。 4、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不 断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。 5、我抄起明晃晃的青龙偃月大菜刀,直接奔鸡脖子砍去。忽然,我想起这么杀不对,急忙刹住刀势。幸亏我的杀鸡刀法到了收发自如的程度,要不然这削铁如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾残局了。

片段描写妈妈抄菜不少于200字

不懂事的妈妈(200字)作文片段描写妈妈抄菜不少于200字 第一篇 精选作文:不懂事的妈妈(200字)作文 你有听说过谁的妈妈不懂事吗? 我的妈妈就是一个不懂事的孩子。 小时候,妈妈喂我鱼翅,我说过我不吃,她说:必须得吃,鱼多好吃啊。我嘟囔着:这是鱼翅,不是鱼!妈妈擦了擦掉下来的几滴眼泪,说:你不吃我吃。 又在小时候,爸爸买来了一些奇怪的玩具。譬如一个会喷水的枪,妈妈拿着左碰右碰,结果喷的我一脸的水。 真希望,妈妈一直这样了。 因为,不懂事就是小,我不愿意妈妈老去,即使用我的生命,换他的永远年轻。二年级:海洋之家 篇一:不懂事的妈妈 不懂事的妈妈 你有听说过谁的妈妈不懂事吗? 我的妈妈就是一个不懂事的孩子。 小时候,妈妈喂我鱼翅,我说过我不吃,她说:必须得吃,鱼多好吃啊。我嘟囔着:这是鱼翅,

运用公关传播的知识对该招新方案进行考评

公关部招新面试策划案运用公关传播的知识对该招新方案进行考评 第一篇 公关部招新面试策划案 一、面试时间 2014年11月25日至27日 二、面试对象 2014级新生 三、面试流程 第一轮:结构化面试 第二轮:无领导小组讨论 第三轮:压力面试

运用“柜子理论”组织演讲稿

09-07

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的运用“柜子理论”组织演讲稿,希望能帮助到大家!    运用“柜子理论”组织演讲稿   要学会拖稿演讲话,并非完全不要写稿子、念稿子。相反,文稿是很重要的工作载体,是对重要工作信息的集中记录。没有文稿,工作就缺乏准确性、权威性、系统性。为了节约时间和防止讲话跑题,领导干部在进行脱稿讲话前,反而因该认真思考讲什么、怎么讲、讲多少,亲自动手,事先准备一个发言提纲,甚至写成一个完整的讲话稿,并且学会恰当地利用稿子和驾奴稿子。   在信息时代,人们已经不怎摸动笔了,何况领导干部都由秘书代劳,因此动笔的机会很少。但是,秘书写的讲稿多半是程式化,尽管他们的机会很少。但是,秘书写的讲稿多半程式化,尽管他们会尽量符合领导的语言习惯,但始终不如领导干部自己动笔更能展现自己的魅力。曾经有这样一个笑话,美国总统罗斯福问美国的外加官哈里曼:“问什么英国首相的演讲那么激动人心呢?我们的撰稿人怎么就写不出那么有水平的东西呢?”哈里曼说:“那时丘吉尔自己写的。”由此可见,在演讲稿这问题上,还是躬亲的效果比较好。   其实,要想写好讲稿,可以遵循柜子理论。具体的方法是盘点自身、列表取舍。每个人都可以把自己的经历分成几个阶段,每一个阶段又可以找到一两个代表性的故事。也就是说,盘点一下自己的所经所历,列表记录,从那年到那年,做了什么事。比如,童年阶段、求学阶段、从军经历、从政阶段等。然后,聚焦演说这样几个阶段。每个阶段,都会遇到代表性的人物和事情。把这些人和事列表,这就是演讲所需的材料。   对于领导干部来说,拖稿演讲的内容多半是从自己的工作出发,与自己日常办公所接触的人、事、物息息相关。领导干部需要根据自己的工作内容,