江上王安石赏析漾

导读：　江上王安石赏析漾(共5篇)诗歌鉴赏题中考强化训练——古诗词鉴赏请认真阅读下面的古诗词，完成后面的问题。（一）终南望余雪 祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。 1、“积雪浮云端”中一“浮”字下得非常生动，试作赏析。2、这首诗主要写了什么内容，表达了诗人怎样的思想感情？（二）望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《江上王安石赏析漾》，供大家学习参考。

江上王安石赏析漾 篇一:《诗歌鉴赏题》

中考强化训练——古诗词鉴赏

请认真阅读下面的古诗词，完成后面的问题。

（一）终南望余雪 祖咏

终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。 1、“积雪浮云端”中一“浮”字下得非常生动，试作赏析。

2、这首诗主要写了什么内容，表达了诗人怎样的思想感情？

（二）望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1．请谈谈“挂”字的妙处。

2．“飞流直下三千尺”运用了什么修辞手法，有什么表达效果？

（三） [ 仙吕 ] 后庭花 赵孟頫

清溪一叶舟，芙蓉两岸秋。采菱谁家女，歌声起暮鸥。 乱云愁，满头风雨， 戴荷叶归去休。

1．请描绘出“清溪一叶舟，芙蓉两岸秋。采菱谁家女，歌声起暮鸥”所表现的意境。

2．这首小令描绘了一幅怎样的图画，表达了作者怎样的思想感情？

（四） 暮春归故山草堂 钱起

谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

注释：黄鸟:黄莺。辛夷：木兰花。

1.第一、二句诗描绘了一幅怎样的画面？

2.这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？

（五） 山亭夏日 高骈 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

注释：水精帘：又作水晶帘。形容质地精细而色泽莹澈的帘。 1.“楼台倒影入池塘”一句中的“入”字好在哪里？

2.有人说，“水精帘动微风起”一句是诗中最含蓄精巧的一句。你赞同吗？为什么？

（六） 丹阳送韦参军 严维

丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。

1.分析前两句诗中哪个词最能表达诗人的心境？

2.最后一句诗情景交融，真切自然，请结合诗句简析。

（七） 早 行 （陈与义）

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

注：驼褐，一种用兽毛制成的兽衣，露水不易湿透。

1．此诗主要用了什么表现手法？请举例说明。

2．这首诗题为《早行》，试结合全诗分析从哪些地方看出来？

（八）江 上 （王安石） 江上漾西风，江花脱晚红。

离情被横笛，吹过乱山东。

注：①此诗虽题为“江上”，其实写于作者乘船离开亲人之时。 1．试赏析本诗中“漾”字的妙处。

2．诗歌后两句述说离情，可谓情景交融，请简要赏析。

（九） 野 步 （周密）

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。(江上王安石赏析漾)

1．请抓住“翠、噪、新”等关键词描述诗歌前两句所表现的画面。

2．这首诗表达了作者怎样的生活情趣？抒发了自己淡然闲适、钟情田园的感情。

（十）月 夜 杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。

注释： 鄜州，(fū)州名，于陕西北部，延安市南部，属渭北黄土高原丘陵沟壑地带。 鬟[huán] 〈名〉 妇女的梳成环形的发卷

1、颈联是诗人想象妻子在鄜州望月思恋自己，请品味“湿”“寒”的表达效果。

2、说出尾联的言外之意：

（十一）虞美人 李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有许多愁？恰是一江春水向东流!

1．“问君能有许多愁？恰是一江春水向东流”是千古传诵的名句，它抒发了词人怎样的情感？你认为它好在哪里？

2、这词表达了作者怎样的思想感情？

（十二）墨 梅

王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

1．“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”读了这句诗，你的眼前出现了一幅怎样的画面？请展开想象，把你想到的写下来。

2．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？

江上王安石赏析漾 篇二:《古诗》

登飞来峰(江上王安石赏析漾)

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

江上

王安石

江水漾西风，江花脱晚红。 离情被横笛，吹过乱山东。

春夜

王安石

金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。

初夏即事

王安石

石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。(江上王安石赏析漾)

壬辰寒食

王安石

客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。

棋·莫将戏事扰(江上王安石赏析漾)

王安石

莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。 战罢两奁分白黑，一枰何处有亏成。

梅花

王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。

元日

王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

书湖阴先生壁

王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

江上王安石赏析漾 篇三:《江上》

江上（王安石创作五绝诗歌）

头两句写天，后两句写地，可见诗人眼界开阔而幽深。写天就顺手把地点（江北）、季节（秋）和时辰（晚）都交待了，却交待在阴晴莫定的天气变化中。“江北秋阴一半开”，似乎有了由阴转晴的趋势，谁料想都秋天了，气候还如此变化无常，逆转为“晚云含雨却低徊”。阴——半晴——浓阴，不仅是天气变化，而且是人的心理情调的变化，因而在低首徘徊的雨云之下，有一个低首徘徊的诗人在。

作品名称江上创作年代北宋 作品出处《王文公文集》文学体裁五言绝句作 者王安石同名诗词1作者：王安石同名诗词2作者：董颖同名诗词3作者：王士禛同名诗词4作者：王次回

作品信息

【名称】江上【年代】北宋【作者】王安石【体裁】五言绝句

作品译文

江面上吹过一阵秋风，江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。离别之情给远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面。

作品鉴赏

这首诗非常注意抓住江上特有的景物，从视觉和听觉两个角度，扣住“秋天”这特定的节令特点，描绘江上的秋色，给人留下极深的印象。江水浩淼无边，江畔红花朵朵，而到了秋季，西风劲吹，水面则起波浪，荡漾连绵，江花也渐次凋谢，脱下了红妆，那岸边或水上的小舟传来横笛声，也就使景色带上了浓浓的秋意，勾起人的思绪。江水江花、西风横笛，这些特有时令的特定景物，就构成了一幅色彩浓烈的“江上秋意图”，具有鲜明的特色。

此诗一、二句两写景，其目的并不在要给读者再现什么秋声秋色，而是旨在以比兴手法，用景衬情：猎猎的西风带来秋的消息，令人心生愁绪，绵绵的江水长流不息，让人顿时产生感触，晚开的花儿飘落，正所谓落红无数，也让人郁郁寡欢。这些景物，都带上了浓浓的感情色彩，使人愁肠百结。而三、四两句，则题旨非常鲜明地凸现出来：“离情被横笛，吹过乱山东。”特定的季节、特定的景物，触动了诗人的离情别绪：是自己远离故乡、孤身在外，涌起了桑梓之思，还是亲人在外飘泊、时世动乱，勾起了眷怀之恋？整首诗，景为情出，情因景生，情景交融，寄寓深沉，给人深隽的诗韵诗味。

对于离情让横笛吹送的问题，刘逸生先生有这样详尽的解释：诗人刚和亲人分手，坐上向远方而去的船，看着江上的风光，秋意甚浓，也使满怀离情的诗人更添伤感，忽地不知何处传来笛声，呜呜咽咽的，听的更是心情沉重，而笛声一直没停，让诗人更感折磨，不过，蓦然抬头，原来船已转到乱山的东边，适才与亲人分别的渡口，都已望不到了！ 这是一种奇特的化虚为实的手法

江上 王安石 江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。

【简析】

王安石晚年辞官闲居于江宁府（南京）城东门与钟山之间的“半山园”，饱览山光水色，写了不少精致淡雅的山水绝句。此诗就是他在秋江帆影中获得精神启悟而作。头两句写天，后两句写地，可见诗人眼界开阔而幽深。写天就顺手把地点（江北）、季节（秋）和时辰（晚）都交待了，却交待在阴晴莫定的天气变化中。“江北秋阴一半开”，似乎有了由阴转晴的趋势，谁料想都秋天了，气候还如此变化无常，逆转为“晚云含雨却低徊”。阴——半晴——浓阴，不仅是天气变化，而且是人的心理情调的变化，因而在低首徘徊的雨云之下，有一个低首徘徊的诗人在。但是此诗的深层意义不是屈从阴暗，而是反抗阴暗。诗人放眼远望，视野虽然遇到“青山缭绕疑无路”的阻塞，却又在“忽见千帆隐映来”中，视野变得豁然畅通了。诗人对光色体察甚细，远处的千帆时显时隐，是对应着天气的半晴又阴对江面能见度的影响的。反抗阴暗，便能开通千帆竞渡的视境，这就是诗人借山光水色的变化所体验到的某种人生哲学、或政治哲学。因此，此诗是以富有辨证法的思理取胜。这种思理是积极的，人们读到南宋诗人陆游的《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名句，可能也会联想到它。

《和圣俞百花洲》 欧阳修 野岸溪几曲？松蹊穿翠阴。不知芳渚远,但爱绿荷深。 简释： 诗人乘一叶小舟,在水中漫游。弯弯曲曲的溪岸,随着溪流伸展开去,松林间的小路隐没在葱翠的绿阴之中,诗人不去寻找那繁花似锦的芳洲,只愿到荷叶繁茂的地方,去领略那一片浓绿。诗人写出一派清幽深邃的意境,诱发人的无限遐想。

江上王安石赏析漾 篇四:《江上翻译赏析_作者王安石》

<江上>作者是宋代文学家王安石。其全诗如下:
江上漾西风，江花脱晚红。
离情被横笛，吹过乱山东。
[前言]
<江上>是北宋政治家王安石创作的一首五言绝句。江上翻译赏析_作者王安石。这首诗非常注意抓住江上特有的景物，从视觉和听觉两个角度，扣住“秋天”这特定的节令特点，描绘江上的秋色，情景交融，寄寓深沉，表达出作者对亲人的思念之情。
[注释]
漾:吹过。
脱:脱下。
被:让。
横笛:横吹的笛子，这里指笛声。
[翻译]
江面上吹过一阵秋风，江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。离别之情让远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面。江上翻译赏析_作者王安石。
[赏析]
这首诗非常注意抓住江上特有的景物，从视觉和听觉两个角度，扣住“秋天”这特定的节令特点，描绘江上的秋色，此诗一、二句两写景，其目的并不在要再现什么秋声秋色，而是旨在以比兴手法，用景衬情:猎猎的西风带来秋的消息，令人心生愁绪，绵绵的江水长流不息，让人顿时产生感触，晚开的花儿飘落，正所谓落红无数，也让人郁郁寡欢。这些景物，都带上了浓浓的感情色彩，使人愁肠百结。而三、四两句，则题旨非常鲜明地凸现出来:“离情被横笛，吹过乱山东。”特定的季节、特定的景物，触动了诗人的离情别绪:是自己远离故乡、孤身在外，涌起了桑梓之思，或者是亲人在外飘泊、时世动乱，勾起了眷怀之恋。整首诗，景为情出，情因景生，情景交融，寄寓深沉，深隽的诗韵诗味。
对于离情让横笛吹送的问题，古文学者刘逸生先生有这样详尽的解释:诗人刚和亲人分手，坐上向远方而去的船，看着江上的风光，秋意甚浓，也使满怀离情的诗人更添伤感，忽地不知何处传来笛声，呜呜咽咽的，听的更是心情沉重，而笛声一直没停，让诗人更感折磨，不过，蓦然抬头，原来船已转到乱山的东边，适才与亲人分别的渡口，都已望不到了。这是一种奇特的化虚为实的手法。
诗到宋代，很讲究炼字炼句。王安石的“春风又绿江南岸”(<泊船瓜洲>)是个著名的例子。从这首诗看，也是如此。因笛声而引起离情，李白就写过他的<春夜洛城闻笛>说:“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?”仿佛是随口而成，自然明畅；但王安石就不愿追随这种风格，他一定要把“离情”写成是一种“异化之物”，是能够让风吹着走的。这正是注意了锻炼，让句子显出不寻常的曲拆。

江上王安石赏析漾 篇五:《南浦翻译赏析_作者王安石》

<南浦>作者为唐代文学家王安石。其诗词全文如下:
南浦东冈二月时，物华撩我有新诗。
含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂。
[译文]
在南浦东冈吹东风的二月之时，美丽的景色让我诗兴大发。南浦翻译赏析_作者王安石。东风吹动了一江春水波光粼粼，摇动的新柳柔美地垂在岸边。
[鉴赏]
这首诗是王安石晚年居金陵时所作，通过对春水和柳条的着意描绘，来表现春临南浦的优美景色。
“南浦东冈二月时”，点明时令，时临二月，早春刚至。“物华撩我有新诗”，为后面具体描

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