调研报告写法 调研报告基本格式怎么写 模板

导读：　一、调研报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。...

 以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的文章，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索文档频道与你分享！


一、调研报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××调研”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调研》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调研的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．  前言。有几种写法：

第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；

第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；

第三种是开门见山，直接概括出调研的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。这是调研报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

二、调研报告格式与要求

1、文章题名.文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。

2、作者署名. 作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

3、摘要.摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。

4、 关键词 。关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3~6个。

5、作者简介。作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院（系、所）和专业，置于篇首页地脚处。

6、 正文。正文为调研报告的主体部分。根据所在单位的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例（不少于一个）四部分。

7、注释。篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1，2，3……每页单独排序。

8、参考文献　置于正文末，主要参考文献著录格式如下：

著作：标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例：赵景深：《文坛忆旧》，北新书局，1948年，第43页。

期刊：标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期，出版年月) 。

    示例：何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。

学位论文、会议论文等：标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

    示例：方明东：《罗隆基政治思想研究（1913-1949）》，博士学位论文，北京师范大学历史系，2000年，第67页。

9、字体与字号

题目：黑体   四号   居中  

作者名字：宋体   四号   居中

摘要、关键词、参考文献：宋体   小四号   加粗

摘要、关键词、参考文献内容：宋体   小四号

作者简介、注释：宋体   小五号   加粗

作者简介、注释内容：宋体   小五号

正文：宋体   小四号

三、调研报告格式示例：

 （略）

调研报告写法 调研报告基本格式怎么写 模板相关热词搜索：调研报告 写法 模板

1、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com 小编为大家带来的中国传统节日作文写法指导，希望能帮助到大家!中国传统节日作文写法指导　　 中国传统节日作文写法指导。(2016-04-06)

2、百分数的意义和写法教案(共5篇)人教版百分数的意义和写法公开课教案2012年高丰小学班子成员示范课教案 人教版六年级数学上册《百分数的意义和写法》教学设计开发区高丰小学 彭波萍教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第77~78页。教学目标：知识目标：1、让学生学会在具体情境中理解百分数的百分数的意义和写法教案。(2016-07-30)

3、四年级下数学小数的意义和读写法教案(共5篇)四年级下数学小数的意义和读写法教案。(2016-09-26)

4、教案 模板 教师 　　教案编写没有固定的模式，其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。2015教师招聘试讲说课经典教案模板。(2015-07-09)

5、教案 模板 格式 团总支宣传部找来了这么一些小小资料，大家一起分享哦~ 　　方法 步骤 　　1 一 课题(说明本课名称) 　　二 教学目的(或称教学要求，教案怎么写?教案模板、教案格式又有何要求?。(2015-07-09)

6、经我校研究同意，拟接受____________同志为我校在职教师，请贵单位将其人事档案转寄至我处。调档函 模板范文集锦。(2015-07-20)

7、评审目的：确保公司质量方针、质量目标和质量体系的适宜性和有效性，以满足国际标准和顾客需求与期望，提高公司的竞争力与适应力；管理评审报告范例 模板范文。(2015-07-20)

8、我于2004年7月9日成为公司的试用员工，到今天6个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。员工转正申请书 模板范文。(2015-07-20)

9、教案 教学设计表 学科 化学 授课年级 高一 学校 辽宁省本溪县高级中学 教师姓名 刘阳 章节名称 第二章化学反应与能量 计划学时 3 学习内容分析 高中化学课教案模板。(2015-07-23)

10、学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考实习单位意见，实习评语 模板 范文。(2015-07-27)

11、语文教学 模板 小学　课题人教版小学四年级语文《尊严》教学设计与反思　　教材分析《尊严》是小小学语文四年级第二册的一篇阅读课文，本文语言朴实，短小而蕴含人生小学语文教学设计与反思模板。(2015-08-18)

12、教学设计 语文 模板　教学设计一、课文特点　《秋天》是著名作家何其芳写的。诗不长，仅三节。为我们编织了三幅绚丽多彩的秋景图。它们具有既来自人世又远离尘俗的清静、清远、清甜、小学语文教 学设计与反思模板《秋天》教学设计及反思。(2015-08-18)

13、ao ou iu教学设计【一】：ao ou iu教学设计 ao ou iu教学目标：1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，认清形，能 ao ou iu教学设计。(2015-09-23)

14、小学语文优秀教案【一】：小学语文优秀教案)鸟的天堂教学目标：1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的 小学语文优秀教案。(2015-09-24)

15、美术教案 模板《假如我是巨人》一课属于“造型·表现”学习领域，即“通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。”本课教学美术教案模板《假如我是巨人》。(2015-10-31)