小学美术亲昵教案

导读：　　　亲昵，汉语词汇。拼音:qīn nì，基本解释 :非常亲密，关系十分密切。以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的小学 ...

　　亲昵，汉语词汇。拼音:qīn nì，基本解释 :非常亲密，关系十分密切。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的小学美术亲昵教案，希望能帮助到大家! 

　　小学美术亲昵教案

　　小学三年级美术上册《亲昵》教案

　　【教学目标】

　　1、能描绘全家人在一起的感人场面，表现人与人、动物与动物、动物与人之间的良好关系。

　　2、能从与众不同的角度去创意画面中素材之间的关系，画面美丽动人。

　　3、感受亲情，培养学生的动手能力和创造力。

　　【教材分析】

　　父母和孩子割不断的亲情，是人类和动物共有的感情。无论是人物还是动物全家之间都存在着这份纯真的感情。亲昵是非常广义的概念，在表现时不光限制于人和动物，可以画自己感动的一个场面。在上课过程中重点培养学生的感悟能力和审美能力，以培养学生对绘画的兴趣为出发点，使学生画出自己想画、乐画的内容。

　　【教学重点】培养学生的审美能力。

　　【教学难点】如何表现亲昵的场面。

　　【教学准备】

　　挂图、铅画纸、水彩笔、彩纸

　　【教学课时】1

　　【教学过程】

　　(一)导入新课

　　(二)方案一

　　1、师出示挂图，引导学生分析。在自己欣赏的作品中画上自己喜欢的图案。

　　2、的这幅画与其它画有什么不同?

　　3、画面表达了什么意思?你领悟到了什么?用一种动作、表情来评价你喜欢的画。

　　方案二

　　1、出示一张纸引导学生欣赏分析，谈自己的感受，在纸上画图案再引导生分析给自己带来的感受，并把纸撕掉，请学生说出自己生活中相类似的事情。

　　2、 请学生把自己的感受用线条、图形或一个动物、人物来表达出来。

　　3、出示剪纸作品，引导生分析画面的组成，并给画起题目，引导生分析制作方法。

　　4、出示由字母组成的全家福的题

　　亲昵 江苏版教案

　　课时：二课时江苏版教案

　　目标：

　　1、通过学习，使学生能综合多种材料设计或制作“亲昵”。亲昵 江苏版教案

　　2、欣赏作品，同时感受自己制作作品的美，体验亲昵成功的喜悦。

　　3、鼓励学生大胆构思、充分发挥想象，能设计出各具特色的亲昵作品。

　　重点：学生能综合多种材料设计或制作“亲昵”。亲昵 江苏版教案

　　难点：能设计出各具特色的作品。

　　准备：教师：范图、教师和学生作品、废旧物品、剪刀、胶水等

　　学生：水彩笔、颜料、毛笔、水、调色盘、蜡笔、彩色铅笔、废旧物品、剪刀、胶水等。

　　过程：

　　第一课时：亲昵 江苏版教案

　　一、组织教学

　　二、讨论、欣赏

　　1、如果让你设计“亲昵”你该设计怎样的?

　　2、你准备用什么材料来设计?

　　3、以组的形式进行交流并欣赏作品。

　　4、看完作品，你有新的想法吗?

　　(1)用画面表现的同学谈谈自己的想法，

　　(2)用手工表现的同学也谈谈自己的看法。

　　(3)以次相互得到启发。

　　5、教师引导学生具体欣赏作品

　　(1) 绘画作品：

　　(a) 构思新颖在什么地方?它应用了那些工具?效果如何?

　　(b) 如果你要画你还会应用那些工具?出现那些效果?

　　(2)手工作品：

　　(a) 运用的材质是否合理?

　　(b) 如果你做会用些什么材料?(学生例举多例)

　　(c) 此创作的新意何在?

　　三、学生作业

　　1、用你喜欢的方式，设计制作“亲昵”。它不仅是一座现实生活中的，而是想

　　象中的。展开你们的想象吧!

　　四、巡回指导

　　1、全面观察学生作业。

　　2、对个别学生进行初稿的辅导。

　　五、小结

　　1、让学生对自己的作品作一简单介绍。

　　2、布置下一节课所带工具。

　　第二课时：

　　一、组织教学

　　二、欣赏

　　1、欣赏学生作品(一部分是现实的作品，一部分是想象的作品)

　　2、但这些作品都是用平面来表现的，鼓励学生用立体的手法来表现。

　　三、继续上节课作业

　　1、完成你设计的“亲昵”，并画出周围的环境。加进自己的想象。

　　2、表现的角度、方法、材料别具一格。

　　3、大胆展开想象，不拘泥。

　　四、巡回指导

　　1、小组间交流作品，指导一部分学生作业。

　　2、指导学生综合各种工具表现，鼓励学生制作出精彩的作品。

　　五、小结

　　1、展评学生作品。

　　2、自己说明创作意图、评价自己或他人绘画作品。

小学美术亲昵教案相关热词搜索：教案 美术 小学

1、人教版四年级上册美术教案【一】：人教版四年级上册美术教案人教版四年级美术上册教案第1课 色彩的冷与暖总课时数:1教材分析：色彩的冷暖 人教版四年级上册美术教案。(2015-09-23)

2、各种各样的形美术教案【一】：各种各样的形(教学设计)宜宾市2014年中小学音乐美术优质课展示评比 小学美术《各种各样的形》教学设计各种各 各种各样的形美术教案。(2015-09-23)

3、时间告诉我美术教案【一】：四年级美术时间告诉我教案 第二课 时间告诉我教案 课型：绘画制作课授课教师：授课时间：1课时 设计思路： 时间告诉我美术教案。(2015-09-24)

4、画汽车美术教案【一】：美术教案 画汽车11 画 汽 车 画汽车美术教案。(2015-09-25)

5、百变团花美术教案【一】：百变团花美术教案全国美术 二年级上册中国是礼仪之邦， 过节要送礼物，我今天 也要送给大家一件礼物， 猜猜是 百变团花美术教案。(2015-09-25)

6、美术教案 模板《假如我是巨人》一课属于“造型·表现”学习领域，即“通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。”本课教学美术教案模板《假如我是巨人》。(2015-10-31)

7、美术教案 初中 年级　一、本课提及的家用电器基本上包括了一切需要耗用生活用电或电池进行工作的家用物品 ，教材试图以展示造型各异的常用家电图片作为导入,激发学生的学习兴趣,感受设初中美术教案八年级上。(2015-11-06)

8、美术教案 模板 高中　通过对中国现代优秀绘画作品的欣赏，初步了解我国20世纪上半叶绘画艺术的伟大成就;激发学生的爱国主义热情和民族自豪感，并学习我国著名画家关心社会、关心人民，高中美术教案模板。(2015-11-15)

9、美术教案 模板 小学通过简单易掌握的简笔画，激发孩子们对绘画的兴趣；小学美术教案模板。(2015-11-30)

10、卡通明星总动员美术教案篇一：卡通明星总动员 一年级上学期美术教案 人美版 卡通明星总动员美术教案。(2016-01-09)

11、走进大自然美术教案篇一：美术《走进大自然》教学设计 走进大自然美术教案。(2016-01-09)

12、人教版小学美术教案 杯子的设计篇一：小学美术《杯子的设计》教学设计及反思 人教版小学美术教案 杯子的设计。(2016-01-09)