两学一做突出问题整改

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　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的两学一做突出问题整改，希望能帮助到大家!

　　两学一做突出问题整改(1)

　　4月17日，辽宁省委常委会审议通过《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和《省委常委会开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育安排方案》《关于县处级以上领导班子和党员领导干部开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》及农村、社区、机关、高校、国企、非公有制经济组织、社会组织等领域党员学习教育方案(即“1+2+7”配套方案)，以省委办公厅、省委组织部文件印发。省委出台配套方案，按照中央关于开展“两学一做”学习教育的总体部署要求，结合实际分层次、分领域对党员、基层党员干部、党员领导干部提出具体要求。

　　省委组织部依据省委“1+2+7”配套方案，编写了《“两学一做”学习教育问答》，以一问一答的方式，让全省广大党员干部深刻学习领会、全面系统把握中央和省委的部署要求，进一步增强思想自觉和行动自觉，牢牢把握“学”和“做”的重要内涵，认真抓好学习教育各项要求、各项任务的落实，确保学习教育取得扎实成效。

　　1. 开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么?

　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和全省“大学习大讨论”成果、加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性;对于进一步修复政治生态，营造良好从政环境;对于教育引导党员、干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，在加快推进辽宁老工业基地新一轮振兴发展中建功立业，具有重大意义。

　　2. 开展“两学一做”学习教育的总体目标是什么?

　　开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，牢固树立党的意识、党员意识，自觉按照党员标准规范言行，努力实现“四个进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念、落实“四个着力”要求，推进辽宁老工业基地新一轮振兴发展提供坚强组织保证。

　　3. 开展“两学一做”学习教育要着力解决的问题是什么?

　　开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程，做到“六个着力”：

　　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、当“两面人”，精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

　　着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

　　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

　　着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

　　着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是价值取向扭曲，道德行为失范，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等;

　　着力解决一些基层党组织软弱涣散的问题，主要是党组织不健全、工作不得力，落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常，作用不明显等。

　　4. 开展“两学一做”学习教育要坚持的主要原则是什么?

　　开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持区分层次、分类指导。要突出正常教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员。基层党组织要结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

　　5. 党员学党章党规的重点内容是什么?

　　党员学习《中国共产党章程》，要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员的条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。

　　学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定等。

　　6. 县处级以上党员领导干部学习党章党规的重点内容是什么?

　　党员领导干部学习《中国共产党章程》，要在全面系统把握基本内容的基础上，重点掌握总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。

　　深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，着力提高做好领导工作所必须具备的政治素养和政策水平。

　　两学一做突出问题整改(2)

　　4月17日，辽宁省委常委会审议通过《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和《省委常委会开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育安排方案》《关于县处级以上领导班子和党员领导干部开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》及农村、社区、机关、高校、国企、非公有制经济组织、社会组织等领域党员学习教育方案(即“1+2+7”配套方案)，以省委办公厅、省委组织部文件印发。省委出台配套方案，按照中央关于开展“两学一做”学习教育的总体部署要求，结合实际分层次、分领域对党员、基层党员干部、党员领导干部提出具体要求。

　　省委组织部依据省委“1+2+7”配套方案，编写了《“两学一做”学习教育问答》，以一问一答的方式，让全省广大党员干部深刻学习领会、全面系统把握中央和省委的部署要求，进一步增强思想自觉和行动自觉，牢牢把握“学”和“做”的重要内涵，认真抓好学习教育各项要求、各项任务的落实，确保学习教育取得扎实成效。

　　1. 开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么?

　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和全省“大学习大讨论”成果、加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性;对于进一步修复政治生态，营造良好从政环境;对于教育引导党员、干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，在加快推进辽宁老工业基地新一轮振兴发展中建功立业，具有重大意义。

　　2. 开展“两学一做”学习教育的总体目标是什么?

　　开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，牢固树立党的意识、党员意识，自觉按照党员标准规范言行，努力实现“四个进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念、落实“四个着力”要求，推进辽宁老工业基地新一轮振兴发展提供坚强组织保证。

　　3. 开展“两学一做”学习教育要着力解决的问题是什么?

　　开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程，做到“六个着力”：

　　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、当“两面人”，精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

　　着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

　　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

　　着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

　　着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是价值取向扭曲，道德行为失范，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等;

　　着力解决一些基层党组织软弱涣散的问题，主要是党组织不健全、工作不得力，落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常，作用不明显等。

　　两学一做突出问题整改(3)

　　(一)针对妇联人少工作量大有时对上级布置的任务存在敷衍应付的现象。采取如下整改措施：新建完善部室岗位责任制、机关工作人员守则、领导干部谈心谈话制度;加强党的各项方针政策宣传学习，多与干部沟通交流，及时了解干部的思想动态。

　　(二)针对工作中存在不敢担当的现象。采取如下整改措施：新建领导干部包保联系点责任制，制定好工作方案、计划，建立下基层服务台账，详细了解并记录服务对象的所需所求;开展“下基层、访妇情、办实事”活动，做好日常妇女信访接待、咨询、回复等工作。

　　(三)对基层妇女群众所需所求了解的不够彻底。采取如下整改措施：新建联系帮扶群众制度，开展基层调研服务活动，制定活动方案，深入了解妇女儿童民生需求，建立需求台账，建立联系服务妇女群众常态化工作机制;在责任落实、加强管理、工作细节等方面下功夫，不断改进工作作风，建立健全工作制度。

　　(四)针对妇联干部工作不细致、考虑问题不全面、创新能力不强的现象。采取如下整改措施：建立和完善长效监督机制，对工作落实缓慢、办事效率低的人员进行严肃处理，真正实现部门责任法定化、岗位责任具体化、责任主体明确化、责任追究规范化，强化爱岗敬业意识保持机关良好作风。

　　四、专项整治活动取得的主要成果

　　活动开展以来，妇联党员干部工作状态、工作质量和工作效率有了明显提高，纪律观念、责任意识、服务意识和廉洁意识得到进一步增强，机关工作作风取得明显成效。

　　(一)党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化。一是思想自觉得到明显提升。“两学一做”专题教育专项整治活动使每位党员干部经历了思想的洗礼，通过学党章党规、学系列讲话，狠抓思想教育，反复学、时时讲，做合格党员，全面提升党员干部的思想自觉性，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。妇联干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步加强，对机关干部精神不振、责任心不强、抓落实不力等“庸懒散”现象更加警醒，以高度的思想自觉，对妇联干部不作为、不会为、不善为、慢作为等突出问题进行一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

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