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标点符号上课课件ppt的相关文章

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标点符号后悔记

标点符号后悔记 廖子谦 有一天晚上,标点符号们在玩游戏,结果他们开始吵了起来,句号觉得逗号不遵守规则,把逗号赶了出去。 句号、感叹号、问号接着讨论起了这次全国肺炎疫情,大家都觉得口罩很重要。感叹号说:“口罩不卖给医院用!”问号就很疑惑:“口罩为什么不卖给医院用?”句号说:“不对不对,应该是,口罩不卖,给医院用。” 它们忽然醒悟,原来逗号也有这么大的作用啊!此时逗号在外面听着,心里想:“原来我也很重要!” 标点符号们连忙出来找逗号,逗号赶紧躲了起来。它们找了很久都没有找到,就去别的地方了。 逗号一直跟在它们后面。逗号逗它们说:“逗号在这里!” 标点符号们连忙转过头来,发现后面没有逗号,它们觉得很奇怪。句号说:“我明明听见有人说,逗号在这里,是不是有人在说谎?不管逗号了,我们先回去吧。” 结果他们发现自己迷路了,很伤心。 逗号不想管哥哥们了,自己想先偷偷回家,结果也迷路了。 标点符号们很后悔,后悔把逗号弟弟赶了出来,它们现在越想越伤心,就哭了,大声地说以后再也不欺负逗号了。逗号看见它们已经真诚地道歉了,就原谅了它们,它自己跑了出来,跳到了伙伴们的怀抱里,小伙伴们看见逗号找到了,就跳得一蹦三尺高,高兴极了。 他们最后找到了回家的路,从此,他们和睦相处了,再也不吵架了。

上课迟到检讨书

08-23

标签: 检讨书 迟到 上课 关键词:
  作为学生,我们要严格地要求自己,在学校上课一定不要迟到。以下是中国招生考试网分享的上课迟到检讨书,希望能帮助到大家!   上课迟到检讨书   尊敬老师;   你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。   一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。   对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞

标点符号的正确用法ppt|标点符号ppt课件|小学标点符号的课件

文档大全 > :标点符号ppt课件|小学标点符号的课件 标点符号ppt课件|小学标点符号的课件   一、小学语文《标点符号》教案(教学课)  教学目标:  1、学生通过本节课的学习,会认各种标点符号,能正确、规范书写标点符号。  2、学生能区别各种标点符号,并能达到正确运用。  3、让学生正确使用省略号和破折号。  教学重难点:  理解各个标点符号的作用,在理解的基础上正确使用。  教学时间:  一课时  教学准备:  学生将各种标点符号的作用进行总结。  板块一:认识标点符号的重要性  老师听说过这么一个人,由于他老是说能少花力气就少花力气,所以大家都叫他老懒。一次,老懒出远门做生意去了。不久给家里来了一封信。我们来看看信的内容:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。老两口拆开信一看傻眼了,这该怎么读啊?同学们,你们来帮着读读。你这个可是好消息呀!哎呀,你这个可是坏消息呀!  这个老懒到底要表达的是什么呀?可把老两口给急坏了。  2、从这件事情当中,你体会到什么了?(标点符号在句意表达上有重要作用)  板书:标点符号  板块二:会认标点符号  1、标点符号是我们的老朋友了,在小学阶段我们应该掌握这些标点符号。一起来大声地读一读。  出示小黑板:我会认识以下的标点符号:  、(顿号) ,(逗号) ;(分号) 。(句号) :(冒号) ?(问号) !(感叹号) ……(省略号) ——(破折号)  ( )(括号) 《 》(书名号) “”(双引号)  2、标点符号分为两大类  、 , ; 。 : ? ! 都属于点号,表示文章的停顿和语气。  …… —— “” 《 》 ( )则属于标号,作用是标明,有的也表示语气。  板块三:会写标点符号  1、标点符号在我们的学习中有很大的作用,写文章离不开它,但是在书写时我们会出现很的错误。下面,我们来写一写这些标点符号,拿出作业纸  1、

上课玩手机3000字检讨

04-28

标签: 检讨 上课 手机 3000 关键词: 手机
  在我们学生阶段,学习是我们最重要的事情,尤其是上课的时候一定要专心听讲。上课玩手机肯定是不对的,这已经比属于较严重的违纪了,还是认真写一份检讨给老师吧,希望同学们以后上课一定要认真,好好学习天天向上。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的上课玩手机3000字检讨,希望能帮助到大家!   上课玩手机3000字检讨   尊敬的老师:   开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。现在我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误. 本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.   再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。   这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这

上课铃声响

04-25

标签: 声响 上课 关键词: 铃声
  “叮铃铃”上课铃响了,我快步的跑进教室,拿好学习用品,做好课前准备,伏在桌上,等待老师来给我们上课。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的上课铃声响,希望能帮助到大家!   上课铃声响   铛、铛、铛,有节奏的上课铃声敲响了,“经营”不同行业的同学们无可奈何地冲进教室。玩弹子球的把球往袋子里一塞,打乒乓球的居然误把裤门当口袋,把球往里放,跳绳的把绳子往脖子上挂,跳橡皮筋的连拉带拽,各路人马百川归海,各就各位,沸腾的操场立即安静下来。   但我们班不是这样,教室里仍然人声鼎沸,有的窃窃私语,有的谈笑风生,有的你追我逃,有的倚窗眺望,有的引吭高歌,一切活动尚在进行之中。我们班的“多嘴婆婆”----杨雪松大喊一声“城管来了!”各种声音即刻消失,同学们以“光”一般的速度回到各自的座位上。教室里立刻悄无声息。   一秒、两秒、三秒……过了许久仍不见老师的身影,同学们的眼睛齐刷刷地向杨雪松望去,可他却假模假样地装着在看书,于是,同学们不约而同地“讨伐”起他来。教室里又陷入一片混乱。   这时,班长跑了进来:“老师来了!这次我们班没考好!”教室里静寂无声,等待老师的大驾光临,因为大家深知------此时撞在老师的枪口上,别想过好年。只见胡老师双手反背,面无表情地走了进来,忽然“哐”的一声,胡锦文的笔盒的不知怎么掉在了地上,大家吓得冷汗直流,他却肆无忌惮地弯腰拾起,当他抬起头时,看见老师灼人的目光,吓得缩成一团,身子后倒,直推得后排的桌子后移,结果摔了个四脚朝天,同学们忍俊不禁,笑态缤纷:有捂嘴大笑者,有棒腹大笑者,有窃笑者,

标点符号大争吵

01-10

标签: 标点符号 争吵 关键词: 标点符号 标点符号
  标点符号大争吵   丁紫轩   今天,标点符号们为什么在这儿争论不休?下面我们一起来听听他们都是怎么说的吧。   句号说:“我表示一句话说完了,如果没有我,说话就累死了,所以我最重要。”这时,分号不高兴了,说:“如果没有我,就不能进行分类了,所以我最重要。”顿号听到了生气的说:“我代表并列词语的停顿,如果没有我,怎么知道在哪里停顿呢?所以我最重要。”问号说:“提出问题我出动,自己不知道的事情问别人时就必须要我出马了,所以我最重要。”叹号听了不满的说:“喜怒哀乐我最棒,所以,我才最重要。”标点符号们各不相让,吵得脸红脖子粗。   这时,省略号爷爷经过这里,听到了他们的争吵,就走过去说:“你们都是很重要的,每个人的都有不一样的作用和用途,缺一不可。所以你们应该团结一心,互相帮助。而不是在这里争吵不休。”说完转身走了,留下标点符号们。   标点符号们互相看着对方,都伸出了手,说着对不起!

标点符号,你的样子像个啥

12-01

  标点符号,你的样子像个啥   福鼎市桐北小学三年级 朱一睿   逗号,   你就像一只蝌蚪。   游呀游,游到小溪里,游到大海里,   游到太平洋的深海里。   句号,   你就像个小气球。   飘呀飘,飘到山洞里,飘到大海上,   飘到森林的深处去。   问号,   你就像个大耳朵。   长呀长,长动在人身上,长在猫咪身上,   真是无处不见啊!

标点符号王国

09-06

  标点符号王国   冒号   冒号,由两个小黑点组成。它非常   地喜玟在人们说话前出来。它两个小点   都是黑色的。它像吃了两个鸡蛋一样圆   瀋灌的.它的梦想是希望以后不要被当   成鸡蛋吃掉。   感叹号   它的职贵是给军人当—个防守用的   木棍《它的性格非常暴躁,它是由一根   棍子和一个小黑点组成的,它的梦想是   以后可以当一位军官。   问号   问号,它非常喜欢问问8,也是   《十万个为什么》里面最主要的标点符   号。问号像个鱼钩,它非常喜欢钓鱼•   只要有一天放假,它就会跑出屋子到外   面去钓鱼》它的梦想是以后做一个问问   題的高手,用最难的问理难倒世界上最   聪明的人。

上课讲话检讨300个字3篇

05-15

  上课的时候唯有安静,才能保持自己“心静如水.”但是有一些学生经常会在课上讲话。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享上课讲话检讨300个字,欢迎参考!   上课说话检讨书300字   现在,我怀着十分后悔的心情写下这篇检讨书,以示我的悔过和歉意。   我本身就爱说话,上周上xx课时,由于xxxx,我又开始说话,没能管好自己,让老师失望,真的很抱歉,爱说话,碎嘴是我的毛病,以前没有注意到,但是写下这篇检讨书后,我深刻的反省了,我下定决心痛改前非。希望老师相信我,并且拭目以待。   上课说话这个行为本身就不对,不光是影响自己,还影响老师讲课,更重要的是影响同学的停课质量,有这么多的坏处,所以我真的很后悔,我一定改正,让老师对我放心,请老师相信我,我一定说到做到,并且拿出实际行动来给老师看。   犯了错误,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老师,对不起,我下次再也不说话了!   上课说话检讨书300字   我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。   我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。   相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。   所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。   其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层

上课讲话保证书500字(3篇)

05-14

标签: 保证书 上课 讲话 500 关键词: 保证书
   上课讲话保证书500字(3篇)   上课说话不仅自己没能认真听课,而且还会严重影响其他同学的学习,因此,我们一定要顾己及人,保证以后在上课的时候不要再说话啦!下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的上课讲话保证书500字(3篇),供大家参考!   上课讲话保证书1   尊敬的老师:   我在之前的课上没有认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。   我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。   相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。   对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。   XXX   年月日   上课讲话保证书2   尊敬的老师:   今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。   这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感