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杜牧叹花的本义的相关文章

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花的学校中心思想

《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗。本站为大家整理的相关的花的学校中心思想,供大家参考选择。   花的学校中心思想   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。   于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。   妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。   他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。   雨一来,他们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星住的地方。   你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?   我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。   花的学校中心思想   走近泰戈尔,就像走进一个绚丽斑斓的世界,我们不仅被他卓越的才华,深邃的思想,浓烈的爱国情怀折服,更被他用智慧和爱凝成的奉献给全人类的许多诗集深深吸引。《新月集》便是他送给大地一份特殊的礼物。诗人用成人的心理揣摩着孩童的志趣,以朴素的笔调,明快的语言,清新的意境,刻画出一幅幅孩提时代欢乐的生活图景。品读《新月集》中的代表作品之一《花的学校》,我们心中不由自主会升华起对稚嫩童心的呵护和妈妈温柔静谧臂弯的怀念。   《花的学校》这首散文诗一共四节,诗一开头就把我们带到大自然的怀抱,在雷电交加,大雨倾盆的六月,许许多多的花儿从无人知道的地方跑出来跳着欢快的舞蹈。读到这里,我们的脑海便会展现这样一副流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。这不就是一个个可爱的小天使吗?我们也不禁会问:他们为什么在这样一个并不“美好”的天气

花的学校这篇课文中心思想

《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。本站今天为大家精心准备了花的学校这篇课文中心思想,希望对大家有所帮助!   花的学校这篇课文中心思想   当夏雷在天上轰响,六月的阵雨从天而降。   润湿的东风掠过荒野,在竹林中吹着口哨。   一群一群的花从无人知道的地方突然冒出来,在绿草地上跳着快乐的舞蹈。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   他们关了门做功课,若是他们想在散学前跑出来游戏,他们的老师会罚他们站壁角。   雨一来,他们就放假了。   树枝在林中相互触碰着,绿叶在狂风里飒飒地响着,夏雷拍着有力的大手,花孩子们便在那时候穿了紫的、白的、黄的衣裳,跑了出来。   你可知道,妈妈,他们的家住在天上,在星星居住的地方。   你看见他们都急着要到哪儿去了吗?你知道他们为什么那样匆匆忙忙的吗?   我自然猜得出他们是对谁高扬起手臂来:他们也有他们的妈妈,正像我有我自己的妈妈一样。   花的学校这篇课文中心思想   六月,当雷云在天空轰响,阵雨降落,润湿的东风走过荒原,在竹林中吹响口哨,我仿佛看到了一群又一群的孩子,在雨中奔跑着、欢叫着、跳跃着。大地,是他们狂欢的舞台;雷声、雨声和着风声,为他们激情伴奏。天地间,一个个自由的精灵在舞蹈。   泰戈尔《花的学校》,诗人依照儿童的思维,以灵动的语言、明快的格调和瑰丽的联想,描绘出儿童种种动人情态和奇思妙想,令人叹为观止。诗歌围绕“花的学校”,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和母爱,整首诗散发着人性的光辉。细细读来,有这样的感觉,在这首诗中“花-孩子-诗人”三者是水乳交融,不可分割的。诗歌的魅力来源于诗人和孩子一样的童心,和孩子一样的丰富的想象力。   反复读着,总觉得诗中的孩

花的学校阅读答案大全 花的学校阅读答案

  《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文, 出自其作品《新月集》。本站今天为大家精心准备了[标题],希望对大家有所帮助!   花的学校阅读答案大全 花的学校阅读答案   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。   雨一来,它们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。   你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?   我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。   1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)   ____________________________________________   2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)   ____________________________________________   3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)   ________________。   4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?   ____________________________________________   5.对下列例句运用的修辞方法

花的学校阅读答案大全

09-21

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  《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,以下是中国招生考试网分享的花的学校阅读答案大全,希望能帮助到大家!   花的学校阅读答案   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。   雨一来,它们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。   你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?   我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。   1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)   ____________________________________________   2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)   ____________________________________________   3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。   4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?   ____________________________________________   5.对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是   例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈

杜牧的诗有哪些_【杜牧的诗】杜牧为何鄙视白居易?

诗词 > :【杜牧的诗】杜牧为何鄙视白居易? 【杜牧的诗】杜牧为何鄙视白居易? 丁启阵 一般而言,唐代诗人之间,相互推重的很多,排斥鄙视的较少。像晚唐著名诗人杜牧那样,以晚辈身份而鄙视比自己更有名的诗人白居易的情况,实在不多。 杜牧不但不是目空一切、妒贤嫉能、心胸狭隘之辈,相反,他是一个头脑清醒、喜扬人善、心胸宽阔的人。无论是前辈诗人还是同龄诗人,都有多位曾经得到过杜牧的高度赞扬。例如,对前辈诗人杜甫、韩愈,他有“杜诗韩文愁来读,似倩麻姑痒处搔”两句诗。对稍早于自己的李贺,同龄人李商隐、张祜等诗人,他都曾经毫不吝啬加以赞美。年轻的时候,杜牧专门学习过李贺的诗。关于张祜,他写过“谁人得似张公子,千首诗轻万户侯”的诗句。但是,杜牧在《献诗启》一文中,表明自己创作诗歌的态度是:“某苦心为诗,本求高绝,不务绮丽,不涉习俗,不今不古,处于中间。”明眼人不难看出,其中“习俗”指的是元稹、白居易的“元和体”。对于元稹、白居易,时人曾有“元浅白俗”的讥评。好友李戡病死之后,杜牧为其撰写墓志铭,其中转述李戡的观点,“…痛自元和已来,有元、白诗者,鲜艳不逞,非庄士雅人,多为其所破坏,流于民间,疏于屏壁,子、父、女、母,交口教授,淫言媟语,冬寒夏热,入人肌骨,不可除去。”这种观点,既然杜牧郑重其事将它写进了墓志铭,就说明,这不仅是亡友的观点,也是杜牧本人的观点。可见,杜牧对元稹、白居易的诗歌是很不感冒的。 如此不客气地鄙视早于自己几十年、跟自己没有直接利害冲突的前辈著名诗人,而且是跟自己一样都喜欢描写男女风情诗歌的人,实在有些匪夷所思。 那么,原因何在呢? 有论者认为,可能是因为元稹、白居易反映民生疾苦、批判社会现实的诗歌,当时流传不广,杜牧没有看到。 我认为,这种说法是不可信的。以元稹、白居易当时的诗坛地位和影响力,他们的诗歌作品,应该是每一篇写出,都会立即不胫而走,广为传播,决不可能出现整整

花的学校节选阅读题|花的学校阅读题答案

01-21

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文档大全 > :花的学校阅读题答案   多做阅读题可以提高我们的语文学习水平,下面是本站小编为大家带来的花的学校阅读答案,希望能帮助到大家!   花的学校阅读答案   花的学校   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。   雨一来,它们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。   你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?   我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。   1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)   ____________________________________________   2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)   ____________________________________________   3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。   4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?   ____________________________________________   5.对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是   例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自

花的学校选自|花的学校阅读答案

文档大全 > :花的学校阅读答案   多做阅读题可以提高我们的语文学习水平,下面是本站小编为大家带来的花的学校阅读答案,希望能帮助到大家!   花的学校阅读答案   花的学校   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。   雨一来,它们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。   你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?   我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。   1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)   ____________________________________________   2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)   ____________________________________________   3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。   4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?   ____________________________________________   5.对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是   例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己

花的学校阅读答案

01-15

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  语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是中国招生考试网为大家带来的花的学校阅读答案,希望能帮助到大家!   花的学校阅读答案   原文   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。   雨一来,它们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。   你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?   我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。   问题   1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)   ____________________________________________   2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)   ____________________________________________   3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。   4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?   ______________________________

杜牧山行古诗

12-10

标签: 山行 杜牧 古诗 关键词:
  《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。中国招生考试网为大家整理的相关的杜牧山行古诗,供大家参考选择。   杜牧山行古诗   山行   [唐] 杜牧   远上寒山石径斜,白云生处有人家。   停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。   山行译文   山石小路远上山巅弯弯又斜斜,   白云生发之处隐隐约约有几户人家。   只因爱那枫林晚景我把马车停下,   霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。   山行赏析   这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。   首句“远上寒山石径斜”,由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。由于坡度不大,故可乘车游山。   次句“白云深处有人家”,描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气,没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”,因为这“石径”便是山里居民的通道。   第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了,所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙,它

花的说说 关于花的心情说说

06-11

标签: 说说 花的 心情 关于 关键词: 心情
  白云,苍狗,时间,过客,流水,落花,风起,云涌,岁月无声,看闲庭花开花落,忆往昔云淡风轻!以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的花的说说 关于花的心情说说,希望能帮助到大家!   花的说说 关于花的心情说说   1. 花开叶不在,花红叶不绿,花挂枝头叶随风。临时想到的,因为木棉花开叶儿落。   2. 木棉树的枝干向左右伸开,仿佛也想听听同学们朗朗的读书声。木棉树的枝干十分粗大,需要两个小朋友手拉着手才能围住树干,但是木棉树身上却有着大大小小的小点,非常尖锐。虽然木棉树的树干上的枯黄的树叶还没有完全坠落下来,但是嫩绿的的叶子已经探出头来。   3. 木棉树仿佛一位害羞的小姑娘,在寒风中缩着自己的身体,不敢舒展开花苞,生怕自己会离开母亲的怀抱。木棉树的树枝上不时停留着小鸟,小鸟成群结队站在上面,吱吱喳喳着唱着婉转动听的歌曲,大树爷爷也十分欢迎它们的到来,也随着他们一起欢快地歌唱。   4. 我家旁边有一裸木棉树。它枝干挺拔,枝条横生,花红似火,蕊红如焰。   5. 我喜欢木棉树,但不是很喜欢它的外貌。我喜欢的是它为人类造福,木棉晒乾了可入药,有消炎去肿的功效,亦是五花茶的主要材料之一。木棉果内白色棉絮般的纤维,质地轻巧、浮力强,而且耐湿,可收作枕头、椅垫及救生圏的填料。   6. 木棉的叶子茂盛以后,木棉花就不见了。因为春到深处,就如美人之韶华,流逝了,令人扼腕叹息。情到深处,还能不能看见?   7. 木棉树是它学名,当地称它攀枝花。时值初春,木棉树还未长出新叶,光秃秃的树枝随风摇曳着,它的枝干上长满了螺旋行的刺。在我第一次看到木棉树的时候,与它周围枝繁叶茂的其它树种相比,它显得有些萧条、有些苍老,也许正是它的与众不同,正是它与家乡的树种有些相像,由此便点燃了我美丽的乡愁。   8. 在相识木棉树以后的多年里,每年我都享受