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呼吁和平的标语的相关文章

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呼吁的近义词是什么

12-05

标签: 近义词 呼吁 什么 关键词:
  呼吁,指提出具体愿望或主张,而号召人们去奉行。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的呼吁的近义词是什么,希望能帮助到大家!   呼吁的近义词是什么   近义词:号令、召唤、号召、倡议、呐喊   呼吁造句   作为一位长期为民生呼吁的人,面对现实,我很无奈,很悲伤……时寒冰   家庭成员的平等是家庭和睦幸福的基础。家是呼吁不平、治疗愤懣最好的地方。   我们只能呼吁社会良知和健全的制度。   我们应该呼吁全社会一起参与节约用水的行动。   但是,他们对这种正义的,血肉之亲的呼吁置若罔闻。   对上述呼吁,雅典方面充耳不闻。   环境越来越恶劣的今天,不少呼吁环保的公益广告应运而生。   联合国呼吁援助以帮助数百万因巴基斯坦洪水而离乡背井的人们。   我们打算再向社会呼吁,让更多的人参加志愿者行动。   警方呼吁大家注意居家安全,小心门户,谨防梁上君子光顾。   总统在呼吁合作的同时,将与共和党的意识形态分歧暴露无遗。   遗憾的是,我们的呼吁石沉大海。   世风日下,伦理学家呼吁赶紧采取措施。   故你应当忍受你的主的判决,不要像那个葬身鱼腹的人一样。当时,他拗著怒呼吁他的主。   呼吁造句   1、红十字会呼吁社会各界向灾区人民伸援手、献爱心、向地震灾区捐款捐物,抗灾救灾。   2、我在此呼吁大家都来保护大自然!   3、这位人道主义科学家呼吁改善穷人的生活条件。   4、班长呼吁大家一起去帮助有需要的人。   5、政府呼吁人民在通货膨胀面前保持镇静。   6、我们应该呼吁全社会一起参与节约用水的行动。   7、他们呼吁销毁一切核武器储存。   8、我们呼吁公众帮助那些受难的儿童。   9、他们对募集资金的呼吁作出了慷慨的响应。   10、我们向全世界呼

呼吁的近义词是什么呢

11-14

标签: 近义词 呼吁 什么 关键词:
  呼吁,汉语词语,指提出具体愿望或主张,而号召人们去奉行。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的呼吁的近义词是什么呢,希望能帮助到大家!   呼吁的近义词是什么呢   基本解释   [释义]   (动)向个人或社会申述,请求援助或主持公道。   [构成]   并列式:呼+吁   近义词   号令、召唤、号召、倡议   英文翻译   1.(向个人或社会申诉, 请求援助或主持公道) appeal; call on   详细解释   ◎ 呼吁 hūyù   (1) [appeal;call on;urge]   (2) 因痛苦而呼号求助   (3) 今指某项主张,公开要求大众的支持为呼吁   (1).大声呼喊,向人申述,以请求援助、支持、同情。语本 南朝 陈 徐陵 《檄周文》“吁地呼天,望佇哀救。” 清 周亮工 《祭毘陵吴太翁文》:“ 闽 民皆罢市呼吁抚军前,声且动地。” 郭沫若 《洪波曲》第九章四:“流亡青年舌敝唇焦地呼吁过武装民众。”   (2).指呼声。 巴金 《关于<家>》:“我要写一部《家》来作为一代青年的呼吁。”   呼吁造句   作为一位长期为民生呼吁的人,面对现实,我很无奈,很悲伤……时寒冰   家庭成员的平等是家庭和睦幸福的基础。家是呼吁不平、治疗愤懣最好的地方。   我们只能呼吁社会良知和健全的制度。   我们应该呼吁全社会一起参与节约用水的行动。   但是,他们对这种正义的,血肉之亲的呼吁置若罔闻。   对上述呼吁,雅典方面充耳不闻。   环境越来越恶劣的今天,不少呼吁环保的公益广告应运而生。   联合国呼吁援助以帮助数百万

和平饭店观后感

02-06

标签: 和平饭店 观后感 关键词: 和平饭店 观后感
  以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的和平饭店观后感,希望能帮助到大家!   和平饭店观后感   看过《和平饭店》的电视剧后,最大的感受就是“预设方案”。想想当今的反腐现状和种种不解之谜的,常发之态:各种级别与问题官员的自杀。我们是否应该有一个基本的常识——以小失而谋大利,以一死而保全局。可是“行为痕迹理论”告诉我们,痕迹可以掩盖和淹没,但是事理关系不可能颠倒。——在一个案件当中,用自杀掩盖的事实只有二种。一:关联人的比自己重要。二:关联的事比自己重要。所以自己的生命是小事。问题来了!什么事能比自己的命重要,什么人能比自己的生命更重要。这就显而易见的得出了答案:这件事可以断送自己的生命和未来!这个人也能决定自己的生命和未来。由此而得;集团利益大于个人利益,上级利益大于自己的利益。这样,自杀就变成了“变相的他杀”是谁致于他死地。他的过往和有交集就是佐证!   想到这里,我又想了很多。甚至想到了一个根本性的问题:社会主义和资本主义的道路问题!我首先想到的就是体制问题,而体制问题的核心就是道路与路线。那什么是社会主义的道路,什么是社会主义的路线呢?什么又是资本主义道路和资本主义路线呢。下面就二条路线和二条道路分别进行呈列;   1:社会主义道路——国家资料国家所有制——为共产主义而奋斗。   2:社会主义路线——按劳取酬与时俱进——消灭贫富差别,解放全人类。   1:资本主义道路——国家资料私人拥有制——人类实现健康进步文明。   2:资本主义路线—&mda

标语,国学

12-28

精选国学文化宣传标语标语,国学 第一篇 1、穷当益坚,老当益壮 2、少壮不努力,老大徒伤悲 3、为者常成,行者常至 4、疑行无成,疑事无功 5、知彼知己,百战不殆 6、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得 7、功不可以虚成,名不可以伪立 8、管中窥豹,时见一斑 9、近朱者赤,近墨者黑

标语,依法执法

依法治国宣传标语口号标语,依法执法 第一篇 依法治国宣传标语口号 1. 事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 2. 法律知识进农村,依法办事促和谐; 3. 加强法治咸阳建设,优化社会发展环境; 4.弘扬宪法精神,增强法治观念; 5.营造良好法治环境,促进经济健康发展; 6. 大力推进依法治国 全面建成小康社会 7.让公民成为法制宣传教育的主体,让遵纪守法成为社会 8.维护司法公正,匡扶公平正义;

和平的呼唤是

和平的呼唤和平的呼唤是 第一篇 《品德与社会》(上教版)五年级第二学期第二单元 8、和平的呼唤 普陀区新武宁小学 汤永蓉 教材分析: 《8、和平的呼唤》是五年级第二学期《品德与社会》学科第二单元中的第四课。本单元的教学目标主要是让学生知道人类文明史是由世界各国各族人民共同创造的,体会地球是人类共同的家园;知道人类历史上的一些重大的科技发明成果;知道人类历史上两次世界大战造成的重大灾难„„ 本课之前的三课向学生重点介绍了人类文明的发源和发展,从本课开始学生将了解人类文明在发展中遇到的一些共同的问题。本课根据《上海市小学品德与社会课程标准》中关于“知道人类历史上两次世界大战造成的重大灾难,反对一切形式的侵略战争和恐怖活动”的要求编写。教学中,通过对两次世界大战的了解,对当今世界局势的了解,以及了解爱好