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苏州园林教案ppt的相关文章

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苏州园林游记优秀作文

09-01

  苏州园林游记优秀作文   人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,爸爸妈妈带我来到了苏州四大园林之一——素有“假山王国”之称的狮子林。   走进园林,首先映入眼帘的是燕誉堂,是主人会客的场所。尽管不是很大,却也十分气派,连桌椅腿上都有着十分精美的雕刻,有龙凤、云杉、花鸟等,即精巧又大方。想象着主人边与客人促膝长谈,边听着庭中雨打芭蕉,是多么富有情趣。   走过燕誉堂,就看到了一座假山——九狮峰。据说乾隆皇帝下江南来到此处,在假山石中看出九头“石狮”,故名为“九狮峰”。我也细细端详起来,果然,有九只形态各异的“石狮”,有的张牙舞爪,有的像在酣睡,或卧或立,或大或小,或肥或瘦......   走出小院子,豁然开朗,别有洞天,一座座假山重峦叠嶂,假山上奇峰巨石各具形态。步入假山洞里,十分阴凉,石缝中有微风透过。山洞与山洞纵横连接,人在其中仿佛进入了一个迷宫,奥妙无穷。我在洞中左绕右拐,又累又欢喜,眼看山穷水尽疑无路,却柳暗花明又一村,终于到了山顶,视野就变得开阔,只见山顶上枝干纵横交错,绿叶掩映,石与树融为一体,登高望远,觉得自己也“至高无上”了。   越过假山,走上小石桥,来到了荷花池。有的荷花开得正艳,像一位仙女穿着舞裙,随着微风翩翩起舞,欢迎着我们的到来;有些荷花已经开始凋谢,落下的花瓣在荷叶的衬托下,像为荷塘铺上了美丽的舞台。   不知不觉,我们走出了园林,一路上我想:主人为什么要把太湖石拼成像狮子的假山呢?为什么不做成“猴子、鸡”等形象呢?走在苏州的老街上,我恍然大悟:我们常常看到古宅的大门口有两头威武的大狮子,狮子又有百兽之王的称号。在

苏州园林游记

08-31

标签: 苏州园林 游记 关键词: 苏州园林 游记
  以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的苏州园林游记,希望能帮助到大家!   苏州园林游记   人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,爸爸妈妈带我来到了苏州四大园林之一——素有“假山王国”之称的狮子林。   走进园林,首先映入眼帘的是燕誉堂,是主人会客的场所。尽管不是很大,却也十分气派,连桌椅腿上都有着十分精美的雕刻,有龙凤、云杉、花鸟等,即精巧又大方。想象着主人边与客人促膝长谈,边听着庭中雨打芭蕉,是多么富有情趣。   走过燕誉堂,就看到了一座假山——九狮峰。据说乾隆皇帝下江南来到此处,在假山石中看出九头“石狮”,故名为“九狮峰”。我也细细端详起来,果然,有九只形态各异的“石狮”,有的张牙舞爪,有的像在酣睡,或卧或立,或大或小,或肥或瘦......   走出小院子,豁然开朗,别有洞天,苏州园林游记一座座假山重峦叠嶂,假山上奇峰巨石各具形态。步入假山洞里,十分阴凉,石缝中有微风透过。山洞与山洞纵横连接,人在其中仿佛进入了一个迷宫,奥妙无穷。我在洞中左绕右拐,又累又欢喜,眼看山穷水尽疑无路,却柳暗花明又一村,终于到了山顶,视野就变得开阔,只见山顶上枝干纵横交错,绿叶掩映,石与树融为一体,登高望远,觉得自己也“至高无上”了。   越过假山,走上小石桥,来到了荷花池。有的荷花开得正艳,像一位仙女穿着舞裙,随着微风翩翩起舞,欢迎着我们的到来;有些荷花已经开始凋谢,落下的花瓣在荷叶的衬托下,像为荷塘铺上了美丽的舞台。   不知不觉,我们走出了园林,一路上我想:主人为什么要把太湖石拼成像狮子的假山呢?为什么不做成“猴子、鸡&rdquo

教案检查总结

小学教案检查总结教案检查总结 第一篇 小学教案检查总结 一、检查形式 由于忙于平时的教学,很多教师很少有机会知道自己的同事在用怎样的思路工作,工作中做出了如何不一样的成绩,为了加深教师对新课程的认识,学校想出了一个取长补短、查陋补缺的常规检查办法:组织各年级组长及学科优秀教师对各年级作业进行互查,为是在检查中发现,在检查中交流。让各位教师在作业检查的过程中,察看学生作业质量和教师批改方式。通过与教师的直接交流,从中了解教师的教学情况及其独特的教学方法。学校通过这样的方式进行常规检查,既能更加真实的反映教师的教学行为,更加客观的了解教师的教学情况,又能以更加人文的方式达到了学校开展教学常规的检查目的。 二、教育教学工作是一个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展,尤为重要的是强化常规,

教案课后反思

教案后面的教学反思6篇教案课后反思 第一篇 教学反思1 学生们的反应有点慢,或许也是我说英语的语速有些快了,不过也没关系,因为这是第一堂课,慢慢的就会彼此适应了,虽然不知道学生们的基础怎么样,但我还是对他们充满信心的,他们是我当老师以来的第一批学生,所以我要尽全力把他们的成绩提上来。 教学反2 发现同学们的基础不是太好,所以课堂上要强调的知识点比较多,也不能说太多的英语而不说汉语意思,要照顾到大多数同学。纪律方面:有一些同学上课总感觉无所事事,所以总是需要督促他们做笔记。 教学反思3 上课时发现大部分学生都能跟上,病随时准备做笔记,但仍有那么小部分同学需要随时把他们注意着,或者不时地提醒下,所以我觉得还是因为有的学生基础太弱,应该从最基本的背单词积累起来,从而加强听写以及相应的惩罚力度。 教学反思

苏州园林教案一等奖

12-05

  苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑的统称,又称“苏州古典园林”,以私家园林为主,起始于春秋时期吴国建都姑苏时(吴王阖闾时期,公元前514年),形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清,到清末苏州已有各色园林一百七十多处,现保存完整的有六十多处,对外开放的园林有十九处。烟花美文网www.39394.com 小编为大家整理的相关的苏州园林教案一等奖供大家参考选择。   苏州园林教案一等奖   《苏州园林》教学实录   该课获 2014 年云南省女教师技能竞赛(初中语文)第一名   郑 丽 /执教 、整理   一 、创设情境,导入新课   (课前播放竹笛名曲《姑苏行》,在优美典雅而明 快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围 。 )   师: 同学们,咱们昆明因为气候宜人,四季如春,有“春城 ”的美誉;广州有“花城 ”之称,济南有“泉城 ”之名,重庆被誉为“山城 ”,拉萨是著名的“日光城 ”,那有“人间天堂 ”美誉的是哪两座城市呢?   生(齐) : 苏州和杭州 。   师: 俗话说“上有天堂,下有苏杭 ”。 杭州有水平如镜的西湖引人入胜 。 那苏州又有什么美景让人流连忘返呢?   生(齐) : 苏州有许多的园林 。   师: 是的,“江南园林甲天下,苏州园林甲江南 ”。 今天老师要带领大家通过朗读文字去神游苏州园林 。但是在进园之前,大家必须拿到一张门票 。 如果你会读会写并且能解释课文后面的生字词,就能拿到一张门票,来试试看!   (屏显 。 )   注音:   池沼( ) 轩榭( )丘壑( ) 嶙峋( )   镂空( ) 蔓延(

教案反思跳绳

小学体育跳绳教案与反思教案反思跳绳 第一篇 小学体育跳绳教案与反思 教学目标: 1、通过本次课的教学,使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。 2、 培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神.发展下肢的能力。 3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。 教学内容: 1、 跳绳 2、 游戏:开火车、火距接力 教学重点:运动中自然节奏把握; 难点:学生合作意识的培养; 教学过程: 一、课堂常规

教案自查报告

教案自查报告教案自查报告 第一篇 一、整体检查情况 1、我校代课教师总数12人,所查教案一共12本,总体检查情况良好,绝大多数老师能 根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,课时教案突出“三 维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式, 有一定的教学准备,过程清晰。难易适中,教学重点突出,且教学过程围绕目标、教学重点 展开,尤其各位老师在教案中,特别关注级学生的认知特点,注重课堂学习过程与方法的设 计。此外,教后记紧扣课堂教学,体现反思意识。

教案中教学反思范文

教学反思范文教案中教学反思范文 第一篇 教学反思撰写基本格式和主要内容 一、题目:课题+教学反思 二、正文 包括以下四方面的主要内容: (一)教学设计反思 针对教学设计中的某一个环节或者这几个环节进行反思。比如反思教学目标的设置是否得当,教学时间的安排是否合适,问题的设计是否科学。

ppt怎样把插入的图片和文字放在同一层面上

10-12

标签: 面上 插入 同一 放在 文字 关键词:
如何在PPT中实现多张图片叠加在一起ppt怎样把插入的图片和文字放在同一层面上 第一篇 如何在PPT中实现多张图片叠加在一起,点击消失一张出来下一张的效果作者:半个圆弧 这两天在帮忙修改一个PPT的课件,主要内容是让学生学习关于职业的单词,在PPT里的有一个效果是在同一张幻灯片里,点击出来第一张图片,学习完之后,鼠标点击,这张图片消失,再出来下一张图片;如此继续,直到知道所有相关图片放映结束。 其实很简单,主要用到自定义动画。将多张图片导入到同一张幻灯片中(是同一张)按出场顺序叠加,最先出来的放到最底下。然后对每一张图片按顺序设置自定义动画。这里的一个关键是,每一张图片除了设置进入时的动画,还需要设置消失时的动画,即每张图片设置两个动画(一进一出)。另一个关键是,第一张图片的进入和退出的开始方式都是“单击时”,从第二张开始,图片进入的动画设置好之后,将开始方式设置为“之后”,退出方式设置为“单击时”,第三张也是如此设置,依次类推。这样设置的效果是:鼠标单击,出现第一张图片;再次单击鼠标,第一张图片消失,紧随出现第二张图片;再次单击鼠标,第二张图片消失,紧随出现第三张„„

ppt怎么设置图片在文字中

如何修改固定的ppt模板中的字和图片ppt怎么设置图片在文字中 第一篇 如何修改被固定的了的PPT模板中的字或符号 当我们应用下载好的PPT模板时,总会遇到某些PPT页面无法修改:要么是已写好的备注无法修改,要么是图片无法覆盖。总之,被固定了的东西,似乎无法让我们修改。其实不然,我们可以进行如下的操作以完成对PPT的修改。 我们可以在母版视图中修改,因为一个模板文件中有两个母版,一个是幻灯片母版,它是应用于除第一张幻灯片以外所有幻灯片的,另一个是标题母版,应用于第一张幻灯片。【ppt怎么设置图片在文字中】 改的方法是:点击“视图”→“母版”→“幻灯片母版”,进入母版视图,再点击各部分的占位符(各个框框),设置字体大小等格式,图片当然也可以利用此方法进行改动。改完后,这些改动就会即时应用到所有套用该母版的幻灯片中。 这样,就可以成功地把一些免