意外的

导读：　意外的意外的 意外的作文 【第一篇】：发生在家中的意外事件 在周末秋高气爽的早晨，父母亲因有急事外出。他们临走前，不忘嘱咐我照顾年 ...

意外的意外的 意外的作文

【第一篇】：发生在家中的意外事件

在周末秋高气爽的早晨，父母亲因有急事外出。他们临走前，不忘嘱咐我照顾年幼的弟弟。我心里暗自埋怨道：什么？我怎能照顾得了这不知天高地厚的“哪咤”啊！为了不让父母操心，我免为其难地答应了。
“平时不烧香，临时抱佛脚”的我将要应付隔天的考试，不得不为考试做最后的冲刺。为了避免弟弟干扰我温习功课，我忍痛割爱，将我心仪的汽车模型让弟弟玩。眼看弟弟在宽敞的书房里自得其乐，我也放下了心头大石，放心地温习功课。
突然，我耳际传来一阵哭声。我回头一望，不知弟弟何时从沙发上摔了下来，跌个四脚朝天。我朝“意外现场”飞奔过去，仔细观察弟弟的伤口（膝盖）。只见他的膝盖鲜血涔涔地流了下来，我顿时吓得目瞪口呆。
我飞快地跑到客厅去找急救箱。“啊，不好了！急救箱里就只剩下一瓶药水而已！”我不由自主地说道。机警的我灵机一动，登上邻居的家敲门求助。心地善良的黄太太马上放下手中的工作，十万火急地到我家来帮弟弟止血、敷药和包扎伤口。
所谓“远亲不如近邻”，这次的意外多亏有邻居的拔刀相助，否则后果不堪设想。当我们举家亲自上门致谢时，黄太太说了一句话：“助人为快乐之本，何乐而不为呢？”发生了这件意外后，我们和邻居的关系更加密切了。你说，这是不是因祸得福呢？

【第二篇】：意外

在昨天晚上爸爸宣布了一条新规矩，我知道是冲我来的，当他宣布完以后我差一点晕了！
老爸严肃地说：“从明天早上每人必须在7点钟起床”！严厉地说道：“现在有人老是睡懒觉，不整不行了”！“如果不按照我的去做后果自负”！我心咯噔一下心想：这明明是冲我来的吗？有话直说！还整这一套！没劲！虽说我心里是这样想的，但是又不敢提出来！我顿时像皮球泄了气。我睡懒觉睡习惯了怎么能起得来呀！这不是要我的命吗？我慢慢地躺到床上，我一定要早起，可是有什么办法呢？想着想着睡着了！我咣铛一声从床上摔下来了。哎呀！疼死我了！我睁开眼看了看表，哎！还不到7点，呵呵！我竟然起来了!疼意也没有了！呵呵呵呵！我起来了！
这次意外即好即坏，坏是摔得很疼但是把我的睡意给摔没了，我按照老爸的规定起来了，这是好事！呵呵！

【第三篇】：意外的惊喜

下午，我在瑶瑶家玩。奶奶打来电话，说我姑姑送来了两只小狗.
妈妈把这个消息告诉了我，我恨不得马上飞过去，看看两只小狗长什么样。便催妈妈赶快回家。一会，妈妈终于要走了……
到了家门口，我一下车就奔向家，看见了两只小狗，一只是纯白的，双眼皮，长着长长的睫毛，笨笨的身体，真迷人！另一只有点暴脾气，不停地叫，它的全身是黄色的，嘴巴和鼻子是黑色的，好可爱！
我忍不住要抱一抱，它们的身体圆圆的，肉乎乎的，嘴里就有两颗牙，看起来还是刚满月的呢！
下一步便是给它们铺窝了，拿一个大纸箱，侧面挖了一个大洞，是进出口，又剪了几个食盘。
我的小狗狗可淘气了，出来时总要在我家地板上解个小便，我拖地时，小狗狗围着拖把乱转，它们跑起来腿一蹬一蹬的，可好玩了！好像刚学跑步的小婴儿。
我把老妈的手机拿来拍照，我拍的时候它们俩乱动，每次拍的照片都不清楚。
我做梦都想养小动物，今天一个意外的惊喜实现了我的梦想，我有了两只小狗，今天是我最高兴的一天，我愿我的小狗能健康快乐成长！

【第四篇】：意外

　　4月1日，学校要召开高小部春季运动会。各班紧锣密鼓，都在认真准备。我们班也一样，同学们踊跃报名，刻苦训练。
　　3月25日上午，天气特别寒冷，风也很大。我们冒着寒冷的天气，在操场上举行选拔赛。我虽然长的瘦小，但短跑是我的强项。我暗暗下决心：这次春季运动会上，我一定要为我们班拿一块奖牌！不料，意外却发生了。在一百米短跑测试时，我的右脚突然扭伤了。离运动会只剩五天时间了，我怎么这么不争气呀！老师和同学们还期待着我为班里争光，我就这么因伤放弃了表现自己的机会。
　　晚上回到宿舍，我非常难过。宿舍的几位同学跑前跑后，为我端来了热乎乎的洗脚水，轮流给我按摩，并鼓励我说：“你尽快养伤吧，以后有的是机会为我们班争光！”
　　这是一次意外。在以后的学习和生活中，我一定要避免出现新的意外！

【第五篇】：意外的收获

　　今天，爸爸、妈妈带我去紫荆山公园玩。开始，我们说是在公园里的英语岛听一会儿就走，可是我们到了英语岛的时候才发现没有人，我想：可能是天气太冷了人们没有来，或者是我们来的太晚了，或者是换地方了，或者......　　
　　正在我用尽脑汁想原因的时候，却发现小河旁边围了一群人，我连忙拉着爸爸、妈妈去那里。走进一看，原来是一个叔叔正在捕鱼呢。河里的一条鱼慢慢的向着网游来，好象还没有发现有人要捕它。那个叔叔耐心的等待。就在这时小鱼似乎发现了有人要捕它，就连忙调头往回游。叔叔就慢慢地往小鱼边移动，然后就快速得从鱼的尾巴往前扣。捞到了，在岸上的人都大声叫好。　　
　　虽然今天我没有听别人说英语，但我学到了干什么事都不能急，要耐心地去做。　

【第六篇】：意外

平静的湖面上倒映出蓝天和白云，一只小船轻轻驶过，后面托着一条长长的波纹。
　　天空中飞着一只水鸟，它发现了湖里有一条鱼，想如果我能把它捉住，以可以美餐一顿了，这时，湖里的鱼也发现了那只鸟，想：如果我会飞，把那只小鸟捉住，我就可以大餐一顿了。这时，水鸟收起翅膀，伸长脖子，向鱼冲去。鱼趁水鸟没注意，张开大嘴向上一跃，咬住了水鸟的头，把它托下了水，水鸟成了鱼的腹中之物了。
这真是一场奇怪的意外啊！

【第七篇】：意外的收获

一早起来，我推开窗户，发现外面正下着小雨；一股略带潮湿的热浪扑面袭来，让我原本低落的情绪变得更加糟糕。
早餐过后，妈妈冒着雨把我送到了学校，因为今天是拿成绩单的日子。我面无表情地走进教室，安静地坐到了自己的座位上。周围的同学都在交流着各自的成绩，个个喜形于色。虽然，我也早就知道了自己这次考得还不错，但是由于平时的成绩不够稳定，所以妈妈告诉我这次拿奖状肯定是没希望了。所以，我一点儿也高兴不起来。
刘老师宣布完成绩后，就开始公布“三好学生”的名单。突然，一个熟悉的名字在我耳边响起，让我一时缓不过神来，好一会儿，我才确信自己真的得了“品学兼优”，这可真是太意外了！我高兴地接过老师手中那红红的奖状，心里了开了花。
妈妈告诉我，这是老师对我进步的一种鼓励，让我绝对不能骄傲。我想，这是我上一年级以来最大的收获，它将是我今后不断努力前行的动力！

【第八篇】：可怕的意外事件

　　今天早上，我从电脑上看到一个恐怖的意外事件，使我心惊肉跳。
　　一名男子觉得他们家太热了，便钻到一辆大卡车的底部乘凉，无意中睡着了。这辆卡车的司机不知道车底有个人，启动车子后这个人被活活压死了。一条鲜活的生命瞬间就消失了。
　　我想：这名男子真是的，买个棒冰吃吃、解解渴、扇扇扇子，不就完事了吗，干嘛非要到车底乘凉呢，那儿是多么危险的地方呀！
　　我真希望每个人都珍爱生命，远离危险！

【第九篇】：意外的发现

今天下午，奇迹发生了。我和姐姐画完画回家，因为有的颜料画完了，所以要在从颜料罐里取一些出来。用毛笔取不方便，我们便用小竹片取，可是小竹片还不够，姐姐便找来旧的拖把，我找来了小刀。我们正忙着锯妈妈却叫我帮忙拿东西，等我回来，姐姐一家锯了好歹根了，只剩下一根最粗的了，我忙帮着锯，可是好久都没有锯开。怎么办呢？偶然间我把小刀往后一划，咦，怎么跑出声音来了，而且很像古筝发出的声音。于是，我跑去问妈妈，妈妈说：“其实它发出声音的原因跟你说话一样。你说一句话，并用手摸着脖子，看看说话的时候那里是不是在振动？”我试了试，果然如此。原来是振动使小竹片发出了声音。
这个发现真有趣。

【第十篇】：一次意外　

　　一天晚上，妈妈带着我和连心一起到莲花做客。　　
　　要开饭了，外婆要到屋后盛鸭肉，就叫妈妈帮忙打手电筒 。没想到好奇的连心竟然也悄悄地跟了过去。突然，屋后传了了“汪汪”的狗叫声，不一会儿，连心就一瘸一拐的走过来了，愁眉苦脸的。我问她怎么啦，但她一声不吭。妈妈也追了出来，赶忙检查连心是否受伤。发现她的脚肚有两个伤口，还流血了。“不好，肯定是被狗咬伤了 。”这下可怎么办呢？当务之急是送到医院打针。　　
　　到了医院，医生帮连心清洗了伤口，打了好几针。还交代以后还要再打四次针呢。看到连心泪流满面，我告诉自己：以后可千万不要和动物随便玩耍了。　　

【第十篇】一：意外

风扇呼呼地吹着，我和妹妹在下面认真地写作业，姑姑在一旁指导。
突然听见“啪”的一声，起初我们都不以为然。直到小妹妹在旁边嚷：“我的气球，我的气球！”我们才醒悟过来。顺着小妹妹手指的方向看去：原来她的气球的线卷进了风扇里，气球马上要被卷进去了。
姑姑第一个反应过来，连忙站起来跑过去关风扇，一边关一边批评小妹妹：“怎么这么不懂事，你知道吗？有多危险！”小妹妹一副若无其事的样子，连声叫姑姑：“快把我的气球拿下来。”我和妹妹在一旁坐着，不作声。
姑姑没办法，只好爬上桌子干起来，我们都抬头看着。我发现姑姑有点够不着，赶紧递给她一只小方椅。姑姑站在小方椅上，吃力地转着风扇，把线绕出来。还好没出什么大祸。
小妹妹看见气球被拿了下来，高兴地手舞足蹈起来，一副没心没肺的样子，我们都拿她没办法。小小的意外后，我和妹妹继续做着作业。
风扇又快乐地呼呼地吹着。

【第十篇】二：一场意外

你们知道我的题目为什么叫一场意外吗？听了下面的故事就知道了。
在星期四放学的时候，老师叫把花盆搬到教室里。“孙萌，我的花盆一定要两人抬。”我交代好孙萌，因为不是我今天值日。当我走到大门口时我听到咣当一声，接着听到有人喊我：“刘旭，你的花盆碎了！＂听到这个消息，我急忙跑上楼，当我看到那打碎的花盆，惊呆了。当时我的心里非常以及特别的不高兴，看着摔碎的土壤里已经发牙的种子我生气的对孙蒙说：“我限你在下个星期五之前还我花盆！”孙蒙没有说话。
孙萌你打碎 了我的花盆，害死了我的花种子，连句道歉的话都没有，孙萌我的花盆什么时候还我？
　　自从这事发生后我又拿来了新的花盆，每次都是我自己去管理它，不会再有这样的意外了，现在我的小花重新开在教室里。

【第十篇】三：一个意外的发现

　　今天我吃过午饭，到草丛中去玩，发现了一只蚂蚁和一只甲虫不知为了什么，打起架来。只见蚂蚁举起刺刀，向甲虫冲去，蚂蚁一边冲一边还好像学着日本人的口吻说：“你的什么的干活，敢抢我的粮食！”“我还要问你什么的干活呢？”甲虫好像生气地说。同时还举起追击炮，向蚂蚁开火。甲虫仗着自己个大神气地说：“小屁孩，我就抢你粮食了，你能拿我怎么办？”蚂蚁听了气得手拿刺刀左砍右砍，可是都没有砍到甲虫。甲虫砍到蚂蚁那种不要命的架势，慌忙搬来一箱弹药，它心想：蚂蚁这么有活力，应该还不够。可是出乎意料的是，一炮打出去，就看不到蚂蚁了。蚂蚁被射出去以后，躺在草地上一动也不动，我还以为死了。突然蚂蚁的触角朝着蓝天摇了摇，不一会儿，一群群蚂蚁冲了过来，无数的小蚂蚁形成了三道包围圈把甲虫围住了。甲虫吓得头上直冒汗“我的妈呀！这么多蚂蚁，我怎么出的去呀？”蚂蚁一拥而上，不一会儿，甲虫的身上爬满了蚂蚁，甲虫再也跑不掉了，只好等着死神的到来。
　　同学们，你们发现过这么好玩的是吗？只要我们用心观察，相信你们也一定能发现。

【第十篇】四：意外

今天晚上我们本来要去市民广场看水幕电影，可是路上发生了一件很意外的事情，耽误了时间，没有看成水幕电影。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地骑着电动车向市民广场奔去。半路上，妈妈想下车走一走，爸爸就把车子停了下来。突然，爸爸听到了电动车后面传来“咝咝”的声音，爸爸回头一看，真是不看不知道一看吓一跳！原来，车胎被一个啤酒瓶碎玻璃划了一下，划破了车胎，正在漏气。爸爸指了指车胎，我和妈妈一看都傻眼了，全家人只好“嘿哟嘿哟”地把电动车推回了家。当然了，去市民广场看水幕电影的计划也泡汤了。
哎，我为什么总那么倒霉呀！不过，通过这件事，也会发现有些市民的素质很差，总是乱扔垃圾，破坏环境。作为一名小学生，我认为，我们应该以自己的行动去迎接北就奥运！

【第十篇】五：一次意外成功

四年级的时候，有一次我去参加比赛，却意外得了一个市级二等奖，这是我没有想到的事，这次意外的成功让我高兴了许久，也让我想起了很多很多。
那是一个星期六的中午，我去参加作文比赛，由于那段时间太贪玩了，没有去看书，所以心情有点紧张。来到教室，我随便找了一个座位坐了下来，不一会儿，监考老师把比赛的题目写在了黑板上，题目是《十年后的校园》或《重庆的变化》。我看了暗自高兴，写想象作文可是我的强项，这次应该能拿个名次吧。过了一会儿，开始写作文了，教里鸦雀无声，我写的是《十年后的校园》，写到一半了，我脑子里一片空白，我真后悔当初看书太少，这时我很慌张，于是就乱写了起来，写完了，又觉得顺序太乱，写了操场就去写教室，写了教室又来写操场，我想改可又没有时间，就在慌乱中收了尾。我无精打采地走出了教室，心想，这次肯定拿不到名次了。随之过了几天，老师把我们参加作文比赛的名次念了出来：“李怡然，二等奖。祝贺你。”我不敢相信自己的耳朵，居然有我？当时我实在是太高兴了！回到家里就把我得奖的消息告诉了爸爸妈妈，爸妈很高兴，奖励了我两元人民币。
这次比赛得奖给了我很大的鼓励，通过这次比赛，也让我明白了：要想写好作品，必须多看书，多积累，多写，这样才不会让自己有山穷水尽的感觉。从这以后，我的写作水平有了很大的进步，我的自信心也越来越足，在网上也发表了许多作文，我很感谢那次意外的成功。

【第十篇】六：意外

在五年级时，我遇到了一件非常出乎意料的事情。
记得那天早上，我和我的一个好朋友一起来到学校，刚刚进入学校的大门，就有人叫住我说：“陈俊宇，看，有你的信！”我听了，非常兴奋，马上到守卫室里找我的信,那个伯伯说：“信已经被你们班一个叫钟斯斯的人拿去了！”我听了之后，马上三步并作一步往班里冲去，这时，钟斯斯也笑着把信递给我，一共三封，我开心地说了声：“谢谢！”过后就迫不及待地拆开了信封，信是浙江来的，是浙江省嘉兴市某小学的徐刚和另一个朋友寄来的，是因为手拉手活动让我们认识了，我又继续拆开了另外一封信，是我在“小学生优秀作文库”发表的一篇作文，《国王与乌鸦》被录取了，我很高兴，这个意外是我非常高兴。
在高兴的同时，我也认识到了一个道理，为什么我的作品能被录取，这与我平时勤练笔、勤收集好词好句和爷爷的精心教导是分不开的，我也知道我的作文能被录取，是因为我能准确运用好词好句，发挥自己的正常水平，我以后一定会更加努力练笔，写出更优秀的作文。

【第十篇】七：意外的收获

　　吃晚饭的时候，奶奶神密地说：“你们知道这鸡的来历吗？这可是意外的收获呀！”我打趣地说：“该不会是从外星来的吧！”奶奶一听笑了。 　
　　原来去年的清明节，她和爷爷去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一进门就听见院子里传来叽叽喳喳的叫声，他们寻声望去，只见一只母鸡带着一群小鸡仔正悠闲地散步，奶奶很纳闷，心想：这是谁家的鸡群跑到我家来了。仔细一看，这只大母鸡不正是自家的那只吗？再四处查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋壳，哦，明白了，一定是那只大母鸡不知是什么时候下了一窝蛋，又神不知鬼不觉地卵出了小鸡，奶奶和爷爷高兴得像孩子似的，逢人便说，并悉心地喂养起来，看着小鸡一天一天地长大，他们心里盘算着怎么处理，这不，到黄州来就带来了两只。 　
　　我听入了迷，说什么也不让爸爸杀它们，我每天都按时给它们喂食，一直到过年。 　
　

【第十篇】八：意外的假期

　 到了学校，竟碰到小学的老同学，他不停地叫我，由于爸爸在场，我也没敢大声回答，只是小声的应了他一句就匆匆催促爸爸上楼，怕爸爸看出什么。到了办公室我小心的拿出前段时间做的卷子让爸爸送到老师那，随后便到1楼上课了。 　
　 第一二节课，老师让我们一一做了自我介绍，布置了作业，这样一来，便过了两节课。接下来是数学课，老师刚好讲了两个问题又下课了。
　 下课了，我买了瓶可乐喝便返回到教室，刚好踏到门槛时，同学们就在外面大叫，不公平，为什么四班都走了还要我们上课，大家回到教室，不知道气愤到什么程度。 　
接下来老师便气走了。班主任到校长那儿一问，才知道要提前放学，回到教室，宣布了放学，并且叫我们明天带好作业，这时又有人不满了，声称四班要放7天假，老师又去问了，因为太热了，怕学生中暑，便放7天假。教室里的同学顿时欢呼雀跃，我也是兴奋IEG。 　
　 大家听了消息教室里立刻人去楼空，剩下的人寥寥无几。真是意外的假期啊！ 　
　 我顿时觉得人生有意外的事很多，意外的假期却是学生们最喜欢的意外，可见上学是多么辛苦啊！ 　

【第十篇】九：考试中的意外

　
我经历过许多事，有的令我高兴，有的令我开心，有的令我惊喜，还有令我难忘的。最使我受教育的一件事是在考场上发生的。 　
　　记得那天早上，我早早骑着自行车来到学校。进入考场，我不慌不忙地拿出稿纸来。监考老师“哗哗”地发下试卷。我一看题目，唉，这些题目一点都不难，全部都是我们苏老师教过的。我不一会儿就把试卷做完了。写完之后，反复检查了三遍，都没有一点错误，再看看手表，离交卷时间还有三十分钟呢！然后我就趴在桌子上做起白日梦来：先想这次考试不拿第一，也准拿个第二；接着想爸爸、妈妈得到好消息之后对我的亲昵，老师的表扬；后来又想同学们见到我的成绩之后那些羡慕的眼神…… 　
　　这时，监考老师走过来对我说：“你试卷的第二面为什么不做？”“什么，还有第二面？”我急忙拿起笔，慌慌张张的做第二面。不料，我还没有写多少，交卷的铃声已经响起了，监考老师无情的收走了我的试卷！ 　
　　我放声大哭起来，我恨！我悔！我怒！”哎！”能怨谁呢？谁叫自己粗心大意、得意忘形呢？ 　
这件事虽然过去了很久，但我还记得很清楚，因为这件事一直提醒我：做什么事情都不能粗心大意。 　

【第二篇】十：意外中的快乐

　 今天是我们五年级和六年级去游玩的一天。早晨我一回到学校就看见操场里有许多背着背包的同学。大约过了半个小时，我们就坐车出发了，导游还给我们改了一个口号：“五2五2独一无二 。”我们去了虎门的威远炮台，那里很壮观，我们还看见了虎门的大桥，我们仿佛回到了当年的鸦片战争。接着我们转车去吃午饭，汽车大约开了半个小时，突然“砰 ” 的一声，车子停了，我们以为爆胎了，原来是一辆白色的汽车撞了我们，同学们都很镇定，还在聊天。很快车子就开走了。吃午饭时，同学都好有胃口，大概是这次车祸的缘故。玩累了，我们要坐车回去了。车子行使到常虎高速时，突然有停了下来，我们又以为是爆胎了，又以为漏油了。车子了很热，又没氧气，我们很辛苦，似乎快要窒息。可是外面很危险。最后我们还是下车了，过了1个多小时，车子就可以开走了。那时已经傍晚了，我们聊的聊，睡的睡。还看到了夜景。有的同学还用鬼面具装鬼吓人，我们玩得很开心。这次经历也许是别人一辈子也遇不到的。这次也使我们明白了，什么是团结什么是临危不惧。这次我们是倒霉的也是快乐的。 　

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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