困难的

导读：　困难的困难的 困难的作文 【第一篇】：克服困难，挑战困难　　他，在荒岛上生活了二十八年，没天都过着与世隔绝的原始人般的生活；他，把 ...

困难的困难的 困难的作文

【第一篇】：克服困难，挑战困难

　　他，在荒岛上生活了二十八年，没天都过着与世隔绝的原始人般的生活；他，把一座荒芜的孤岛改造成了世外桃源、人间仙境；他，用一箱木匠工具、一把种子和自己顽强的毅力奇迹般的将生命维持了二十八年两个月零十九天。他，就是鲁宾逊.克罗索。 　
　　英国青年鲁宾逊不安于中产阶级安定平庸的生活，屡屡出海经商，商船遭遇风暴只身被抛弃在荒岛数十年。他靠着一颗永不言败的心，加上灵巧的双手和几件简陋的工具造房子、修田地、种粮食、养牲畜，还从野蛮人刀下救下了一个土人，取名“星期五”，收为自己的奴隶。他用了二十八年的时间，把荒岛建造成了一个世外桃源，最后又奇迹般的回到欧洲,成为巨富…… 　
　　鲁宾逊在荒岛上竟然生活了二十八年两个月十九天，这是人的意志和智慧对神秘自然界和更不可知的命运的胜利。荒岛非但没有使鲁宾逊倒下，反而让他变得更坚强，鲁宾逊超人的智慧、丰富的的人身阅历、惊人的体魄，使他巧妙地、充分地运用岛上的一切资源。更为重要的，是他跟体魄同样强健的心态，永不停息的迎难而上从每时每日的死亡威胁中虎口逃生。鲁宾逊的遭遇使我们想到海明威的一句名言：“人能够被毁灭，但是不能够被打败！” 　
　　当我们脱离鲁宾逊那充满传奇色彩的历险故事，想想自己，且不说在荒岛上生活几十年，就是离开父母我们自己能够生活几天？且不说能在危险中毫不畏惧，就是在学习生活中遇到困难我们是否能迎难而上？鲁宾逊值得我们学习的太多了。我们也许不能成为一个冒险英雄，但我们应该学学他的冒险精神，无论是在学习上，还是生活上，都应该有一种不畏困难的精神。让我们扬起一面不畏困难的生活风帆，把它发扬到生活和学习上，做生活的强者!

【第二篇】：“有困难自己站起来”

这是一个风和日丽，瓜果飘响，天高云淡的日子。人们说说笑笑，喜气洋洋，而我却抓着一张88分的英语卷子低着头走在回家的路上，大脑一片空白。大自然的一切都变得那么令人讨厌，那么烦人。树上的小鸟唧唧喳喳的“嘲笑”我，小狗也汪汪的“恐吓”我，就连要好的同学也对我“指指点点”。我感到委屈极了。
我无精打采的走着。突然，身后传来了一阵哭声，我回过头，看见一个小女孩正坐在低上哇哇大哭，腿上还流着血，看来磕的不轻。我停了下来，准备看场好戏。要是往常，我一定会跑过去，把她扶起来，可今天……哎！
“玲玲！”一位妇女用责备和心疼的语气喊着。“妈妈！”小女孩委屈的叫着。原来着妇女就是小女孩的妈妈呀，那小女孩就是玲玲喽！我耸耸肩，准备回家了。因为我知道，只要妈妈抱抱玲玲，这儿就会像什么也没发生似的平静下来。
然而，从我身后传出的却是这样一个严厉的声音：“玲玲，自己站起来！”我又情不自禁的回过头，看着做对母女。慈祥的妈妈脸上露出了严厉的神情；玲玲的脸上充满了惊讶，水汪汪的大眼睛里闪动着泪光，闪动着期盼，期盼着妈妈的帮助。
我愤怒极了，心想，世上竟有这等残忍的母亲，孩子摔倒了，连帮都不帮，想着，就冲了回去，站在玲玲身边，伸给她一只热乎乎的手，说：“来小妹妹，姐姐扶你起来！”还没等玲玲把手伸给我，玲玲的妈妈就说：“不用了，让她自己起来！”接着有对玲玲说：“宝贝儿，有困难自己站起来！”玲玲慢慢的弯动着颤抖的腿，努力的使自己站起来，然后对妈妈说：“妈妈，就差一点了！”“真棒！”玲玲的妈妈夸奖说。玲玲一直在努力。忽然，她站起来了，扑向了妈妈的怀抱。
我如梦初醒。原来，玲玲的妈妈之所以不帮她，是要锻炼玲玲这种坚持不懈，不轻易求助别人的性格。我的英语考试不也是这样吗？这次没考好，可一自己找原因，并加强练习，下次争取考个好成绩。
朋友，记住这位伟大母亲的话把！有困难自己站起来！

【第三篇】：我克服了这个困难

　　明天就是星期天了，晚上，我们全家坐在一起商量明天干什么。我提议去动物园，可是，爸爸却说：“明天他要去野外郊游。”妈妈听了不高兴地说：“去什么野外啊，还是去动物园吧，那里里面有各种各样的动物，还可以给孩子拍几张照片呢。”　　
　　结果多数服从少数，爸爸只好答应了。　　
　　第二天早上吃完早饭，我和爸爸妈妈骑着车一起去动物园，一路上，我看着路边的景色非常美丽，一片片树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。路边的小草随风摇摆，像小鸭子一摇一摆的走路着。我整个人都沉浸在诗情画意中。　　
　　“你进不进去啊”我被妈妈的声音惊醒，连忙说：“走吧”。　　
　　刚到里面，就有一只体态肥胖的金丝猴，正攀吊在一棵大树上。眨巴着一对机灵的小眼睛向我窥视。　　
　　突然，妈妈“啊”地叫了一声，我和爸爸吓了一跳，还以为妈妈什么东西掉了呢。原来妈妈忘了给我拍照。　　
　　“前面就有一个拍照的地方，我们去吧”爸爸说道。我们来到那里，只见许多人骑在许多动物身上拍照，因为我喜爱老虎，于是，妈妈让我骑在老虎身上。我听了非常害怕，心想：老虎是食肉动物，万一把我……我不敢再告往下想了。　　
　　突然，一个大姐姐不知从哪里来了。它来到老虎身边，骑了上去，然而老虎不像我想像的那么可怕，只是安静地站在哪里，那个大姐姐拍完照，我也想骑上去，可又害怕起来，妈妈好像看透了我的心思，忙说：“孩子别害怕，只好你对老虎好，老虎也不会伤害你的。”　　
　　我听了，鼓起勇气骑了上去，真的老虎并没有伤害我，而是友好地走来走去，拍完照片，我们又看了许多动物，有善于奔跑的羚羊，行动敏捷的小熊猫……　　

【第四篇】：当我面对困难的时候

　　当我面对困难的时候，总有人来帮助我。比如爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、老师、同学，这些人都帮助过我。　　
　　有一次，我在学校里因为一道难题而犯愁。这时，同学走过来教我怎么做这道难题。我认真地听，同学也一心一意地教我，直到把我教会为止。那时的我心里有一种说不出来的激动，我很想感激她，但又不知道怎么感激，只说了声：“谢谢！”　　
　　上课的时候，老师给我们大家出了一个题目。我一看，顿时目瞪口呆，心想：这么难的题目我可做不来。这时，老师走了过来，一看我的表情，就知道我做不来。她便一步一步地教我，手中拿着我的笔，还在我的草稿本上慢慢地写。我很快地学会了，老师表扬了我，说我很能干，我当时心里乐滋滋的。　　
　　在书店买书时，看到4本书都是关于笨狼的，我不知道买几本。正在左右为难之际，妈妈走了过来，让我先买两本回家，看完再过来接着买。听了这话，抱着书高兴地回家了。　　
　　不认识字时，我会问姐姐。如果姐姐知道就会立刻告诉我。姐姐不知道的我会问哥哥。有一次，我在看课外书，看着看着被一个很难的字难住了，我就马上跑到姐姐面前问个明白。可姐姐说不认识，我只好垂头丧气地走了。我走着走着突然想起：可以去问哥哥呀！我像马一样奔去，哥哥告诉我读什么我就注上拼音。　　
　　这些人都帮助了我，哥哥、姐姐、同学都是我的恩人，爸爸、妈妈、老师更是我的大恩人，我爱我的这些恩人。　　

【第五篇】：当我遇到困难时

　　星期天的下午，我跳完舞准备回家。突然狂风骤起，乌云翻滚，大雨像断了线的珠子一样落下来，天地间形成了一条条珠帘。我望了望雨中的城市，心想：唉！回不了家了，妈妈快来接我呀！
　　我给自己鼓了鼓劲，想冲回家去。可是，我一走出教室，雨水像一颗颗冰冷的雪球击向我。我畏惧地退回楼道，一看，衣服已经被打湿了一块，我急得哭了起来。
　　突然，我感觉自己的肩被一双温暖的手扶住了。往后一看：是一位陌生的老奶奶。老奶奶一头银发，最显眼的就是她那满脸的皱纹，深一道浅一道的，显得那么慈祥。
　　老奶奶摸了摸我的头，用手为我擦干眼泪，和蔼可亲地问：“咦？小朋友，你怎么在这儿哭呢？怎么不回家呢？”我抽泣着说：“我妈妈加班去了，我没法回家了！”眼看雨越下越大，老奶奶愣了愣，慢慢地从包里摸出一元钱，放在我手上。“这？”我疑惑不解地问。老奶奶望了望我，向我微微一笑，轻轻地说：“这钱就给你坐三轮车吧！”我急忙用手推让说：“不行！我不能拿你的钱！”老奶奶装作生气的样子，板着脸说：“这是我借给你的，明天再来还吧！”我点了点头，给老奶奶道了谢，匆匆地走了。　　
　　这真是一位热心、品德高尚的老奶奶呀！我以后也要像老奶奶一样，在别人遇到困难时主动伸出援助之手。

【第六篇】：当别人遇到困难时

　　俗话说：“六月的天，孩儿的脸，说变就变。”刚才还是晴空万里，阳光灿烂。转眼间，乌云密布电闪雷鸣，一场倾盆大雨眼看就要来临。
　　正在家里看电视的我听到外面“隆隆”的雷声，赶紧跑到院子里。忽然，隔壁王奶奶大声喊：“快来人哪！快来人哪！”我跑过去急忙问：“王奶奶，您怎么了？”王奶奶说：“我的被子还晾在铁丝上呢！但铁丝太高，我够不着。搬来一个凳子，又不敢上去，这该怎么办呢？”看到王奶奶着急的样子，听着由远而近的雷声，我想帮王奶奶一把。可是一看，她们家的铁丝栓的太高，被子又大又沉。我一个9岁的小女孩，能干得了吗？万一摔着了怎么办？我犹豫着。这时，胸前的红领巾给了我力量，好像在对我说：“是一个少先队员，就不应该在别人遇到困难的时候袖手旁观。”于是，我搬来一个凳子，小心翼翼地踩在上面，让王奶奶在地上放了一块塑料布，我将被子一条条从铁丝上弄到地上的塑料布上，然后又和王奶奶一起把被子抱进屋里。等一切收拾完毕，一场倾盆大雨才从天而降。好险哪！正好，阿姨回来了。当她知道事情的原委后，一把把我搂在怀里，说：“孩子，谢谢你，今天如果没有你，我们的被子就……”还没等她把话说完，我就打断了她的话：“阿姨，不用谢，这是我应该做的。”阿姨会心地笑了，笑容是那样的灿烂。
　　回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们听了，竖起大拇指说：“你真棒！”我听了，心里比吃了蜜还甜！

【第七篇】：在困难中体学会人生

曾听有人说：“其实，生活，不用有什么奢求，平平淡淡才是真！”
我却不这么认为，我觉得，一个人，因该经过无数的艰苦辛酸，无数的风雨沧桑 ，才能真正明白人生的真正所在；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人，就是因该在狂涛中激进，风雨中拼搏；一个人，就是因该激情澎湃的敞开自己的胸怀，去探索，去追求！
可是，有些人就是怕犯错，怕做错事。其实，谁没有过错？金无足赤，人无完人。，只要你热爱生活，大胆去试，去拼博，错误就有可能唤起你的斗志，激发你的激情，去承受，去面对人生道路的困难，随并不是那么一帆风顺，但总能从挫折中，坚强；虽然可能会失败，但至少你尝试过了，至少你有勇气试过了，总会知道一些人一生都不知道的道理。
所以，我认为，人就因该学会勇敢拼搏 ，在风雨中成长。那些平当庸碌的人生就像一叠没有调料的菜一般没有半点可值得我们品味的地方。

【第八篇】：我战胜了困难

　　我战胜了困难——不再怕数学　　
　　对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。
　　这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一；第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一，以此类推，最后每人分得一样的财产，问有多少财产，多少个儿子。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停，我又查书，又翻笔记，可愣是找不出一点提示。　　
　　我揉着太阳穴，紧皱着眉头。忽然，我灵机一动：“对了！用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个为未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设儿子数量？不行……对了，设遗产为X欧元。我兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，列方程也不行。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，正当我百思不得其解时，我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法，我不禁喜形于色，埋头苦算起来。终于，功夫不负有心人，答案终于出来了：父亲有8100欧元，有9个儿子。窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。　　
　　我终于战胜了困难，更明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了，成功者自信乐观，勇往直前，把它踩在脚下。失败者怨天尤人，情绪低落，被困难所阻挡，无法达到成功的彼岸。　　

【第九篇】：面对困难的挑战

　　钟声响了十下，使我从书中唤醒。回想着感人的《海伦.凯勒》，思绪的潮水在心中翻腾......
　　是命运的捉弄，使她在一场高烧中再也看不见美丽的世界，听不到悦耳的声音了。但她坚强不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知识的精神早已超越了残疾与健全的界限，感动了无数人。她，就是海伦.凯勒.
　　我轻轻地合上书，感慨万分，回想起我平时怨天尤人，因为陷入失败的深渊而恐惧，突然体会到自己所拥有的一切都是幸福的。
　　困难是一块试金石，只有像海伦.凯勒一样无畏地面对困难，才能取得成功，生活中何尝不是如此。记得我二年级的时候特别害怕数学，一见到难题就心如乱麻，面对困难，我只好打退堂鼓。听奥数课也是丈二和尚摸不着头，屡战屡败。一到上课，心中就抱怨。可是父母用心良苦，让我不断学奥数，我只好走上曲折不平的小路，不断跋涉。有时一道题就想了几十分钟。而当我第一次品味到胜利果实的时候，是何等的喜悦，便越战越勇，克服了重重困难。才取得了今天的成果。
　　只有我们在磨练中成长，在成长中磨练，才能锻炼出不屈不挠的精神！

【第十篇】：在困难面前

　
　　在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄，战胜了，你就是生活的强者。　　
　　不久前，我在市里上奥数课，每天都是姐姐来学校接我。一天放学后，我在校门口左等右等没有找到姐姐的踪影，着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是，五分钟过去了，又是五分钟过去了，姐姐始终没有来。我都要急哭了，心想：是不是姐姐忘了接我？我要自己回去吗？如果在这里一直等，不知道要等到什么时候呢。可是，自己回去……我摇摇头，不行，这里离家很远，我在这里，人生地不熟的，要是遇上坏人就麻烦了。可是，只有这个办法了。我在心里暗暗地为自己鼓了鼓劲，迈开大步向车站走去。　　
　　车站越来越近了，这时候，恰好来了一辆公交车，我像每天一样，到车上刷卡，然后找一个座位坐下。那时是冬天，天黑得早，我向窗外看，一棵棵树伸展着枝条，可我看来却像是一个个张牙舞爪的妖怪；车里很暖和，还开着暖风，可是我怎么觉得一阵阵发冷？车上的人们都在做着自己的事情：玩手机、看报纸……可是我怎么感觉到车上的每一个人都是坏人呢？我哪里也不敢看，什么也不敢做，只能低下头看自己的脚尖，竖起耳朵听着售票员报站名，生怕自己坐过了站。这时，我听到一个声音说道：“电子城小区，到了。”我赶紧跑下了车。抬头一看，姥姥家的住宅楼已经近在眼前，于是，我一路小跑到了家。　　
　　经过这件事情，我懂得了：困难有时候就像一只纸老虎，轻轻一碰，它就倒了。不要把困难放大，在困境中再坚持一下，踏踏实实走好眼前的路，你会发现：原来所谓的困难

【第十篇】一：踩下困难创造奇迹　

　　——读了《鲁滨孙漂流记》有感　　
　　我早在五年级时就拜读过丹尼尔·笛福的大作《鲁宾孙漂流记》，今天我又学习了课本中《鲁宾孙漂流记》的梗概。让我再次深刻体会到了鲁滨孙那高大机智的形象。　　
　　这本书主要讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中不幸落入荒岛。在生活条件十分恶劣的情况下，自强不息，独自在荒岛上生活了二十八年。最后获救回国的故事。　　
　　读了这本书，给我印象最深的莫过于鲁滨孙驯化山羊的那一段故事了。鲁滨孙因为每天都要打猎，以至于从船上带下来的火药大大减少。不得已只好去驯化山羊。鲁滨逊在一次又一次的失败下，最后终于取得了成功。几年后，他不仅有了一大批乖顺的羊群，还能喝上羊奶，吃上奶酪。丹尼尔·笛福以一段细致的描写为我们拓展了视野，我也从中感受到了鲁滨孙那一股顽强不屈，坚持不懈的劲头。假如被困在岛上的是我，我一定经不起这么多次的挫折，失败了几次就会放弃。遇到困难就要去面对，去挑战。这也许就是作者最想告诉我们的吧！　　
　　遇到困难就要去面对，这使我想到了从三岁就失明失聪的海伦·凯勒。她在巨大的困难面前，并没有低头，而是去征服它。我们可以想象到，从小便听不到声音，看不见东西的海伦学习起来会有多么困难，但他还是写出了著作《假如给我三天光明》。　　
　　在生活中，因为有困难的双手牵绊着我们，有失败的阴影笼罩在我们身旁，使我们无法顺利前行。但是，如果我们永不放弃，那么什么困难都会迎刃而解的。有困难，我们就要去攻破它；有失败，不要气馁，从头再来过。抱着这样的态度去对待生活，谁有能阻拦我们前进的脚步？　　
　　我们并不是鲁滨孙，惨遭沦落孤岛的境遇；我们也不是海伦，要面对失明失聪的痛苦。我们只是一个普普通通的人，但我们却可以像他们一样，练就不平凡的意志。困难会被我们踩在脚下，奇迹也可由我们来创造！　　

【第十篇】二：困难

　 自小，我就开始学钢琴，每当弹钢琴时，我就有一种说不出的感觉，它伴随着我成长，已成为我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有亲切又有难过，大概这种说不出的感觉可能是因为那次的困难吧！ 　
　 四岁那年，我开始学琴，刚开始时我很聪明，新的曲子弹三两下就会了，可是，有一次老师给了我一曲半拍的新曲子，我的小手指不知道为什么，总是不听我的指挥，我让它弹这儿，它非得弹那儿，好象不是我的小手了。我设法让它听指挥，按节拍弹，但它仍就乱动，我试了许许多多法子，可是都没有用，急得我都像切了洋葱片似的，哭水涟涟。 　
　 这时，妈妈午觉睡好了，出来找水喝，我飞一般地跑去，“妈妈！妈妈！”我急忙拉着妈妈的衣服。一分钟后，妈妈才回过神来，“什么事？”妈妈说。我说：“妈妈！你帮帮我呀！我不会弹钢琴了！左右小手指不听指挥！曲子怎么也和不到一起去！”妈妈说：“这种情况别人可都帮不上忙了，一只手练熟了，再练另一只手，一直练到每只手都可以“一音不错”，再双手和练。” 　
　 开始，我一点也不相信，我照妈妈说的那样一遍一遍地练着，一次一次地背着，直到　重重“一音不错”，这时，我决定试着和着练一下，真没想到，我练好了，我又一遍一遍地练着，练熟了，又一遍一遍地背着，我已经弹得特别的熟了。 　
顿时，我心里一热，似乎明白了什么。 　
　 我想：做什么事情都像练钢琴一样，如果一直认真去做，就一定会成功！ 　

【第十篇】三：感谢困难

　 我也有过挫折。这是一个大雪纷飞的早晨…… 　
　 这是一个大雪纷飞的早晨，厚厚的浓雾笼罩着大地。我跟以前一样睁开沉睡的双眼，可当我看到眼前那情景，真实措手不及，我忙着给妈妈打电话，可妈妈在外地，爸爸又不在家，我慌张地冲出大门，去找邻居帮忙，可他们也在为自己的孩子想办法，，有的甚至旷课，可我却在这茫茫大雾中奔跑起来，可这伸手不见五指的大雾使我的决心动摇了，可我一想到那些和我一样有困难的人也退缩了吗？“不，我要加油，我要努力。”我在心里默默地鼓舞自己，我又一次“飞奔”起来。当我的双手被大雪冻破以后我没有退缩；当我腿酸时，我没有歇息；当我到达学校时我笑了，因为我战胜了自己，战胜了困难。 　
　 人在世上是肯定会有挫折,也只有经历能够里挫折，才能使人更加坚强、执着。 　
　 我感谢挫折，因为它让我变得更加坚强、执着。 　

【第十篇】四：挑战困难

　 　
　 小时候，我和爸爸妈妈一起下乡去扫墓。正要达到目的地的时候，我们面前出现了一条沟。这条沟比较宽大，下面是脏兮兮的沟水。爸爸妈妈都轻易地跨了过去，可我却犹犹豫豫的，怕一不小心就掉进水里。爸爸妈妈在对岸鼓励我前进，我也在想：不跳过去就不能扫墓了。于是，我鼓足勇气，使劲儿一跳，便安稳地落在了地上。“太好了，我跳过去啦！”…… 　
　　生活中，我们会碰到许多困难，就像那条水沟一样，阻挡我们前进的道路。那么，是不是因为害怕面对而逃避现实、放弃我们所追求的理想呢？不！因为人生中会有更多困难，难道都一一逃避不成？所以，我们必须顽强的面对。 　
　　有时，解决某一个难题会非常艰难，甚至会带来痛苦。可我相信，一旦拥有了毅力、自信和勇敢，再加上一些才智，必定能攻下任何一个困难。《龟兔赛跑》中，乌龟和兔子实力相差悬殊，但乌龟还是胜利了。乌龟可曾放弃？可曾耍过花招？美国一个盲孩子，凭着自己定要实现梦想的毅力，长大了还不是当上了理想中的国家教育大臣？在各个事例中，我们看出，主人公都没有轻言放弃过，都拥有着克服一切困难的勇气，所以才会拥有后来的辉煌成就。 　
　　伙伴们，让我们越过困难吧！只要坚持不懈地挑战困难，胜利和成功的曙光就离我们不远啦！ 　

【第十篇】五：不怕困难的小燕子

　 这时,迎面飞来了一只老鹰,他伸着铁钩嘴,直扑小燕子,小燕子,突然改变了方向,像箭一样斜着冲去它拼命飞啊.飞啊.像流星.似闪电.终于摆脱了老鹰的攻击.飞呀,飞 　
飞呀,不知不觉地,两个星期过去了.小燕子眼里淌出了两滴眼泪,带着极度的饥饿和疲乏,小燕子晕倒在一个地方."宝宝'快醒醒.小燕子听见了有叫唤声,小燕子拼命睁开眼睛惊讶地说;啊,妈妈你怎么在这.'孩子我这等你回来.妈妈这是南方吗?是,孩子你辛苦了.小燕子高兴地喊到"我终于找到了妈妈了.' 　
　　小燕子和他的妈妈.兄弟姐妹们一起过着快乐的日子 　

【第十篇】六：遭遇困难

　
　　那是一串歪歪扭扭的脚印,它伴我走过了十四个春夏秋冬.面对自己那一深一浅.浸满泪水的脚印,实在让人难以想象,但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？ 　
　　曾经生活给予我许多梦幻,让我无尽地追寻.望眼欲穿,总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前;但我不怕因为我有一个坚定的信念,我要用自己的智慧和力量去改变我的执著我的矜持,我的练达,使我重新充满力量,去搏击,去追寻. 　 　
　　追逐梦总是千转百回,失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦,一份烦恼,一份忧愁.我一遇到这些,我都会发出感慨.每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己:别灰心在困难面前应当乘风破浪,迎流而上不经历风雨怎能见彩虹,这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已,我不能一跌不振俗话说吃一堑,长一智,我应化失败为学习的动力奋勇向前. 　 　
　　人的一生,不可能一帆风顺.多少总会有一些坎坷和波折,在接受命运挑战时我们应该勇敢地说:"我能行.'' 　

【第十篇】七：我克服了困难

人们一般到八九岁时，才会掉牙齿。我可不一样， 四岁那年，就有两颗门牙“下岗”了。究其原因：还要从头说起，现在想起来，克服那件事是一种痛苦，要克服那种痛苦还真要有点毅力。 　 　
那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃个够，吃个舒服，如果没吃舒服，我马上找爸爸妈妈闹个没完，吃完东西后又不漱口，渐渐的，牙齿变黑了，变稀了、还有些还松动了，特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天，我吃西瓜时，用牙一咬瓜瓤，两颗门牙疼痛难忍，我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来，看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。 　 　
一天早晨，我拿着钱在大街上去吃早餐，看着那热气腾腾的，白胖胖的，闻着香喷喷的糖包子，我馋涎欲滴，恨不得一口一个，一口一个。我拿了一圆钱，买了两个糖包子，张口就咬，一口咬掉大半，嚼了两下，就吞进肚子里，等我咬第二口时，感觉牙齿不对，再看：发现包子上有带血的缺印，再摸一下牙，两颗门牙不见了，一定是我把牙齿和包子一起吞进肚子里了，这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿，好像都很松动。心想：说不定，哪一天会掉得像八十岁的老太太一样，如果我对着镜子一照，那该是多难看啊！ 　
回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生，爸爸答应了。 　
到了医院，医生叫我张开嘴巴，然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去，我怕极了，生怕铁钳刺穿我的喉咙。最后，说：“小朋友，你的牙没有病，痛起来要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要变好，如果你再吃糖，它就会掉光。” 　
回到家里，我想起老师说的“掉光，掉光……”这可怕的话，我暗暗下定决心：戒糖。 　 　
从此，同学给糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看着商店里的包装精美的糖，不想……心里告诫自己：忍着，忍着，一定要忍着。 　
这样过了两三年，我吃完东西后马上漱口，其它牙齿也在换，我的门牙也长了出来，现在，我的牙齿长得洁白又整齐。毅力终于出现了奇迹。

【第十篇】八：在遇到困难时

　　“张路，100分！”数学老师念道。听到激烈动人心的声音，我长长的嘘了一口气，悬在嗓门口儿的心才放下来。此时我不由得想起小强帮助我的事…… 　
　　那一次，数学单元考试，我只得了七十几分，心里有说不出的难过。放学了，小强跑过来对我说：“张路，你这次考得不好，我知道你心里难过。我已经想好了，每个星期日去你家，帮你补习功课，好吗？”我听了激动地点点头，回答道：“嗯！” 　
从此以后，小强每个星期日都会到我家来，帮我补习功课。有一次，为了一道题目，小强怎么讲，我也不会，小强急得满脸通红，我也哭起来，说自己太笨。小强安慰我说：“张路，不要灰心，我们再来研究研究。”我听了，便又认真地听小强讲。终于我听懂了，可小强还不放心，又出了一些类似的题目让我做。小强看我全做对了，抹抹汗珠笑着说：“张路，不是你笨，而是你没有仔细分析题目，以后你遇到难题时要多动脑筋，要画图分析。”我听了，高兴地说：“我知道了。” 　
　　这次期中考试前，小强还对我说：“遇到难题要多动脑筋，做好后要认真检查。”考试时，我按小强的嘱咐，做完了题以后，又多次认真检查，终于取得了100分的好成绩…… 　
　　一阵掌声把我从沉思中惊醒，老师还表扬说：“张路，你这次进步很快。”我听了，便站起来说：“老师，不应该表扬我，应该表扬小强，因为是他帮助我取得了好成绩。”这时，同学们都向小强投去了敬佩的目光。 　

【第十篇】九：我战胜了困难

　　这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。 　
　　我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：“对了！我用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。 　
　　正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。 　
　　我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早！”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！万岁！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。 　
　　我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！ 　

【第二篇】十：困难来了

　　困难无处不在,不过我们能战胜它,要靠我们的耐力.这不,”困难来了”也成为我们的游戏题目. 　 　 第一个项目是噘嘴夹笔.石老师请了十二位同学,老师拿了十二支”黑白猪”牌钢笔,让他们夹着,每个同学都变成了”天篷元帅”个个憨憨的样子真逗人.开始比赛了,郑老师一直在拼命引选手笑,一大半选手的嘴歪歪的,笔一支一支地掉了,最后的二个女同学稳操胜券. 　 　 第二个项目是单脚站立, 石老师又请了十二位同学上去比赛.比谁”金鸡独立”的时间久,比赛开始, 十二位同学站的笔直笔直的,好像十二个木头人一样,突然一个同学”扑通”一声倒了,其他的选手也接二连三地倒了,最后又是女生赢了. 　 　 最后一个项目是单手托书.也是和先前一样, 十二位同学”闪亮登场,”原来是每人都是用一只手来托书,谁托的最多谁就获胜.个个”托塔天王”单臂伸出来,老师不停地在上面放书.笑到最后的是男生,因为他们的力气比女生大. 　 　
困难像攀岩,不管有多高的山峰,只要我们有信心都能爬上去． 　

【第二篇】十一：困难

　　在实际生活中，我有时做得不好。一次我想练字。每天一页，但一次，我竟因为累，而不练了。妈妈见了，苦口婆心的教导我。我悟到了胜利的来之不易，便努力坚持下去了。终于我做到了，我真是欣喜若狂呀！之后，我便与坚持交了朋友。进步好快呀！ 　 　
　　胜利是我们的果实，困难是我们的对手，失败则是我们的引导者。 　
　　让我们打败对手，收获果实吧！那将是最甜最香的果实。有一点希望就要努力，不要退缩，更不要害怕。要时时刻刻的问自己成功源于什么，困难可怕吗？我能打败它吗？又能怎样打败它呢？这样它才心服口服的输给你，就不会“胡作非为”啦！怎么样？快试试吧！相信自己，共创美好未来！争做党的好苗苗！好好学习，天天向上。快快长大，早早的做祖国的栋梁！为人民造福，为祖国分忧。让我们努力吧！成功在旺！Now let us go！努力！坚强！坚持！ 　
　 　

【第二篇】十二：在困难和挫折面前

　 前段时间，学校组织我们去怀柔的“生存岛”春游。在此之前，我就听说生存岛有很多刺激的活动，我是一个喜欢刺激和冒险的人，因此对生存岛之行充满了期待。 　
汽车走了一个多小时才到达目的地，这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地，我们首先进行的第一项活动就是攀岩。
“哇，好高啊！” 望着足有30米高的岩峰，同学们不约而同地惊叫起来。然而，可能是“初生牛犊不怕虎”吧，尽管岩峰奇高，同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松，可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了，教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰，这两个人算得上是我们班的运动健将了，他们不负大家所望，经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。 　
轮到我上场了，我跃跃欲试，决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬，不知爬了多久，头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石，我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去，这一看不要紧，吓得我腿直打哆嗦，原来我已经离地面有差不多20米高了，同学们好像都变得像是小矮人了。这时候，我想起了老师叮嘱我们的话，说是攀岩的时候千万不要往下看，否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候，同学们不停地喊：“卢煜之，加油！”我想，前面的魏华和张俊杰都爬上去了，我不能输给他们，一定要爬上去。这时候，教练好像看出了我的心思，使劲一拽绳，我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关，后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点，摇响了胜利的铃铛。 　
通过这件事，我明白了，人在遇到困难的时候，必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候，需要战胜的是我们自己。 　

【第二篇】十三：在困难面前

　
　 我想大家看到这个题目很奇怪，谁都知道在困难面前不能屈服，我下面就为大家讲一下我在解难题时的表现吧。 　
　 一次，我在做数学作业的时候，我正做的津津有味，就在快做完的时候，忽然，一道难题出现在我的眼前，无论我怎么算，就是算不出来，这时，我心想：以前我遇到难题都是叫我爸爸帮我解决，这次也叫我爸来吧。我刚要叫，可又一想：不行，爸爸说过，大脑不思考问题，时间长了要生锈，我不能让大脑生锈，还是自己做吧。想到这里，我又开始做了起来。 　
　 可老天似乎在和我作对，无论我用什么方法去做，可就是算不出来，最后我想起了我老爸常说的一句话“做题用方程做比较简单。”我就用方程做了起来，做完后一验算，作对了。我在看以下这道题，才发觉是这么的简单。 　
　 看到这里，你是不是要问，一开始用方程做不就行了吗？我告诉你，当时我是太想知道答案了，所以想不出来，后来慢慢冷静了，才做了出来。 　
　 在这里我要告诉大家，在困难面前不要慌张，一定要冷静，这样才不会被困难所屈服。

【第二篇】十四：我战胜了困难

　　人的一生面对的困难无数，可真真克服的又有几个？ 　
　　人生短暂，只有学会了战胜困难，才算是学会了生存。在你遇到困难的时候，是退缩还是迎面而上；是逃避还是勇敢面对；是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃？ 　
　　 扪心自问：我学会战胜困难了吗？13年，漫长的岁月，在经过了几年的“风吹雨打”，几年的历练，我们或多或少的明白了些什么，不是吗？随着我们年龄的增长，一路上遇到的困难如同树木的年轮，也在一圈圈地增长。儿时的我们有“家”这个“避风港”，可现在，我们不能再依赖父母，因为总是躲在“避风港”里，我们永远不会长大，就算是麻雀也会离开妈妈，独自翱翔在象征着自由的天空，学会战胜困难是我们在成长的路途中不可缺少的一环。在困难面前，我们只能选择战胜。 　
　　在我咿呀学语时就遇到了数不尽的困难，那是我还不懂什么叫“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”在与困难邂逅时，只知道一味地逃避，经常以哭泣来面对面前的障碍。困难对于那时的我来说，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的脚下，只是抬头仰望它，从没有想过要去翻越它。 　
　　当我第一次站在长城的起点，望着这条盘曲在延绵的山间的“巨龙”，我怕了。就在我准备退却时，想起了妈妈读过的书——《鲁滨逊漂流记》，虽不知道其中的寓意，但却牢牢地记住了妈妈的话：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在遇到困难时，你必须克服，战胜它，不能逃避。”于是，我决定凭自己的力量向这条“巨龙”挑战！成为胜者，付出汗水是必然的。当我站在终点时，已是大汗淋漓，但心里却有说不出的喜悦。由于我还小，不知道我已经踏出了人生的第一步，也是至关重要的一步。 　
　　自从那次，我学会了战胜困难。我不再是一只只会躲避海浪的企鹅，因为我知道大海不可能永远风平浪静；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因为我知道天空不可能永远万里无云；我不再是一只被妈妈保护的袋鼠，因为我知道时间不可能永远停留在儿时。我将是一只会搏击长空的鹰，不惧怕眼前的障碍，广阔的天空是展示自我的舞台，因为我战胜了困难。 　
　　我将以海伦.凯勒为榜样，让“千磨万击还艰劲，任尔东西南北风”这千古流转的佳句不断激励，鞭策我，成为在困难面前永远的胜者！ 　

【第二篇】十五：当遇到困难时

　　有次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上，慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒，这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！ 　
　　曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问：“你在实现梦想时遇见困难怎么办？”她回答说：“认准自己要做的事情，把其它事情简化，集中精力，坚持不懈，这样困难也就容易克服了。”记者又问：“你从克服困难中得到了什么？”她：“得到了自信，得到了勇气，同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人，一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会，千万不要错过，要去面对学习到更多知识。 　
　　解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话：我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过，而且有人已经找到了解决办法，我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己：最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记，看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之，你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎！”就可以了。 　
　　困难只是一时的，选择绕道将会后悔一生；选择面对将会获得知识。由你们自己决定！

【第二篇】十六：买房子的困难

　　我家这个月买房子可活跃了，买完崇文小区，在买新世纪小区，买完新世纪小区，我们终于决定好买南山静园小区。 　
　　南山静园小区可真事鸦雀无声，周围一点垃圾也没有，人山人海的，买菜有方便。可是我们买的事7楼，可高了，累死人了，我妈妈爸爸终于决定好买了，这可是想了3天的啊，可是要2十几万，唉可真贵啊 ，我从没听说过这么多钱的房子。 　
　　卖房的可真抠人啊。 　
　　我爸爸借了阿姨的钱，又借大爸的。我们又去了许多次 　
　　房子 　
　　唉，网友们送送Q币给我们吧。可我家这个月买房子可活跃了，买完崇文小区，在买新世纪小区，买完新世纪小区，我们终于决定好买南山静园小区。 　
　　南山静园小区可真事鸦雀无声，周围一点垃圾也没有，人山人海的，买菜有方便。可是我们买的事7楼，可高了，累死人了，我妈妈爸爸终于决定好买了，这可是想了3天的啊，可是要2十几万，唉可真贵啊 ，我从没听说过这么多钱的房子。 　
　　卖房的可真抠人啊。 　
　　我爸爸借了阿姨的钱，又借大爸的。我们又去了许多次 　
　　房子 　
　　唉，网友们送送Q币给我们吧。

【第二篇】十七：我越过了困难

　　在我们的学习生活中，每个人都会遇到困难，我也不例外，但是，遇到困难不要紧，关键是我们要勇敢地去面对困难和找到克服困难的办法． 　
　　记得事情发生在上个星期，教师带着阴沉沉的脸拿着数学试卷来到了教室。我愁眉紧锁，心想：这次考试大家都考砸了。果然，教师生气地说：“这次考试大家都考得差，连成绩最好的同学都只考了八十几分，希望下次能考到好成绩。”我拿着74分的试卷，带着沉重的心情上课，看着那么差的成绩哪里有心情听课呢？ 　
　　放学后，慢慢地往回家的方向走。一跨进家门，妈妈迫不及待地问我 ：“试卷发了吗？”我吞吞吐吐地说：“发了”。然后，我不甘情愿地抽出74分的试卷给了妈妈。妈妈没有说什么。这可是我成长过程中最大的困难啊！我可要想办法去战胜它。 　
　　从此以后，我舍去了玩的时间，天天做练习，在晚上还抽空读有关数学的书，做计算题，背公式，经过我的刻苦钻研，我的数学水平大有提高。 　
　　不知不觉到了期末考试。我满怀自信地把考题做完，然后一丝不苟地检查了两遍，最后收卷了。星期一，教师兴高采烈地走进教室，满面春风地说：“我们班有两位同学考了满分：关弈楠和张玉阳。”听了这个消息，我很开心。虽然我没考满分才92分但我战胜了困难！ 　
　　我得意洋洋地来到了领奖台,同时,我懂了一个道理:一个人要想战胜困难,必须不怕困难,不怕辛苦,勇敢地去面对,去战胜。

【第二篇】十八：什么是困难

　　今天下午，我一个人在家做奥数题。我做着做着，突然，有一题奥数题像一条拦路虎一样挡住了我的思路。我读了三遍题目，可一堆已知问题缠在脑里怎么也纠缠不清了。我想：“算了吧反正就这一道题。”于是，我便像第二道题进攻。可第二道题更难，简直让我摸不着头脑。我想：困难有什么可怕的？不就那两题数学题吗？如果我连这点小小的困难都克服不了，那我还能干什么事呀!想到这儿，我抓起笔就在草稿纸上打起了草稿……啊，终于算出来了！ 　
　　这些数学题，给了我一个巨大的启示：困难是谁都可以克服的，只不过一些懦弱者不愿意开动脑筋，才使困难更加“困难”。 　
　　记得有一句名言：困难是弹簧，你弱他就强，你强他就弱。世界上所有的人都会经过这弹簧，但一些人经不住困难的考验，被弹了回去。而有一些人，去耐心思考、专心研究，越来越强，直到压弯了困难。是的，为什么所有的人都经历过困难，可有人却退却了，有人却走向了成功大道？困难只不过是人们想象出来的，世界上本没有困难，可有一些人不去刻苦钻研，反而不敢面对困难，向后退缩，才有了困难。不过我相信，如果人们都去克服困难，那么世界上就真的不会有“困难”二字了。 　
　　朋友们，行动起来，一起去克服困难吧！　

【第二篇】十九：战胜！困难

　　困难是什么？困难像刚刚熟的柿子，苦涩而酸甜；困难像走向山顶的路，陡峭而险峻；困难像刚出生的孩子，惊奇而冒险。困难是苦涩；困难是悲伤；悲伤是快乐。 　
　　困难好比那层层云雾，而穿过层层云雾以后，迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹！ 　
　　每个人都遇到过困难，小的困难和大的困难。可是每个人面对困难的态度是不一样的，有的人无视困难的存在，因为他把困难视作是人生路途中必经的路程；有的人却没等困难到来，便先开始后顾之忧。如果是你，你会选择怎么样面对困难？？ 　
　　我想大多数人都应该无视困难的存在，把困难当成是最最平常的事情。如果没有困难怎么能够成功？？就像如果不穿过层层云雾，怎么能看到彩虹？没有陡坡怎么能攀上胜利之峰？ 　
　　同学们，我们应该正确的去面对困难，正确的去面对的陡坡，踏踏实实走好每一步

【第三篇】十：我战胜了困难

　　星期天下午，我回家换衣服时，发现肩上不知怎么的，破了一个洞，像张着一张嘴巴，难看死了。碰巧晕几天，妈妈不在家，没办法只好自己动手补了。我翻箱倒柜，东找西找，找了好一会儿，才找到妈妈补衣服用的针和线，然后把线串到针上，有模有样地补了起来。 　
　　我把衣服放在桌面上，铺好，剪了一个比洞口还大一些的布块，然后拿起针，学着平常妈妈平时补衣服的样子，慢慢地缝，扎第三针的时候，我往下刺，摸不到针，我想拔出来时，又拔不出来，我掀开衣服一看，原来针扎在桌面上了，我只好拿出钳子，把针拔出来，再把原来补上的线拆开重新补， 　
　　刚刚缝不到一半，手渐渐酸了起来。接着，越缝手越酸。突然，针不听使唤，东扎了一下，西扎了一下，结果缝的乱七八糟。完了，又得重新缝起。唉！怎么这么难缝啊！ 　
　　我忽然想起妈妈缝衣服时把一只手伸进衣服里，一只手在外边。我也学着妈妈的样子，又缝起衣服来。扎了几针之后，突然手指钻心的疼，我马上把手从衣服里抽出来，顿时鲜血直冒┅┅终于，扎最后一针了，我早已筋疲力尽了。当我把衣服穿在身上时，可难看了，像小姑娘漂亮的脸上留下一道疤痕。可我还是很高兴，因为这毕竟是我第一次补衣服！ 　
　　我战胜了补衣服的困难，又明白了一个道理：你想做一件看似很容易的事，其实做起来并不简单，然而丰硕的“果实”，会给人带来收获的喜悦。 　
　　过了几天，妈妈出差回来了。我把这个事讲给了妈妈听，妈妈抱住了我，对我说：“我的女儿长大了，学会自己解决困难了。”　 　

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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