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分数与除法教学设计

  分数与除法是人教课标版小学五年级数学下册教学的重要知识点,本课的教学目标是使学生理解两个整数相除的商可以用分数来表示,掌握分数与除法的关系。下面是招生考试网小编为大家分享分数与除法教学设计,欢迎参考!   分数与除法教学设计   教学目标 :   1.通过观察、探究,理解分数与除法的关系,并会用分数表示两个数相除的商。   2. 经历分数与除法的关系的探究过程,明确可以用分数表示两个数相除的商。   3.通过观察、探究,渗透辩证思想,激发学生学习兴趣。   教学重难点:   重点 : 掌握分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商。   难点 : 理解可以用分数表示两个数相除的商。   教学过程:   一、导入揭题。   1、复习:76 是( )数,它表示( )。10/7的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。   2、观察:5÷8= 4÷9= 这两道题能得到整数商吗?   3、谈话:同学们,在计算整数除法时经常会遇到除不尽或得不到整数商,有了分数就可以解决这个问题了,这是什么原因呢?这节课就让我们一起来探究分数与除法的关系。板书课题:《分数与除法》。   二、探索新知   1、 教学例1   (1)课件出示例1   把一个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?   (2)同桌讨论交流:根据分数的意义怎样 [ 查看全文 ]
2019-05-23

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除法 教学设计 分数 关键词:

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分数除法手抄报内容简单又漂亮

  数学是各式各样的证明技巧,分数是数学中的重要的算式,你知道做一份分数除法的手抄报需要什么内容吗?今天小编为大家精心挑选了分数除法手抄报内容,供大家阅读和参考,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。   分数除法手抄报图片欣赏   分数除法手抄报图片1   分数除法手抄报图片2   分数除法手抄报图片3   分数除法手抄报图片4   分数除法手抄 [ 查看全文 ]

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2019-05-23

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教学设计模板学习心得 教学设计模板心得

  学生是我们教师进行教学设计的基础,但学生的情况教师不可能都会事先预计好,因此教学中必须要对学生的上课即时表现,做出合理的处理。中国招生考试网为大家整理的相关的教学设计模板学习心得 教学设计模板心得 ,供大家参考选择。   教学设计模板学习心得 教学设计模板心得   在课程改革的今天,我们要改变的是备课的模式化,只备“课”不备“人”,只备& [ 查看全文 ]
2018-12-22

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  分数级差,就是学校在录取非第一志愿考生时,该生考分要高于已投档(或录取)的第一志愿考生一个规定分数,这个分数就是该校的分数级差。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的分数级差 专业志愿分数级差供大家参考选择。   分数级差 专业志愿分数级差   全国高校大学查询:http://daxue.chinazhaokao.com/   (点击下面图片直接进 [ 查看全文 ]
2018-02-09

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  教学设计的有效实施   信息化社会为我们提供了丰富的教学资源,如何将一个好的教学设计具体实施到教学中,并达到有效的教学效果,是一件不容易的事情。如何使教学设计得以更加有效的实施,我对自己的教学过程进行了反思。   教师作为课堂教学的组织者,不仅要随时调控学习的方向,还要随时调控学习的进度,根据教学具体情境的变化,做出符合新课程标准理念下的随机应变。所以在备课的时候就要对课堂做好预设和生 [ 查看全文 ]
2018-01-31

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分数加减法怎么算

  异分母分数加减法,先通分,再按照同分母分数加减法法则进行计算,分母不变,分子进行加减,最后约分。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的分数加减法怎么算,供大家参考。   分数加减法怎么算   怎样算分数加减法?   答案:两种方法:   第一种:分数能化成有限小数的,可以化成有限小数计算(一般很少用)   第二种:如果是同分母分数加 [ 查看全文 ]
2017-06-15

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分数乘法练习题

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2017-06-15

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分数乘法意义

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2017-06-14

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2017-06-14

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