当前位置: 首页 > 文档 > 知识 > 生物必修三知识点总结

生物必修三知识点总结

2017-01-13 15:37:58 编辑:慧君 来源:http://www.chinazhaokao.com 知识 浏览:

导读:   期末考快到了,让我们一起看看生物必修三知识点有哪些吧!下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了......

  期末考快到了,让我们一起看看生物必修三知识点有哪些吧!下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了生物必修三知识点总结,希望对大家有所帮助!

  生物必修三知识点总结(1)

  第一章

  一、细胞的生活的环境:

  1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换

  2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换

  养料 O2 养料 O2

  外界环境 血浆 组织液 细胞(内液)

  代谢废物、CO2 淋巴 代谢废物、CO2

  内环境

  细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)

  其中血细胞的内环境是血浆

  淋巴细胞的内环境是淋巴

  毛细血管壁的内环境是血浆、组织液

  毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液

  3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少.

  4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度

  ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、cl- 占优势

  细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压;

  ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42- 等离子有关;

  ③人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C ).

  二、内环境稳态的重要性:

  1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态. 内环境成分相对稳定

  内环境稳态 温度

  内环境理化性质的相对稳定 酸碱度(PH值)

  渗透压

  ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行

  ②调节机制:神经-体液-免疫

  ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)

  ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏

  2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件

  第二章

  三、神经调节:

  1、神经调节的结构基础:神经系统

  细胞体

  神经系统的结构功能单位:神经元 树突

  突起 神经纤维

  轴突

  神经元在静息时电位表现为外正内负

  功能:传递神经冲动

  2、神经调节基本方式:反射

  反射的结构基础:反射弧

  组成:感受器--→传入神经--→神经中枢---→传出神经---→效应器

  (分析综合作用) (运动神经末梢+肌肉或腺体)

  3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程.

  4、兴奋在神经纤维上的传导:

  神经纤维受到刺激时,内负外正变为内正外负

  →↓刺激点 ←

  + + + + + + + - - - + + + + + + +

  ← + + + + →

  ← + + + + →

  + + + + + + + - - - + + + + + + +

  → ←

  以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;静息时膜内为负,膜外为正(外正内负);兴奋时膜内为正,膜外为负(外负内正),兴奋的传导以膜内传导为标准.

  5、兴奋在神经元之间的传递——突触

  突触前膜 由轴突末梢膨大的突触小体的膜

  ①突触的结构 突触间隙

  突触后膜 细胞体的膜 树突的膜

  ②突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜,使后膜产生兴奋(或抑制)所以是单向传递.(突触前膜→突触后膜,轴突→树突或胞体)

  ③在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程,所以比神经纤维上的传导速度慢.

  6、神经系统的分级调节

  ①神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中大脑皮层的中枢是最高级中枢,可以调节以下神经中枢活动

  ②大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能

  ③语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)

  (S区→说,H区→听,W区→写,V区→看)

  ④记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆,长期记忆,永久记忆

  四、激素调节

  1、促胰液素是人们发现的第一种激素

  2、激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的化学物质

  激素进行生命活动的调节称激素调节

  3、血糖平衡的调节

  ①血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl)

  来源:①食物中的糖类的消化吸收

  ②肝糖元的分解

  ③脂肪等非糖物质的转化

  去向:①血糖的氧化分解为CO2 H2O和能量

  ②血糖的合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)

  ③血糖转化为脂肪、某些氨基酸

  ②血糖平衡调节:由胰岛A细胞(分布在胰岛外围)分泌胰高血糖素提高血糖浓度

  由胰岛B细胞(分布在胰岛内)分泌胰岛素降低血糖浓度

  两者激素间是拮抗关系

  血糖含量升高时:胰岛B细胞分泌胰岛素增加,促进血糖合成糖原、氧化分解或转变为脂肪(增加血糖去路);同时抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(减少来源)

  血糖含量降低时:胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,主要作用于肝脏,促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖.

  ③胰岛素与胰高血糖素相互拮抗作用共同维持血糖含量的稳定,它们之间存在着反馈调节.

  4、激素的分级调节与反馈调节.

  寒冷、过度紧张等

  刺 激

  ( 促进 ) (促进)

  (抑制) (抑制)

  反馈调节 (浓度高时)

  下丘脑有枢纽作用,调节过程中存在着分级调节与反馈调节

  5、激素调节的特点:

  (1)微量和高效 (2)通过体液运输 (3)作用于靶器官、靶细胞.

  注: 激素是有机分子,信息分子,由腺体产生后,运输到各器官和细胞,只作用于相应的靶器官和靶细胞,激素作用是间接的.

  6、水盐平衡调节中枢,体温调节中枢都在下丘脑.

  体温的相对稳定,是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果.

  水盐平衡调节的重要激素是抗利尿激素

  7、神经调节和体液调节的关系:

  a、特点比较:

  比较项目 神经调节 体液调节

  作用途径 反射弧 体液运输

  反应速度 迅速 较缓慢

  作用范围 准确、比较局限 较广泛

  作用时间 短暂 比较长

  b、联系:二者相互协调地发挥作用

  (1)不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节,体液调节可以看作神经调节的一个环节;

  (2)内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能.

  五、免疫调节

  1、基础:免疫系统

  2、免疫系统组成 免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)

  如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体

  吞噬细胞

  免疫细胞

  (发挥免疫 淋巴细胞 T细胞

  作用细胞) B细胞

  免疫活性物质如:抗体、淋巴因子、溶菌酶.

  (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质)

  3、免疫系统功能:防卫、监控和清除

  4、人体的三道防线;第一道防线:皮肤、黏膜

  非特疫性免疫

  第二道防线:体液中杀菌物质和吞噬细胞

  体液免疫

  第三道防线:特异性免疫

  细胞免疫

  若病原体两道防线被突破由第三道防线发挥作用,主要由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环而组成的.

  5、抗原与抗体:

  抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质.(病毒、细菌、自身组织、细胞、器官)

  抗体:专门抗击相应抗原的蛋白质.(具有特异性)

  6、体液免疫的过程:

  抗原 吞噬细胞 T细胞 B细胞 浆细胞 抗体

  记忆细胞

  (二次免疫)

  a、二次免疫的作用更强,速度更快,产生抗体的数目更多,作用更持久;

  b、B细胞的感应有直接感应和间接感应,没有T细胞时也能进行部分体液免疫;

  c、抗体由浆细胞产生的;

  d、浆细胞来自于B细胞和记忆细胞.

  7、细胞免疫的过程:

  抗原 吞噬细胞 T细胞 效应T细胞 淋巴因子

  记忆细胞 效应T细胞作用:

  (二次免疫) 与靶细胞结合,使靶细胞破裂

  (使抗原失去寄生的场所)

  8、免疫系统疾病:

  免疫过强 自身免疫病

  过敏反应 已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,有明显的遗传倾向和个体差异.

  免疫过弱、艾滋病(AIDS)a、是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,遗传物质是RNA;

  b、主要是破坏人体的T细胞,使免疫调节受抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪;

  c、传播途径:性接触、血液、母婴三种途径,共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径.

  9、免疫学的应用:

  a、预防接种:接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);

  b、疾病的检测:利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原;

  c、器官移植:外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降.

  第三章:

  六、生长素的发现:

  1、胚芽鞘: 尖端产生生长素,在胚芽鞘的基部起作用;

  2、感光部位是胚芽鞘尖端;

  3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用;

  4、生长素的成分是吲哚乙酸;

  5、向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲.

  七、生长素的合成:幼嫩的芽、叶、发育的种子(色氨酸→生长素)

  运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输;

  运输方式:主动运输

  分布:各器官都有分布,但相对集中的分布在生长素旺盛部位.

  八、生长素的生理作用:

  1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息;

  2、作用:

  a、促进细胞的生长;(伸长)

  b、促进果实的发育(培养无籽番茄);

  c、促进扦插的枝条生根;

  d、防止果实和叶片的脱落;

  3、特点具有两重性:

  高浓度促进生长,低浓度抑制生长;既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花疏果.

  生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类(根〈芽〈茎).

  九、其他植物激素:

  1、恶苗病是由赤霉素引起的,赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;

  2、细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);

  3、脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);

  4、乙烯:促进果实成熟;

  5、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;

  6、植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;

  7、植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂;

  优点:具有容易合成,原料广泛,效果稳定等优点,如:2、4-D奈乙酸.

  生物必修三知识点总结(2)

  第一部分 稳态

  知识点总结

  (细胞质基质 细胞液) (存在于细胞内,约占 )、

  1.体液

  血 浆

  = 组织液 (存在于细胞外,约占 ) 淋巴等

  2.内环境的组成及相互关系(用图示画出)

  考点:

  呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,也不属于细胞外液.

  如何区分某成分是否属于内环境?

  如血红蛋白,消化酶不在内环境中存在.

  蛋白质主要机能是维持 ,在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用.

  无机盐在维持血浆渗透压,酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用.

  理化性质(渗透压,酸碱度,温度)

  渗透压 一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度 ,对水的吸引力越大,渗透压 ,

  血浆渗透压的大小主要与 , 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例:

  (高温工作的人要补充 ; 严重腹泻的人要注入 , 海里的鱼在河里不能生存; 吃多了咸瓜子,唇口会起皱; 水中毒; 生理盐水浓度一定要是0.9%; 红细胞放在清水中会 ; 吃冰棋淋会口渴; 白开水是最好的饮料;)

  酸碱度 正常人血浆近中性,PH为

  缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 - 温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与

  变温动物(随外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。

  内环境的理化性质处于 中.

  内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。

  直接参与物质交换的系统: , , , 系统 间接参与的系统(调节机制)

  人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 能引起组织水肿形成因素有哪些?

  细胞外液的成分

  水, 无机盐( Na+, Cl- ), 蛋白质(血浆蛋白)

  血液运送的物质 : 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 : 尿素 尿酸 乳酸等

  : O2,CO2 等 激素, 抗体, 神经递质 维生素

  组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的 外液是 ,反映了生命起源于海洋,

  血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定,所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况.

  生物必修三知识点总结(3)

  1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。

  2、体液之间关系:

  

 

  3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

  4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。

  5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。

  6、血浆中酸碱度:7.35—7.45

  调节的试剂: 缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

  7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa

  正常的温度:37度

  8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内

  环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。

  9、稳态的调节:神经——体液——免疫共同调节

  内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

  第二章 动物和人体生命活动的调节

  1、神经调节的基本方式:反射

  神经调节的结构基础:反射弧

  反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)

  神经纤维上 双向传导 静息时外正内负

  静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流

  2、

  3、人体的神经中枢:

  下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为

  脑干:呼吸中枢

  小脑:维持身体平衡的作用

  大脑:调节机体活动的最高级中枢

  脊髓:调节机体活动的低级中枢

  4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。大脑S区受损会得运动性失语症:患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话(S区→说,H区→听,W区→写,V区→看)

  5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,激素调节是体液调节的主要内容,体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过细胞外液(如血浆、组织液、淋巴等)的传送对人和动物体的生理活动所进行的调节。

  6、人体正常血糖浓度:0.8—1.2g/L

  低于这个浓度:低血糖症 。

  高于这个浓度:高血糖症、严重时出现糖尿病。

  7、血糖的来源:①食物中的糖类的消化吸收 ; ②肝糖元的分解; ③脂肪等非糖物质的转化

  去向:①血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量;②血糖的合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解);③血糖转化为脂肪、某些氨基酸

  8、血糖平衡的调节(蛋白质类激素不能口服:胰岛素)

  9、体温调节

  寒冷刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素→促进细胞的新陈代谢

  甲状腺激素(可口服)分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。

  人体寒冷时机体也会发生变化:全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)

  10、激素(有机分子,信息分子)调节的特点:微量和高效、通过体液(通过血液)运输、作用于靶器官或靶细胞(发挥作用后失活)。

  11、神经调节与体液调节的区别(复杂的生理过程需要神经和体液共同作用)

  神经调节  体液调节

  作用途径  反射弧  体液运输

  反应速度  迅速  较缓慢

  作用范围  准确、比较局限  较广泛

  作用时间  短暂  比较长

  12、水盐平衡调节

  13、神经调节与体液调节的关系:

  (1)不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节。

  (2)内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。

  例如:

  甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢;

  婴儿时期分泌过少:呆小症;

  缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)。

  下丘脑:内分泌中枢

  (1)内环境稳态中枢(渗透压,体温,血糖)

  (2)双重调节

  14、

  15、

  16、免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能

  17、抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如细菌、病毒、人体中坏死的细胞、组织)

  抗体:专门抗击抗原的蛋白质(化学本质为球蛋白)

  18、免疫分为:体液免疫(主要是B细胞起作用)、细胞免疫(主要是T细胞起作用)

  19、体液免疫过程:(抗原没有进入细胞)

  记忆B细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。

  20、细胞免疫(抗原进入细胞)

  效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露,暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬。

  21、

  22、过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向

相关热词搜索:知识点 生物
  • 1、七年级上册生物复习资料(2016-01-07)
  • 2、《唐雎不辱使命》梳理知识梳理(2016-01-10)
  • 3、过大孤山小孤山测试(2016-01-11)
  • 4、五下青岛版数学知识点(2016-01-12)
  • 5、初三磁现象知识点百度文库(2016-01-12)
  • 6、人教版三峡知识点(2016-01-12)
  • 7、效率 高一点(2016-01-29)
  • 8、各大题 突出的 知识点及 掌握情况(2016-02-16)
  • 9、高中化学知识点总结(2016-03-10)
  • 10、高中地理关于气候的知识点(2016-04-21)
  • 11、地理必修一知识点(2016-04-22)
  • 12、化学必修二知识点总结(2016-07-12)
  • 13、地理必修二知识点总结(2016-07-14)
  • 14、高一物理同步卫星知识点(2016-07-26)
  • 15、地球与地图知识点(2016-07-29)
  • 16、启航教育高一物理必修1视频物体快慢的描述--速度(2016-07-29)
  • 17、高一下学期历史知识点语音(2016-07-29)
  • 18、广东省学业水平知识点(2016-07-29)
  • 19、高中贵州省历史会考(2016-07-29)
  • 20、高中知识点音频(2016-07-30)
  • 21、小学数学一年级上班数学第伍单元位置与顺序的知识点(2016-07-30)
  • 22、第十二章,简单机械(2016-07-30)
  • 23、高中化学知识框架图(2016-07-30)
  • 24、五年级奥数题型知识点(2016-07-30)
  • 25、生物必修三知识点及习题(2016-07-30)
  • 26、关于解放战争知识点(2016-07-30)
  • 27、初中思想品德八年级知识点(2016-07-30)
  • 28、历史必修一知识点(2016-08-02)
  • 29、高一必修一生物知识点(2016-08-02)
  • 30、高一上学期物理知识点(2016-08-03)
  • 31、高一下物理知识点(2016-08-05)
  • 32、人教版高一生物知识点概念图(2016-08-15)
  • 33、四川高中地理知识点(2016-08-26)
  • 34、高中物理知识点体系(2016-08-26)
  • 35、物理必修一知识点(2016-08-27)
  • 36、高中必修一历史知识点网络(2016-08-27)
  • 37、高一数学知识点分析(2016-08-27)
  • 38、高一物理知识点汇总(2016-08-28)
  • 39、七年级上册道德与法治第一课知识点(2016-09-02)
  • 40、七年级人教版道德与法治中学序曲(2016-09-03)
  • 41、九年级上册英语仁爱版知识(2016-09-03)
  • 42、七年级上册道德与法治第三课知识点总结(2016-09-03)
  • 43、初中物理知识点总结(2016-09-05)
  • 44、生物八上人教版(2016-09-21)
  • 45、八年级上册英语听音资料(2016-09-21)
  • 46、七年级下册生物青春练习(2016-09-21)
  • 47、初一第二学期思想品德(2016-09-21)
  • 48、九年级英语上册知识点译林版(2016-09-21)
  • 49、乌当区七年级下生物质量检测(2016-09-21)
  • 50、新人教版七年级下册英语知识点(2016-09-21)
  • 1、“生物必修三知识点总结”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
    2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
    3、"生物必修三知识点总结" 地址:http://www.chinazhaokao.com/zhishi/804197.html,复制分享给你身边的朋友!
    4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!